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領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2021-08-06 15:23:54 領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告 我要投稿
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領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告3篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告3篇,希望能夠幫助到大家。

領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告3篇

領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告 篇1

  在時(shí)間的長(zhǎng)廊上,每個(gè)人都在寫(xiě)著自己的歷史。每每提筆小結(jié)學(xué)校和自己的工作,總要找出時(shí)間來(lái)思考一下,近一年來(lái)自己做了些什么,是正號(hào)還是負(fù)號(hào)?

  學(xué)校的工作紛繁復(fù)雜,需要做的事情很多,特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學(xué)校來(lái)說(shuō),工作量自是不言而喻,但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口,需要我們花費(fèi)更多的精力去完成,對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己有一個(gè)心安理得的結(jié)果。

  一、勇于承擔(dān)

  以身作則是校長(zhǎng)管理學(xué)校的基礎(chǔ)。校長(zhǎng)只有模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他教師認(rèn)真遵守。特別是在一個(gè)工作量大的團(tuán)體里,更需要校長(zhǎng)多做事,為其他老師樹(shù)立榜樣。在安排功課時(shí),本人自告奮勇承擔(dān)了畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,教導(dǎo)也承擔(dān)了五年語(yǔ)文的教學(xué)工作,使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無(wú)話(huà)可說(shuō),也都顯示出了敢于承擔(dān)的勇氣和心態(tài),特別是本人因工作需要中途調(diào)整,全校老師們更是毫無(wú)怨言地承擔(dān)起了接近滿(mǎn)負(fù)荷的工作量。學(xué)校工作內(nèi)容多,教師人數(shù)少,這是擺在我校的客觀現(xiàn)實(shí),因此,身兼數(shù)職成了每一個(gè)教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長(zhǎng),管理學(xué)校整體工作;又是一名教師,擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文及其他年級(jí)學(xué)科的課堂教學(xué);更是一名兼職安全工作人員,具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作;還是寄宿生青菜工程的“采購(gòu)員”,與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購(gòu)青菜……

  一年來(lái),本人始終堅(jiān)持“早到晚歸”,努力爭(zhēng)取比老師早到,比老師晚回,從整體上對(duì)學(xué)校有一個(gè)更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學(xué)校出勤工作得到徹底落實(shí),老師們真正做到了以校為家。

  二、節(jié)儉辦學(xué)

  廉潔奉公這是校長(zhǎng)作為管理者的社會(huì)底線(xiàn)。如果沒(méi)有做到這一點(diǎn),不要說(shuō)是當(dāng)好一所學(xué)校的校長(zhǎng)(管理者),就連做一個(gè)社會(huì)正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費(fèi)、柴火費(fèi)、水電費(fèi)、電話(huà)費(fèi)以外已是所剩無(wú)幾,僅能保持學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想,堅(jiān)持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費(fèi)用,把有限的一點(diǎn)資金全部用到了購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用品上,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過(guò)程中,全體老師明確了學(xué)校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無(wú)怨無(wú)悔,從容面對(duì)工作。

  三、服務(wù)師生

  本人始終把校長(zhǎng)定位于服務(wù)全校師生,這也是當(dāng)一名校長(zhǎng)的本職工作。面對(duì)教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂(lè)的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對(duì)工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時(shí)給予鼓勵(lì),并根據(jù)其班級(jí)、學(xué)科實(shí)際提供一些符合實(shí)際的方法;老師們?cè)谧珜?xiě)教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時(shí),我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會(huì)、家長(zhǎng)的重視程度,自卑感強(qiáng)、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時(shí)刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心;為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏,夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個(gè)學(xué)生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作

  一所好學(xué)校離不開(kāi)好校長(zhǎng),離不開(kāi)一個(gè)好班子,更離不開(kāi)全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng),形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ):“不團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不團(tuán)結(jié)的事不做!睍r(shí)刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分工。寄宿生工作又雜又細(xì),就安排勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理;少先隊(duì)工作需要?jiǎng)?chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來(lái)負(fù)責(zé)……平時(shí)注意溝通談心,了解老師思想動(dòng)態(tài),在課間時(shí)、散步時(shí)、吃飯時(shí)等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個(gè)問(wèn)題而一起討論答案;為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化;在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購(gòu)買(mǎi)青菜經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生時(shí)間上的矛盾,全校的老師們總是二話(huà)不說(shuō),你幫我,我?guī)湍,從未影響工作的落?shí)。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。

  回顧這近一年來(lái)的工作,在全體老師的共同努力下,我們實(shí)實(shí)在在地做了一些常規(guī)上、細(xì)節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個(gè)關(guān)鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個(gè)人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際的亮點(diǎn),在開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面與上級(jí)的要求還有一定的差距;如何切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進(jìn)一步的探索,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進(jìn)的問(wèn)題,從而更好地完成崗位職責(zé),繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個(gè)人與成就教育的追求。

  以上述職如有不妥,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。謝謝!

 述職人:

  日期:

領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位教工:

  大家好!

  過(guò)去的一學(xué)年,我們一起攜手爭(zhēng)取了諸多榮譽(yù),回顧一年來(lái)的工作,我和園內(nèi)的老師們一起攻堅(jiān)克難、立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。展望新的學(xué)年,“人”將在愛(ài)中求精,樂(lè)中求進(jìn),營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài),在家園這個(gè)寬松和諧的氛圍中,相互幫助,共同提高。現(xiàn)本人將新學(xué)年的工作述職報(bào)告如下:

  一、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,職工滿(mǎn)意,社會(huì)滿(mǎn)意,爭(zhēng)創(chuàng)和諧家園

  確立教職工的主體地位,就要通過(guò)多種渠道,提高教職工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平,我們將通過(guò)制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開(kāi)教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對(duì)不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說(shuō)優(yōu)點(diǎn),對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不深。現(xiàn)在每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  我們還要關(guān)心教職工的身心健康,使我們的教職工滿(mǎn)意。定期進(jìn)行身體檢查,有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動(dòng)、旅游活動(dòng),讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動(dòng)及共同生活中培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,相互交流,增進(jìn)情誼,陶冶情操。當(dāng)教師遇到困難時(shí),主動(dòng)上門(mén)安慰,令教師非常感動(dòng)。只有園長(zhǎng)把教職工的急,難,苦,需裝在心里時(shí),教職工才會(huì)為幼兒園的急,難,苦,需獻(xiàn)計(jì)出力,尊重溫暖教職工的心,孩子健康成長(zhǎng),家長(zhǎng)開(kāi)心滿(mǎn)意,職工和諧奮進(jìn),創(chuàng)造文明和諧大家園。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),永塑師德,關(guān)愛(ài)孩子,爭(zhēng)創(chuàng)一流家園

  20xx年我們將有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法規(guī)文件,進(jìn)一步完善了《市幼兒園教工行為規(guī)范》《市幼兒園教師思想道德考核細(xì)則》,通過(guò)開(kāi)展“園丁事跡講述會(huì)”“夸夸我的好同事”等師德主題教育活動(dòng)、職業(yè)風(fēng)采講述會(huì)、師德承諾、師德標(biāo)兵評(píng)選和師德楷模宣講等活動(dòng),努力塑造愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、為人師表的良好師德形象。加強(qiáng)對(duì)教齡在1-3年的新教師的培養(yǎng)力度。加強(qiáng)對(duì)教齡在3-5年成長(zhǎng)型教師的提升培養(yǎng)。組織崗位練兵活動(dòng),促使教師提高專(zhuān)業(yè)技能。組織開(kāi)展教師征文、案例分析、論文、上課、彈唱、課件制作比賽,使我園教師和幼兒的整體素質(zhì)得到快速提升,成績(jī)的取得關(guān)鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)不僅取得優(yōu)異的成績(jī),更體現(xiàn)出我們?cè)谂ψ非蟪煽?jī)的背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,這將是我園在管理過(guò)程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果,全體人的齊心協(xié)力將會(huì)使我們走向市內(nèi)、省內(nèi),甚至國(guó)家級(jí)優(yōu)秀幼兒園,我們將為此目標(biāo)而孜孜不倦!

  三、汲取教育精華、廣納多方意見(jiàn),爭(zhēng)創(chuàng)禮儀家園

  我園本著“古為今用、洋為中用、汲取精華、造福后代”的辦園思想,從民族文化特色教育入手,結(jié)合國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念,走特色教育之路,力求打造禮儀教育名園。充分尊重幼兒年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以操作學(xué)習(xí)為主,體現(xiàn)“玩中學(xué)”教育理念,結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè)、課堂教學(xué)、主題教育活動(dòng)等多種形式,使民族文化知識(shí)在五大領(lǐng)域教學(xué)中得以融合,宗旨是挖掘幼兒潛能、培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。同時(shí)努力做好家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合,對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)定期召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,集家長(zhǎng)的智慧,共同為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,通過(guò)這一系列的工作,密切了家園聯(lián)系,贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可和鼎力支持,使我園的家長(zhǎng)和園方的禮儀、孩子對(duì)家庭的禮儀、園方對(duì)孩子的禮儀等諸多尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到奠基和傳承。

  四、制定安全應(yīng)急預(yù)案,重視安全教育,爭(zhēng)創(chuàng)安全家園

  幼兒園將安全教育與幼兒園的保教工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),樹(shù)立了“安全教育須從娃娃抓起”的觀念。寓安全教育于幼兒一日生活之細(xì)節(jié)中,做到寓教于樂(lè),不斷探索幼兒園安全教育的新路子。首先全體職工嚴(yán)格遵照?qǐng)@內(nèi)的安全制度,認(rèn)真制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。

  另外,從幼兒自身教育抓起。幼兒園中游戲活動(dòng)的時(shí)間比例非常大,他們的安全教育是與孩子們的游戲融合在一起的,并更多地與生活相結(jié)合,讓兒童在玩中自己去體會(huì)什么是安全,逐漸形成一種安全意識(shí),以及應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力等。例如在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),為了培養(yǎng)孩子預(yù)測(cè)、判斷、回避危險(xiǎn)的能力以及探索、創(chuàng)新、自主的精神,教師允許孩子嘗試各種他們自創(chuàng)的`具有“冒險(xiǎn)性”的活動(dòng)及自己發(fā)明的一些游戲設(shè)施的“非常規(guī)”玩法,不會(huì)輕易制止或強(qiáng)調(diào)幼兒完成某一項(xiàng)動(dòng)作或活動(dòng)。相反,他們還會(huì)參與到孩子們新奇剌激的活動(dòng)中去,成為孩子們活動(dòng)中“同伴”。當(dāng)然給孩子以充分自由的前提是,讓孩子掌握一些基本的、必須的安全行為規(guī)則。另外園丁們要定期分享如何安全使用某一器械;可能存在的危險(xiǎn)以及如何避免危險(xiǎn)發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)等;并在兒童對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒。另外,定期的安全知識(shí)教育為他們以后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

  回顧20xx—20xx學(xué)年,幼兒園所取得的成績(jī)和贏得的發(fā)展,這得益于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們園區(qū)的重視,更得益于全體教職員工一直以來(lái)給予我工作的充分理解和支持!當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,如:在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度;在科學(xué)有效管理上更有待于深入,充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造性。

  在新的學(xué)年里,我將以零為起點(diǎn),更加全面地認(rèn)識(shí)自我,緊緊依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)教工,始終保持一種真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、向上的風(fēng)格,以“沒(méi)有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,努力做一名稱(chēng)職的園長(zhǎng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓教職工舒心、讓幼兒家長(zhǎng)們稱(chēng)心,帶領(lǐng)大家一起把幼兒園打造成為全國(guó)知名的和諧、一流、安全、舒心的星級(jí)幼兒園!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位教工,以上是我的述職報(bào)告,如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告 篇3

  自換屆以來(lái),本屆余杭鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神,充分發(fā)揮班子的整體效能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大干部群眾,以鍥而不舍的精神和卓有成效的工作,基本完成了各項(xiàng)奮斗目標(biāo)和工作任務(wù),F(xiàn)將本屆領(lǐng)導(dǎo)班子五年來(lái)的各項(xiàng)工作及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等方面情況述職如下:

  一、狠抓自身建設(shè),執(zhí)政能力明顯提高

  本屆領(lǐng)導(dǎo)班子注重結(jié)合三力提升工程的深入推進(jìn)和工作實(shí)際,努力提升學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,圍繞團(tuán)結(jié)、廉潔、創(chuàng)新、實(shí)干的目標(biāo)逐步強(qiáng)化班子建設(shè),一方面,堅(jiān)持中心理論組學(xué)習(xí),加大領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研的頻率和深度,以把握發(fā)展形勢(shì)、明確工作重點(diǎn),進(jìn)一步提高政治理論水平、提高解決實(shí)際問(wèn)題和推進(jìn)發(fā)展的能力。另一方面,正確處理好了集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,進(jìn)一步完善了內(nèi)部議事和決策機(jī)制,堅(jiān)持民主集中制,強(qiáng)調(diào)分工協(xié)作,在班子內(nèi)部形成了想大局、謀大事的良好工作氛圍。

  同時(shí)通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、基層組織換屆選舉、強(qiáng)化各村(社區(qū))年終工作考核等途徑,切實(shí)抓好了干部隊(duì)伍建設(shè),干部的政治理論和業(yè)務(wù)技能水平得到不斷提高。在干部的提拔使用上始終堅(jiān)持重基層、重實(shí)績(jī)的用人導(dǎo)向和民主集中制原則,做到以工作推動(dòng)人事調(diào)整、以實(shí)績(jī)選拔任用人才。一是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,拓寬選人用人視野,按照能上能下、能進(jìn)能出的工作機(jī)制,開(kāi)展了兩輪中層干部競(jìng)崗工作,提拔了一批年輕優(yōu)秀工作人員,調(diào)整了一批超過(guò)任職年齡的人員;二是嚴(yán)格選任程序,把好選人用人規(guī)范關(guān),嚴(yán)格按照民主推薦、民主測(cè)評(píng)、民主表決等程序選任干部,切實(shí)把好推薦關(guān)、考察關(guān)、決策關(guān),并堅(jiān)持群眾公認(rèn)原則和德才兼?zhèn)湓瓌t;三是落實(shí)監(jiān)督管理,提高選人用人質(zhì)量,全面推行了任前公示制、新提任試用期制和任期述職述廉制。

  二、努力盡職盡責(zé),各項(xiàng)工作推進(jìn)順利

  二是城鄉(xiāng)面貌持續(xù)改善。始終堅(jiān)持城市化和新農(nóng)村建設(shè)協(xié)調(diào)互促,通過(guò)完善基礎(chǔ)設(shè)施、提升環(huán)境品質(zhì)等手段統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展。深入實(shí)施清潔綠化健康文明行動(dòng),完善以獎(jiǎng)代補(bǔ)的長(zhǎng)效管理機(jī)制,啟動(dòng)了仙宅、洪桐首批重點(diǎn)提升村創(chuàng)建工作;抓好了1個(gè)星級(jí)村創(chuàng)建申報(bào)。完成了獅山路北延、通村聯(lián)網(wǎng)和村級(jí)道路以獎(jiǎng)代補(bǔ)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);農(nóng)民多(高)層公寓城南小區(qū)一期工程已開(kāi)工建設(shè)。寶林河及施橋河兩河清淤工程已接近尾聲,引水配水方案正在優(yōu)化完善中;完成了鎮(zhèn)區(qū)公交候車(chē)亭建設(shè);數(shù)字城管系統(tǒng)投入試運(yùn)行;完成了禹航路交通監(jiān)控抓拍系統(tǒng)和城區(qū)人行道泊位設(shè)置,實(shí)施了禹航路停車(chē)泊位收費(fèi)管理試點(diǎn)工作;扎實(shí)做好非法營(yíng)運(yùn)黑車(chē)整治和市政設(shè)施的建設(shè)維護(hù)工作。同時(shí)節(jié)能減排成效顯著,完成了東云塑料制品、長(zhǎng)崗紙業(yè)黃板紙生產(chǎn)線(xiàn)等整體關(guān)停和農(nóng)村生活污水治理工程;認(rèn)真推進(jìn)了石鴿、沈家店石礦復(fù)綠工作。

  三是社會(huì)事業(yè)全面發(fā)展。勞保民政廣泛深入。加強(qiáng)困難救助工作,繼續(xù)推行退休人員社會(huì)化管理服務(wù),扎實(shí)做好敬老院制度建設(shè)和設(shè)備添置工作;杭州市充分就業(yè)社區(qū)(村)創(chuàng)建工作通過(guò)區(qū)級(jí)驗(yàn)收;舉辦好每年一屆的人力資源交流會(huì),加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察力度,全面完成農(nóng)村社區(qū)一門(mén)式服務(wù)建設(shè)工作。科教文衛(wèi)健康發(fā)展。成功創(chuàng)建為國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn),完成衛(wèi)生院體制改革,鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心新建大樓已投入使用,相關(guān)村(社區(qū))衛(wèi)生服務(wù)站相繼投入使用;區(qū)二院病房大樓正在內(nèi)部裝修;整合教育資源,完成舟枕中學(xué)、永建中學(xué)、金星小學(xué)撤并工作,加強(qiáng)校園安保工作,依法規(guī)范和取締了9所無(wú)資質(zhì)民辦幼托園,建立了鎮(zhèn)第一早教中心;組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng),做好文化遺傳的保護(hù)、傳承和申報(bào)工作,制定完善了文體事業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)政策,啟動(dòng)《老余杭》叢書(shū)編撰工作。平安余杭繼續(xù)深化。實(shí)行信訪(fǎng)案件領(lǐng)導(dǎo)包案制和重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制;著重做好了世博會(huì)環(huán)滬護(hù)城河和校園及周邊安保工作;推行新居民管理服務(wù),實(shí)施了鳳凰山村出租房屋星級(jí)化管理試點(diǎn)工作;提前完成了21個(gè)村(社區(qū))和事佬協(xié)會(huì)的組建工作;做好法制宣傳教育、法治余杭建設(shè)等工作。切實(shí)抓緊抓實(shí)安全生產(chǎn)。

  其他人口計(jì)生、統(tǒng)戰(zhàn)、人武、老齡委、關(guān)工委、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)等各項(xiàng)工作也取得了較好的成績(jī)。

  三、圍繞固本強(qiáng)基,基層黨建工作扎實(shí)開(kāi)展

  五年來(lái),本屆領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持基層工作抓基礎(chǔ)、常規(guī)工作抓提高、重點(diǎn)工作抓突破、創(chuàng)新工作抓特色,不斷創(chuàng)新黨建工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容和形式,基層黨建和基層民主政治建設(shè)得到了不斷加強(qiáng)。

  一是深入實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在進(jìn)一步鞏固踐行科學(xué)發(fā)展觀成果的基礎(chǔ)上,在各級(jí)黨組織和黨員中開(kāi)展了以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)服務(wù)型基層黨組織和爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),及時(shí)部署、精心組織,以短信手機(jī)報(bào)、開(kāi)展網(wǎng)站專(zhuān)欄、編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)等形式,積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍;全面開(kāi)展了基層黨組織和黨員公開(kāi)承諾、踐諾工作;并注重與基層黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定和機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)等方面的結(jié)合,努力使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的成效體現(xiàn)在推進(jìn)余杭鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展上,取得了一定成效。

  二是全面推行網(wǎng)片組工作。按照劃片管理、責(zé)任包干、黨員示范的要求,進(jìn)一步深化了網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)、片組戶(hù)聯(lián)系工作。全鎮(zhèn)共劃分115個(gè)片、411個(gè)組,建立了1支黨員服務(wù)隊(duì),在發(fā)放民情聯(lián)系卡的同時(shí),在古鎮(zhèn)余杭網(wǎng)站上設(shè)立百姓論壇;建立了由遠(yuǎn)教博客、短信平臺(tái)組成的社區(qū)網(wǎng)格化信息管理系統(tǒng);完善建立了鎮(zhèn)級(jí)干部聯(lián)村聯(lián)居制度、民情聯(lián)系考核機(jī)制、定期回訪(fǎng)制度和月工作例會(huì)制度等。

  三是規(guī)范基層組織黨建工作。在建立鎮(zhèn)社會(huì)工作黨委、成立兩新組織黨員服務(wù)站的基礎(chǔ)上,推進(jìn)非公企業(yè)38工程建設(shè),分類(lèi)抓好黨建工作并選派好指導(dǎo)員,加大對(duì)非公企業(yè)黨建示范培育點(diǎn)的支持力度,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,初步形成了關(guān)系在企業(yè),活動(dòng)在區(qū)域,奉獻(xiàn)雙崗位的黨建工作新格局。同時(shí)不斷完善村(社區(qū))以及企事業(yè)單位黨組織的設(shè)置調(diào)整工作。

  四是深入推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。全面推行基層黨組織換屆無(wú)候選人直選指導(dǎo)基層黨組織深入開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)、民主評(píng)議、民情懇談等擴(kuò)大黨內(nèi)民主的多種實(shí)現(xiàn)形式,積極組織黨代表活動(dòng),并堅(jiān)持干部考核、部門(mén)工作評(píng)議和黨內(nèi)重大決策聽(tīng)取黨代表意見(jiàn)的制度。

  四、加強(qiáng)廉政建設(shè),拒腐防變能力穩(wěn)步增強(qiáng)

  五年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)班子始終按照從嚴(yán)治黨的方針,緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的有效開(kāi)展,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷加強(qiáng)思想道德教育,大力推進(jìn)反腐敗工作,班子成員能夠做到常修為政之德,常思貪欲之害,常還律己之心,堅(jiān)持講黨性、講原則,做勤政廉政的表率,營(yíng)造出了風(fēng)清氣正的良好發(fā)展環(huán)境。

  一是抓教育宣傳,不斷營(yíng)造氛圍。切實(shí)抓好了崗位風(fēng)險(xiǎn)廉政教育,組織黨員干部學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)相關(guān)文件和《廉政準(zhǔn)則》等法規(guī)制度,增強(qiáng)科學(xué)執(zhí)政水平,提升防腐拒變意識(shí);利用黨員教育室和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)組織收看正反兩面典型教材影片,通過(guò)正面引導(dǎo)與反面警醒,樹(shù)立為民服務(wù)理念,筑牢防腐拒變根基;結(jié)合黨建月和表彰會(huì),集中開(kāi)展普通黨員群眾的黨課教育和講座培訓(xùn);開(kāi)展廉政文化進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),采取專(zhuān)欄簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體和橫幅標(biāo)語(yǔ)等多種形式加大宣傳力度,努力營(yíng)造防腐拒變氛圍。

  二是抓工作機(jī)制,切實(shí)落實(shí)責(zé)任。把黨風(fēng)廉政建設(shè)列入重要議事日程,堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)、各單位各負(fù)其責(zé)、全體干部積極參與的工作機(jī)制,實(shí)行一崗兩責(zé),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位職責(zé),實(shí)行分線(xiàn)包干,按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,把任務(wù)逐項(xiàng)細(xì)化分解,真正把責(zé)任制落實(shí)到位。

  三是抓制度完善,從源頭防治腐敗。健全鎮(zhèn)、村兩級(jí)財(cái)務(wù)管理、民主監(jiān)督、誡勉談話(huà)、廉政談話(huà)等制度,堅(jiān)持黨委中心學(xué)習(xí)組制度和黨委議事規(guī)則,繼續(xù)推行政務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi)、居務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)的五公開(kāi)制度和陽(yáng)光政務(wù),并針對(duì)性地制定了公共資源交易管理實(shí)施意見(jiàn)、村級(jí)集體三資管理等一系列制度,強(qiáng)化和規(guī)范了政府性項(xiàng)目審計(jì)、建設(shè)工程招投標(biāo)、政府采購(gòu)等工作,使各項(xiàng)管理工作有章可循,從源頭上預(yù)防違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

  四是抓查處整頓,強(qiáng)化機(jī)關(guān)作風(fēng)。一方面,加大違法違紀(jì)行為的教育、查處力度,堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)親自批辦、參辦;另一方面,通過(guò)開(kāi)展民主生活會(huì)、評(píng)議會(huì)等形式,深刻剖析各級(jí)干部在工作、思想、學(xué)習(xí)、作風(fēng)和廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題,并采取切實(shí)可行的措施逐一整改,有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的不斷轉(zhuǎn)變,樹(shù)立了良好的干部隊(duì)伍形象。

  總之,以來(lái),本屆領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé),狠抓落實(shí),依靠上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大干部群眾的不懈努力,各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。但班子在思想觀念、工作效率和服務(wù)質(zhì)量等方面,與上級(jí)的要求和人民群眾的期盼還有一定的差距,工作中仍存在較多薄弱環(huán)節(jié)和不足。例如:城市化推進(jìn)帶來(lái)的舊城改造遺留問(wèn)題逐漸凸顯,因征遷進(jìn)度緩慢,拆遷戶(hù)長(zhǎng)期在外過(guò)渡未能如期回遷安置;社會(huì)矛盾仍較突出,保持和諧穩(wěn)定的壓力依然較大;社會(huì)事業(yè)欠賬較多,現(xiàn)有公共設(shè)施難以滿(mǎn)足群眾的文化生活需要;領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層不夠,調(diào)查研究的力度不夠,與人民群眾溝通交流不夠,服務(wù)效能、攻堅(jiān)能力和干部的工作作風(fēng)仍需進(jìn)一步提升等。針對(duì)上述存在的不足和問(wèn)題,我們將立足鎮(zhèn)情實(shí)際,認(rèn)真加以改進(jìn)。

  以上述職,如有不妥,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

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