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年終教師個人述職報告

時間:2023-05-06 17:52:21 教師個人述職報告 我要投稿

年終教師個人述職報告合集五篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多人會去使用報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的年終教師個人述職報告5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年終教師個人述職報告合集五篇

年終教師個人述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家好!

  本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了以后的教育工作做的更好,下面是本人20xx年工作情況的匯報:

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  在我校李xx校長倡導(dǎo)的“無墻課堂”辦學理念的高端引領(lǐng)下,我在課堂中努力做著踐行者、開拓者的角色。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術(shù)課、音樂等學科元素進行整合,圍繞“提高學生綜合素養(yǎng)”這一教學目標,有的課堂讓學生走進大自然,走進生活,進行語言交際,并觀察寫話;有的課堂讓學生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學生進行想象畫畫,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,感受課文的語言美;并嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習,拓展了學生的'學習資源。通過教學資源的重組,使課堂教學的效果得到了優(yōu)化。

  要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、關(guān)注課堂生成。

  組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  3、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導(dǎo)中去,還要做好對學生學習的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  三、在班級管理上,民主平等,張弛有度

  重視學生的常規(guī)教育,高標準,嚴要求。經(jīng)常利用升旗儀式、晨會、班隊課等機會對全體學生進行教育;對一些頑皮學生所犯的錯誤,進行嚴肅的批評和耐心的教育。由于學生年齡小,好的行為習慣不能長久保持,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo)。我十分注重“以身作則”、“率先垂范”,隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉無人燈,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗┄┄目的只是能讓學生耳濡目染,現(xiàn)身說法,達到一定的教育效果。我也非常重視班級小干部的培養(yǎng),發(fā)揚學生的班級主人翁精神,每個孩子都有自己的責任包干區(qū),自己的工作責任田。

  四、工作考勤業(yè)績方面:

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作中,我取得了一定的成績:

  教學隨筆《生活小悟》發(fā)表在國家級刊物《教學隨筆》;xx市語文命題設(shè)計獲市一等獎;評為“xx市優(yōu)秀班主任”;語文論文“入情、動情、移情、抒情”獲xx省三等獎;《凸顯小班優(yōu)勢,鑄養(yǎng)合作能力》獲xx市二等獎;《從“形同陌路”走向“聯(lián)袂共舞”》獲xx學區(qū)一等獎。

  走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  謝謝大家!

  述職人:xx

  20xx年x月x日

年終教師個人述職報告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  教師工作是平凡的,也是細瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累,但每當看到學生天真的笑臉,求知的渴望時,心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的.意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。從參加工作我一直擔任班主任,在各項教育教學工作中,都能以身作則,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬業(yè)的師表形象,愛崗勤懇的服務(wù)形象。

  一、加強學習,優(yōu)化個人品行

  作為一名班主任,我始終和學校保持高度一致,積極參加學校的各項活動和學習。

  1、認真學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文件和精神,寫下讀書筆記、學習心得,堅持依法執(zhí)教,科學執(zhí)教。

  2、我對自己時刻高標準,嚴要求,切實提高自身素質(zhì),提高班級管理水平。

  3、積極參加學校組織的各類師德教育活動,在師德學習中嚴格要求自己,努力提高自己的師德水平。

  二、寬嚴結(jié)合,優(yōu)化班級氛圍

  嚴與愛是我教育學生的兩個秘訣,嚴是指在學習方面嚴格要求學生,愛是指在生活方面關(guān)心愛護學生,擔任班主任工作,我在思想上關(guān)心學生,感情上親近學生,生活上關(guān)懷學生。在班級管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有規(guī)范,有力地規(guī)范了學生行為,遏制了不少不良現(xiàn)象。我一直注重對李xx的精神疏導(dǎo),讓孩子能明辨是非,并結(jié)合事實鼓勵孩子學會控制自己,減少沖動,孩子一直在進步,家長和老師們都很欣慰。

  三、熱愛工作,創(chuàng)優(yōu)異成績

  教育教學工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系民族和國家的興旺發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。

  “學高為師,身正為范”。在教育工作中,我始終沒有放棄對自己的教育和學習,對于所學的教育知識在教學中把理論與實際緊密的結(jié)合,在實踐中加深對教育理論的理解和運用,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的境界。今后我要更加努力學習,努力工作,努力用自己良好的教師形象為學生樹立榜樣,塑造學生良好的品行,使每個學生都能成為祖國的有用之才。

述職人:xxx

20xx年x月x日

年終教師個人述職報告 篇3

  回首20xx年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我學習政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)水平,腳踏實地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。

  一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》

  我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領(lǐng)導(dǎo)郭東海副書記,董少平科長,學校胡改泉校長,高江海副校長的帶領(lǐng)下,仔細針對照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關(guān)推廣普通話的資料,反復(fù)校對,草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網(wǎng)址,于20xx年2月出版了高質(zhì)量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書,受到了省驗收組的一致好評。

  二、協(xié)助整理了教育局和進修學校的推普檔案

  整理檔案工作種類多,內(nèi)容繁雜,又要體現(xiàn)教育局和進修學校各自的工作特點,為此,經(jīng)常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協(xié)力合作支持下,教育局和進修學校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學校的推普宣傳環(huán)境、培訓(xùn)、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。

  三、協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組開展工作

  我協(xié)助教育局推普督導(dǎo)小組不辭辛勞,深入各學區(qū)、各中小學校,指導(dǎo)督促推普驗收工作,耐心細致地幫助他們改進工作,修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份,培訓(xùn)、測試冀南衛(wèi)校學生普通話100多人。

  四、積極參加河北省骨干教師培訓(xùn)工作

  布置河北省骨干教師培訓(xùn)工作,并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科(承德)的骨干教師培訓(xùn)。培訓(xùn)中,我認真聽講,積極參與互動,熱心服務(wù)學員,被評為優(yōu)秀班主任。

  五、計劃生育工作

  上半年,在市領(lǐng)導(dǎo)高度重視計劃生育工作的前提下,及時清理整頓相關(guān)情況并上報。下半年該工作移交專人負責。

  六、依法治校達標縣驗收預(yù)備

  沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預(yù)備。我參加了動員培訓(xùn)。整理各項安全制度,學校章程,并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網(wǎng)站后很快成為兄弟學校的重要參考資料。

  七、開展教科研活動

  繼續(xù)深入開展教科研活動,預(yù)備申報新的課題項目,填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發(fā)表教育十多篇,參與組織了全市的中小學教師繼續(xù)教育。

  八、迎接邢臺市教育評估

  為迎接邢臺市教育評估,完成了所負責的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔的`環(huán)境清理工作。

  九、黨務(wù)工作

  黨務(wù)工作,負責組織費的收繳,今年發(fā)展新黨員一名,是10年來發(fā)展新黨員零的突破。

  十、參與指導(dǎo)河北師大頂崗的講課評課活動

  參與指導(dǎo)河北師大頂崗生的講課評課活動,受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課(語文)實錄》做了專題報道。

  十一、積極參與工會活動,支持學校課外活動

  積極參與工會活動,主持了20xx年9月10日的沙河市教師節(jié)聯(lián)歡會,取得了較大成功。支持學校課外活動,幫助第二中學郭守敬知識競賽代表隊整理了相關(guān)資料,為他們競賽取得邢臺市三等獎打下了基礎(chǔ)。

  大家好!

  我是物業(yè)管理服務(wù)部xxx小區(qū)的xxx,在小區(qū)從事物業(yè)管理工作。時間過得真快,xxxx年不知不覺就過去了,回過頭看看自己所走過的那些深深淺淺的腳印里,有些收獲,但更多的是留下了太多的遺憾。

  小區(qū)的主要工作是為住戶提供各種常規(guī)服務(wù),通過歷任領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)全體員工的共同努力,小區(qū)的各項工作已基本成形。但為了迎接下一步物業(yè)收費所帶來的挑戰(zhàn),就必須使小區(qū)的各項工作在原來的基礎(chǔ)上,更上一個臺階,提前做好各項準備。伴著學院迎評促建的春風,我首先在廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上,從完善各項規(guī)章制度出發(fā),先后制定了《小區(qū)員工崗位規(guī)范》、《小區(qū)保安管理辦法》、《小區(qū)應(yīng)急處理程

  序》、《保安執(zhí)勤文明用語》、《小區(qū)食堂管理實施細則》及《小區(qū)物品管理辦法》等一系列管理制度,并在小區(qū)內(nèi)利用宣傳欄進行迎評促建宣傳,力爭從工作實際出發(fā),細化和規(guī)范各塊管理。其次是狠抓細節(jié)管理:

  一、組織辦公室人員和保安對小區(qū)內(nèi)前期遺留的一些問題進行了全面的清理整治:

  1、 對小區(qū)內(nèi)遺留的建筑垃圾進行了全面清理;

  2、 對與變電站交界圍墻上的攀爬植物及排水溝進行了全面清理,同時對東大門及其它一些衛(wèi)生死角也進行了全面清理,保證小區(qū)內(nèi)無死角或盲區(qū);

  3、 對所有路燈進行了清洗,全面清除燈罩內(nèi)外的污染物;

  4、 對所有消防及供水閥門、健身器械進行了加油防護,避免了生銹腐蝕所造成的不安全因素;

  5、 對所有球場及游樂場長條凳進行加固處理,并重新粉刷油漆,保證住戶有一個舒適、安全的休閑場所。

  二、由于小區(qū)的四周都是開放式的圍欄,給小區(qū)的安全防范工作造成了極大困難,所以我一直將小區(qū)的安全保衛(wèi)工作作為重點來抓。

  首先通過完善各項規(guī)章制度,對保安儀容儀表、值班巡邏、交接班儀式、文明用語,到宿舍的清潔衛(wèi)生等,都作了細致的規(guī)定,并由辦公室人員監(jiān)督落實。其次針對夜班的重要性,專門安排由保安隊長帶隊,我也不定期參與夜間巡邏;再次是在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在暑假期間投資八千多元,在小區(qū)內(nèi)的一些死角地帶安裝了鐵絲網(wǎng),并添置了保安器材。同時,為了解決小區(qū)圍墻死角照明不足帶來的安全隱患,又投資四千多元,安裝了八盞射燈。在不斷完善內(nèi)部管理的基礎(chǔ)上,我也注意加大和派出所民警、社區(qū),以及友鄰單位的溝通協(xié)調(diào),力求通過將內(nèi)外部相結(jié)合,來為小區(qū)住戶營造一個安全舒適的居住環(huán)境。

  三、完善水電管理,盡力做到住戶有所呼,水電有所應(yīng),小問題及時解決,大問題爭取在12小時內(nèi)完成。

  對無力解決的問題,及時上報或商請有關(guān)部門協(xié)助解決。同時加大公共路燈的修理維護力度,并根據(jù)氣候變化,及時對路燈數(shù)量和照明時間作出相應(yīng)調(diào)整,既保證小區(qū)內(nèi)有足夠的照明,又最大限度的節(jié)約電能損耗。

  四、 在對小區(qū)綠化做好日常管理維護的同時,組織綠化人員積極開展育苗補種工作,同時加大修剪、除草和病蟲害防治等的力度,提前做好防凍防霜措施,保證小區(qū)花木的正常生長和綠化景觀的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;同時監(jiān)督綠化人員利用二次用水澆灌東大門和南大門周圍的綠化帶,最大限度節(jié)約水資源。并在年末組織辦公室人員和綠化組人員,利用化糞池內(nèi)的肥料,對小區(qū)內(nèi)的灌木進行根部施肥,既清理了化糞池,又為灌木生長提供了充足的養(yǎng)分。

年終教師個人述職報告 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  下午好!

  一、政治思想、工作態(tài)度方面

  任期內(nèi)我能認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。始終做到忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想,學識水平,教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

  二、教育教學方面

  本人在實際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學方式,深入研究理論,改進教學方式方法,與時俱進,要培養(yǎng)學生主動探索科學知識的興趣和能力,把獲得知識與實際結(jié)合,提高學生的動手能力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。根據(jù)學生的各種特點,精心設(shè)計教學過程,利用各種教學設(shè)備,先進行教材試講,請同教研組的教師反復(fù)聽評,從研、講、聽、評中推敲完善理想的教案,在教學中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。

  在教學中不但要教書,還要育人,經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,進而主動學習。

  為了提高課堂教學的藝術(shù),探索教學的新路子工作期間,我不辭勞苦,主動去聽課學習,研討教學方法,還常常在晚上,通過博客和有經(jīng)驗的同行交流,探索取經(jīng),逐步去掉自己陳舊的教學方法,認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學生的學習能力,就必須講究課堂教學的藝術(shù),必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。

  所以我不再照搬以往的教法,重新審視,定位。先了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入挖掘教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上,做到教態(tài)自然親切,給學生營造一個和諧平等的氣氛。采取多種教學手段來調(diào)動學生學習的欲望。每一節(jié)課,我都盡量以表揚,鼓勵的方式讓學生在輕松愉快中學習。同時,我注重優(yōu)生和差生的搭配,設(shè)計的`問題難易適中,盡量讓差生有機會發(fā)言,讓他們感受成功的喜悅,在教學過程中,注重學法的指導(dǎo)。

  經(jīng)過多番努力,終于取得一定的成就,所帶學生在屢次考試中取得優(yōu)異成績,在高考中超額完成學校的目標任務(wù),并在生物聯(lián)賽中獲得國家級三等獎,及省級二、三等獎。拜師學藝,改革課堂教學。

  三、教學改革和繼續(xù)教育方面

  新課改要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學到的新理念、新方法運用到教學中去,優(yōu)化自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,在20xx到20xx年參加繼續(xù)教育培訓(xùn),使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。

  總之,任職期間我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學、科研和學生思想工作等方面都取得很大成績,使很多學生走進社會后,成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會創(chuàng)造的了不少的財富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作上取得更大的成績和進步,為學校發(fā)展貢獻自己的力量。

述職人:XXX

20xx年XX月XX日

年終教師個人述職報告 篇5

  參加教育工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個年頭,從一名默默無聞的小教師成為這天的一名教學老手,期間的酸甜苦澀只有自己清楚,我總時刻謹記自己的本分,明確自己的身份,持續(xù)教師的本色。為了更好的鞭策自己,提高自己,我從以下方應(yīng)對自己的工作予以總結(jié):

  一、堅定信念,獻身教育。

  提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德,自覺學習《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律法規(guī)。工作上顧全大局、以高度的職責心承擔艱難任務(wù);嚴格按照有事業(yè)心、有職責心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、用心進取的要求去規(guī)范自己的行為,同事間精誠合作、寬以待人。

  二、理論引領(lǐng),不斷學習,提升自身素養(yǎng)。

  這天的世界是知識和科技的時代,應(yīng)對瞬息萬變的信息,我清楚地認識到:知識需要不斷更新,只有不斷學習,才能不落后于這個社會。作為一名新世紀的教師,務(wù)必敢于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對問題、敢于抓機遇,不斷地追求自我的超越。只有以博大的愛心去熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè),這樣才能教書育人。為此,多年來我堅持讀書、學習。

  與此同時,我還仔細閱讀了《教師之友》,利用節(jié)假日認真研讀《培養(yǎng)孩子100個好習慣》等書刊雜志。從思想上、理論上認識到為人之師,務(wù)必德高為范。適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來的變革,使學習充實了我的精神世界。

  三、愛崗敬業(yè),熱情飽滿,全身心投入教育教學工作。

  1、立足課堂,在實踐中探究。課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,課堂蘊涵著生命的資源,課堂是教師與學生共同成長的樂園。

  本著一切為了學生,為了學生的一切的教育理念,我將自己的愛全身心地融入到學生教育中,研究課堂,研究學生。在加強和改善未成年人思想道德建設(shè)方面,精心設(shè)計貼合學生年齡特點的系列教育活動。我以學生活動為主體,以打造溫馨班級、構(gòu)建溫馨樂園為活動宗旨,用心探索,努力實踐。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日國慶節(jié)舉行了講故事、進行了愛國主義教育的活動;圍繞傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)舉行了猜燈謎、歡度中秋節(jié)的活動。每次活動,我都會把他們精彩的瞬間記錄拍攝下來,把所有的溫馨、快樂的瞬間永遠保存下來。

  2、與時俱進,探索教研新方法。蘇霍姆林斯基以前對一位校長說過:如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么就就應(yīng)引導(dǎo)教師走上科研的道路上來。這足以說明科研是教研的先導(dǎo)。在兼任小學五年級畢業(yè)班教學間,不斷摸索中小銜接中遇到的問題,思考并在教學實踐中不斷改善,課堂教學中注重延伸和銜接。

  四、存在問題

  作為一名學校的骨干教師,我認為我就應(yīng)是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有潛力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而就應(yīng)發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我務(wù)必不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作好處上的優(yōu)秀教師。

  五、改善措施

  一向以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的.不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標:

  1、在提高課堂實效性上下功夫,使學生在每一堂課中有更大的收獲

  2、及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。

  3、對學困生給予更多地關(guān)注,使他們在原有基礎(chǔ)上有更大提高。

  4、在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學生,在教學中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。

  回顧總結(jié)多年來的工作,我雖然取得了一些成績,但成績只能代表過去。

  為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,更好地完成教育教學工作,我將不斷努力,以更高的標準嚴格要求自己,不斷學習新的教學理念,更新教育觀念,在教育教學中再創(chuàng)佳績,用自己有限的力量回饋社會。

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