學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告合集8篇
在我們平凡的日常里,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編幫大家整理的學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告8篇,歡迎大家分享。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇1
從我擔(dān)任杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái),始終堅(jiān)持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價(jià)值體現(xiàn)”的理念。在繼承中創(chuàng)新學(xué)校工作,對(duì)工作任勞任怨,盡心盡責(zé),做到為人師表,言傳身教。在組織紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,不顧個(gè)人利益得失。正確處理學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系,始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位,在上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿(mǎn)地完成了一學(xué)年來(lái)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),學(xué)校在各方面取得了較好的成績(jī),F(xiàn)就20xx學(xué)年度履職情況作如下匯報(bào)。
。ㄒ唬┳ズ谩皟芍ш(duì)伍”建設(shè),提升辦學(xué)能力
1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
班子建設(shè)一是和諧,二是能力。本學(xué)年對(duì)學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調(diào)整,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和崗位鍛煉。堅(jiān)持兩周一次的班子例會(huì)制度,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽(tīng)取來(lái)自各方面的意見(jiàn)和建議,及時(shí)統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見(jiàn),提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習(xí),以開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提升能力。作為校長(zhǎng),我一方面堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)先后參加了省教育廳組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和教育部組織的校長(zhǎng)高級(jí)研修班;另一方面,我大膽放權(quán),要求整個(gè)班子團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富于改革意識(shí)和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的根本來(lái)抓。
師德方面:通過(guò)學(xué)習(xí)踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀大討論活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭(zhēng)做“最美衢州教育人”的良好氛圍。
教育教學(xué)方面:一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考試、分析、總結(jié)、聽(tīng)課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開(kāi)放制,所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(zhǎng)全面開(kāi)放。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成了獨(dú)立作業(yè),誠(chéng)實(shí)考試,自覺(jué)糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。二、以青藍(lán)工程為基礎(chǔ),以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設(shè)為主陣地,圍繞校本教研活動(dòng)主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式,增加教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎(jiǎng)勵(lì),及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評(píng)為市管理標(biāo)兵、姚永琴被評(píng)為市實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評(píng)為市學(xué)科帶頭人。
。ǘ┳W(xué)生培養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育
1、德育首位,全面育人
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,只求“細(xì)而實(shí)”的原則,提出學(xué)生五愛(ài):即愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)校。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂(lè)”這個(gè)目標(biāo)靠攏。抓中隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),感恩教育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文明養(yǎng)成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機(jī)制。在校內(nèi),健全德育處和少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)二級(jí)責(zé)任教育;在校外,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,通過(guò)家校聯(lián)手,把家庭教育與學(xué)校教育互相結(jié)合起來(lái)。同時(shí)加強(qiáng)與派出所民警、共建單位、法制副校長(zhǎng)的工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、特色活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采
根據(jù)學(xué)生自愿和愛(ài)好,繼續(xù)開(kāi)辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng)。各年級(jí)、班級(jí)舉行朗誦、演講比賽,開(kāi)展文藝表演、科技制作、體育競(jìng)賽等。開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。一學(xué)年來(lái)合唱獲全區(qū)一等獎(jiǎng),羽毛球隊(duì)獲小學(xué)甲組第一名,在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校獲全區(qū)總分第二,乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區(qū)級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。
。ㄈ└纳妻k學(xué)條件,不斷推進(jìn)信息化建設(shè)
隨著教育形勢(shì)的迅猛發(fā)展和社會(huì)家長(zhǎng)日漸對(duì)學(xué)校的厚望,我清醒地認(rèn)識(shí)到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對(duì)一所學(xué)校的強(qiáng)烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問(wèn)題。投入9萬(wàn)余元添置新的會(huì)議桌、凳、班級(jí)圖書(shū)柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達(dá)到1:1,在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)無(wú)線覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬(wàn)元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程,為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,暑期學(xué)校還將對(duì)綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對(duì)教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。
。ㄋ模└叨戎匾晭熒踩踩胧┞涞綄(shí)處
我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀,對(duì)校園安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據(jù)責(zé)任分工相關(guān)教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。加強(qiáng)值班巡邏,做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊(duì)護(hù)送工作。
做好安全預(yù)防,通過(guò)觀看安全光碟、辦板報(bào)、書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、張貼安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開(kāi)展安全演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開(kāi)展情況,各校區(qū)做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題
1、傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應(yīng)試教育依然存在。新理念實(shí)踐少,校本研訓(xùn)的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。
2、由于近幾年來(lái)學(xué)校建設(shè)量大、步子快,致使學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材未得到及時(shí)的添置,特別是計(jì)算機(jī)缺口較大。
以上所做的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)u(píng)議。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇2
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書(shū)。主要包括章程、部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專(zhuān)欄、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)小學(xué),你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹(shù)環(huán)繞,教室門(mén)前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)"問(wèn)責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門(mén)、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書(shū)面通報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問(wèn)題的部門(mén)和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問(wèn)題得到解決。在力求公開(kāi)公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來(lái),我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范,愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,還和老師們一起探討新課改,通過(guò)自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng),教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三、深化課改,強(qiáng)化研訓(xùn)
一年來(lái),我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究、探討和交流。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在過(guò)去的××年年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就××年年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對(duì)中心校的音樂(lè)教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍,F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間?傊医(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。
2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。××年年4月,我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲××年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱(chēng)號(hào);朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開(kāi)課評(píng)審”活動(dòng),并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱(chēng)號(hào);楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專(zhuān)家的好評(píng),F(xiàn)在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送滁州市推廣。
4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇4
20xx年度,是我校升格后的第二個(gè)年頭,是小有收獲而又倍感壓力的一年。小有收獲是指我校升格后各項(xiàng)工作已逐步走上正常軌道,學(xué)校工作在此基礎(chǔ)上得以提升,學(xué)校影響力明顯擴(kuò)大。倍感壓力是指免收借讀費(fèi)對(duì)我們的沖擊與影響、學(xué)校硬件建設(shè)速度、教師人數(shù)、整體師資水平以及教育經(jīng)費(fèi)等遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了實(shí)際需要。由此產(chǎn)生的問(wèn)題給我以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶來(lái)了巨大的壓力。所幸的是,我們學(xué)校的全體教職員工樂(lè)于奉獻(xiàn),甘于清貧,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),克服了種種困難,給20xx年度的工作劃上了一個(gè)令人滿(mǎn)意的句號(hào)。
下面,我從德、能、勤、績(jī)、廉等五個(gè)方面來(lái)匯報(bào)一年來(lái)的工作,請(qǐng)大家審議
一、品德修養(yǎng)方面
我熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)教師,熱愛(ài)學(xué)生;謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,堅(jiān)持民主集中制,不獨(dú)斷專(zhuān)行,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用;實(shí)事求是,待人坦誠(chéng),辦事公道,言行一致,為人師表。
二、學(xué)習(xí)能力方面
在學(xué)習(xí)上,一是我結(jié)合《20xx年韓小教師素質(zhì)年活動(dòng)方案》,堅(jiān)持每學(xué)期看兩本教育類(lèi)書(shū)籍,堅(jiān)持寫(xiě)好每學(xué)期的2篇的學(xué)習(xí)心得,堅(jiān)持作好每周一次的讀書(shū)摘記,并建立學(xué)校博客與自己個(gè)人博客,在工作之余,也撰寫(xiě)了20多篇博文;二是結(jié)合工作實(shí)際,深入實(shí)際,寫(xiě)好報(bào)告,一年來(lái),先后撰寫(xiě)了《20xx年期末質(zhì)量分析動(dòng)員報(bào)告》、《20xx年暑期師德培訓(xùn)報(bào)告》、《學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言材料報(bào)告》及學(xué)校管理案例《有效的教師例會(huì)》等;三是積極參加市教育局、學(xué)區(qū)組織的學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),每次都做到認(rèn)真聽(tīng)取,做好筆記,并把上級(jí)精神及時(shí)有效的做好傳達(dá)與落實(shí)。四是編輯學(xué)習(xí)材料組織班子和教師學(xué)習(xí)理論知識(shí),努力在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園上下功夫,思路已經(jīng)清晰,很多工作已經(jīng)在做或考慮要做了,如建立教師博客群、購(gòu)置圖書(shū)、建立每個(gè)辦公室圖書(shū)柜與配置計(jì)算機(jī)、開(kāi)展青年教師讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
三、出勤考勤方面
我工作積極主動(dòng),勤勤懇懇,任勞任怨;堅(jiān)守工作崗位,不遲到、早退,出勤率高,堅(jiān)持上班簽到制;平時(shí)深入課堂,積極落實(shí)隨堂課活動(dòng),積極參加學(xué)校教研活動(dòng),同時(shí)也會(huì)給上課教師一些自己的建議。
四、成效實(shí)績(jī)方面
(一)抓好學(xué)校制度建設(shè)
這一年,我校常規(guī)管理從磨合期向規(guī)范期過(guò)度,對(duì)教師的考勤進(jìn)行改革,實(shí)行彈性上班簽到制,并對(duì)早來(lái)學(xué)校的教師進(jìn)行人文關(guān)懷,獎(jiǎng)勵(lì)早餐費(fèi);我們還實(shí)行了值日組長(zhǎng)“一日校長(zhǎng)制”,即學(xué)校一日常規(guī)管理由值日組長(zhǎng)全程管理,由他說(shuō)了算,責(zé)權(quán)明了,這樣更好的調(diào)動(dòng)學(xué)校干部的工作積極性;本學(xué)期,我校還實(shí)行了學(xué)校衛(wèi)生“班級(jí)值周制”,使學(xué)校的衛(wèi)生管理更加簡(jiǎn)單化,很好的解決了學(xué)校衛(wèi)生老大難問(wèn)題。相信再過(guò)一年,我校將從規(guī)范期向發(fā)展期過(guò)度。
。ǘ┙逃虒W(xué)抓成效。
通過(guò)每月德育、教學(xué)月評(píng)、一年四大節(jié)活動(dòng)、大課間活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)、周評(píng)月獎(jiǎng)等措施,使學(xué)校、教師、學(xué)生得到很快的進(jìn)步。一年來(lái),學(xué)校先后榮獲瑞安市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)集體;?而P凰苑》獲市?u(píng)比三等獎(jiǎng);學(xué)區(qū)教學(xué)大檢查升格組第一名;學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽升格小學(xué)女子、男子分別獲冠軍與季軍;學(xué)區(qū)乒乓球比賽男女團(tuán)體分別獲第四、第五名,女子單打獲亞軍與第六名;承辦了學(xué)區(qū)英語(yǔ)研討課、升格學(xué)校數(shù)學(xué)研討課活動(dòng);學(xué)校課題獲得市級(jí)立項(xiàng)3人次;教師論文、教學(xué)案例獲市級(jí)及以上的達(dá)二十幾人次;參加市級(jí)比賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)達(dá)16人次;在學(xué)區(qū)級(jí)比賽中,共有20位學(xué)生獲獎(jiǎng);開(kāi)出校級(jí)教學(xué)公開(kāi)課13節(jié),聽(tīng)隨堂課十幾節(jié)?梢哉f(shuō),各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),保質(zhì)保量地完成了各項(xiàng)工作。此外,我們還積極創(chuàng)造條件讓教師盡可能多的到外面學(xué)習(xí),如派教師到南京、杭州培訓(xùn)學(xué)習(xí),到平陽(yáng)、溫州、瑞安專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)等。因?yàn)槲抑,免收借讀費(fèi)后,對(duì)我校沖擊挺大的,當(dāng)待遇一時(shí)無(wú)法改變時(shí),我們就對(duì)年輕教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上要求高一點(diǎn)。
五、廉正自律方面
任職以來(lái),我堅(jiān)持廉潔從政,率先垂范在學(xué)校力導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),提倡辦無(wú)煙學(xué)校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費(fèi),盡量把有限財(cái)力用于學(xué)校的發(fā)展上。嚴(yán)格執(zhí)行“四條禁令”、“五項(xiàng)規(guī)定”。此外,努力籌備首屆教代會(huì),堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格重大事項(xiàng)議事制度,凡涉及教職工利益問(wèn)題均集體研究,基建項(xiàng)目實(shí)行招投標(biāo),大宗物品統(tǒng)一采購(gòu)。
六、不足之處。
1、個(gè)人管理水平和理論水平還待提高。
2、打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)還需努力,氛圍還不夠。
最后,忠心地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
20xx年5月14日
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇5
時(shí)間過(guò)得真快,20xx年在繁忙的工作中不知不覺(jué)已悄然而逝。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。下面,我將一年的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、以人為本科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行"精細(xì)化管理",是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來(lái)的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式"。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門(mén)人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化。
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),我校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)主任張健負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由大隊(duì)輔導(dǎo)員田靜負(fù)責(zé),成員由各班班主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專(zhuān)欄、開(kāi)展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。經(jīng)常開(kāi)展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由后勤管理員張建中負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。
二、率先垂范愛(ài)崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,還和老師們一起探討新課改,通過(guò)自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來(lái)指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開(kāi)校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和遇到的困難,共同探討解決問(wèn)題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)專(zhuān)題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過(guò)不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹(shù)立了良好的師德師風(fēng),教師們愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類(lèi)激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
三、規(guī)范行為健全人格。
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),常抓常新。
在該項(xiàng)活動(dòng)中,我們高舉人文的旗幟,在創(chuàng)建平安、人文、健康和諧校園上,做了很多的工作,取得了比較大的成果。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,體現(xiàn)了人本的思想,演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、勇?tīng)?zhēng)第一的精神。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系、民主開(kāi)放的管理,造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變。學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。
為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以"行為良好,體魄健康、人格健全、生活自主"為目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,采用“一天一公布、一周一評(píng)比、一月一小結(jié)”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在;顒(dòng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對(duì)全校7個(gè)班級(jí)進(jìn)行綜合考核,根據(jù)《賈庵子小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比記載表》的得分匯總最終結(jié)果,每周評(píng)選一次優(yōu)勝班級(jí)同時(shí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗,以此來(lái)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,同時(shí)開(kāi)展以公民道德、法制、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,形成了以校長(zhǎng)為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、課任合作管理的德育格局。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,讓學(xué)生在參與中健全人格,在活動(dòng)中接受教育。
一年來(lái),我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng)。校內(nèi)我們通過(guò)班隊(duì)會(huì)、每周的升旗及重大節(jié)假日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),如為貧困學(xué)生捐款等,以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇6
各位老師,下午好!
今天,作為**中學(xué)校長(zhǎng)在這里向各位做年度,我是第*次,也是最后一次了。時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)半年,我到**就*年了,我也快到該離開(kāi)**校長(zhǎng)崗位的時(shí)候了。基于這樣的認(rèn)識(shí),過(guò)去的一年中,我工作的基本指導(dǎo)思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進(jìn)一步夯實(shí)**中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),努力開(kāi)拓一個(gè)我們的教師和未來(lái)**的校長(zhǎng)能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來(lái),在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和保證下,在工會(huì)和教代會(huì)以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個(gè)方面的工作:
一、將“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”先進(jìn)的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為**師生共同的精神財(cái)富
一所學(xué)校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關(guān)鍵要有自己獨(dú)特的,又具有時(shí)代特征的,代表先進(jìn)文化發(fā)展方向的辦學(xué)理念。經(jīng)過(guò)多年的努力,**中學(xué)尋找到了走向二十一世紀(jì),步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的先進(jìn)辦學(xué)理念:“以愛(ài)國(guó)精神激勵(lì)人,以科學(xué)精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個(gè)理念指導(dǎo)下,在全體師生員工的努力下,**中學(xué)發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來(lái),這個(gè)理念的研究和又轉(zhuǎn)化為有2/3以上教職工直接參與的市級(jí)科研課題。****年是這個(gè)課題研究和結(jié)題的關(guān)鍵年。在專(zhuān)家指導(dǎo)下,通過(guò)全體參與課題同志的研究和全校師生的支持,我校教師將先進(jìn)的辦學(xué)理念逐漸融入了自己的教育、教學(xué)、管理、服務(wù)工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)?dòng)了全體教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進(jìn)的教育理念變成為**師生共同的精神財(cái)富,成為**學(xué)校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了**中學(xué)在新世紀(jì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自,保證這項(xiàng)工作完成。
二、進(jìn)一步深化學(xué)校教育改革,營(yíng)造學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制
先進(jìn)的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要一個(gè)有效的運(yùn)行機(jī)制來(lái)保證,我們從以下兩個(gè)方面來(lái)構(gòu)建這個(gè)運(yùn)行機(jī)制。
1、抓好干部隊(duì)伍調(diào)整,試行公開(kāi)競(jìng)聘上崗,建立一個(gè)精悍、協(xié)作、進(jìn)娶高效的管理隊(duì)伍。去年初,我們?cè)诙嗄甑?觀察并廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,調(diào)整了現(xiàn)有干部隊(duì)伍,并確立了中層各處室不再設(shè)立副職的原則。一年運(yùn)行的結(jié)果表明,這次干部調(diào)整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認(rèn)真貫徹學(xué)!皭(ài)國(guó)科學(xué)人文”辦學(xué)理念,敢于負(fù)責(zé),專(zhuān)業(yè)性強(qiáng),能團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的干部隊(duì)伍已逐步形成,與此同時(shí),我們又對(duì)現(xiàn)有“校長(zhǎng)提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進(jìn)行了改革,試行將這個(gè)制度與“自薦,公開(kāi)競(jìng)聘”的辦法結(jié)合起來(lái),在“校長(zhǎng)辦公室主任”與“教研組長(zhǎng)”的選用上進(jìn)行試點(diǎn),收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為使干部選任制科學(xué)、民主、規(guī)范找到了一個(gè)較好的途徑。
2、將大幅度提高廣大教職工的待遇與深化分配制度的改革結(jié)合起來(lái),以經(jīng)濟(jì)杠桿支持和保證學(xué)校中心工作和各項(xiàng)改革的深化
經(jīng)過(guò)**多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產(chǎn)”,而是依靠教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦學(xué)特色的形成,社會(huì)影響的擴(kuò)大,徹底擺脫了**過(guò)去經(jīng)濟(jì)困難的狀況,這使我們有可能在過(guò)去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎(chǔ)上,較大幅度提高教職工結(jié)構(gòu)工資和各種獎(jiǎng)金水平。我們?cè)趶V泛聽(tīng)取意見(jiàn),匯集教職工智慧的基礎(chǔ)上制定了一個(gè)體現(xiàn)”量(工作量)、質(zhì)、責(zé)“的,進(jìn)一步向教學(xué)第一線傾斜,向關(guān)鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結(jié)構(gòu)工資和獎(jiǎng)金分配方案。實(shí)現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時(shí)工資為輔”向“以課時(shí)工資為主”的結(jié)構(gòu)工資體系的轉(zhuǎn)變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達(dá)*%的同時(shí),調(diào)動(dòng)了廣大教職工積極性,確保了學(xué)校各項(xiàng)改革的運(yùn)行,收到了良好的效益,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
3、改革學(xué)下基層管理體制,確保學(xué)校教學(xué)改革和教學(xué)中心地位的確立
本學(xué)期,我們進(jìn)行了學(xué);鶎庸芾眢w制的改革,將*個(gè)教研組整合為*個(gè)大教研組,并賦予其與年級(jí)組一樣的實(shí)體功能。改革對(duì)確保學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)工作,確保教學(xué)的中心地位,加強(qiáng)教研組建設(shè)和全校的精神文明建設(shè)已經(jīng)起到了很好的作用。
另外,為了支持西部大開(kāi)發(fā),支持浦東的教育,本學(xué)期我又承擔(dān)了七名見(jiàn)習(xí)校長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù),我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
三、依法治校,科學(xué)管理,努力使學(xué)校管理走上法治、民主和科學(xué)的軌道,使廉政工作規(guī)范化、制度化
“法治、民主和科學(xué)管理”是“愛(ài)國(guó)科學(xué)人文”對(duì)管理的追求目標(biāo)。一年來(lái),我們結(jié)合“會(huì)計(jì)法”的學(xué)習(xí)和實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范了我校財(cái)會(huì)管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫(kù),使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理全方位走上法治之路。我們又結(jié)合“工會(huì)法”等的學(xué)習(xí),全力配合黨組織和工會(huì),提高工會(huì)和教代會(huì)的民主監(jiān)督和民主參政作用,結(jié)合校內(nèi)工程、飲水問(wèn)題,全力支持工會(huì)財(cái)經(jīng)監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實(shí)際行動(dòng)支持配合黨組織和工會(huì)抓好學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作。在多年聯(lián)合辦學(xué)的基礎(chǔ)上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學(xué)體的文件,使聯(lián)合辦學(xué)從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來(lái)各條線的規(guī)章制度建設(shè),學(xué)校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過(guò)程監(jiān)督有效有力,管理科學(xué)高效的法治、民主和科學(xué)的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
四、制定第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,構(gòu)筑**可持續(xù)發(fā)展的人才高地,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化帶動(dòng)**教育的現(xiàn)代化
為了實(shí)現(xiàn)**的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽(tīng)取和征求廣大教職工、干部和學(xué)生的意見(jiàn),集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于大膽創(chuàng)新為實(shí)現(xiàn)‘愛(ài)國(guó)科學(xué)人文’辦學(xué)理念而奮斗”的**中學(xué)第三個(gè)三年辦學(xué)規(guī)劃,提出了努力構(gòu)筑**發(fā)展的人才高地,以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用為突破口,實(shí)現(xiàn)管理、教育教學(xué)現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)。這個(gè)規(guī)劃有明確的指導(dǎo)思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標(biāo)及責(zé)任人,近一年來(lái),該規(guī)劃的許多目標(biāo)已變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。特別值得一提的是,關(guān)系到**持續(xù)發(fā)展的校園網(wǎng)建設(shè),以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠(yuǎn),培訓(xùn)管理同步和日益充實(shí)豐富的網(wǎng)上資源,必將對(duì)**中學(xué)今后的管理、教學(xué)、教育、服務(wù)等工作產(chǎn)生一場(chǎng)深刻的變革。電子閱覽室和高水準(zhǔn)經(jīng)典閱覽室的建成,預(yù)示著**中學(xué)在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實(shí)實(shí)在在地前進(jìn)。
五、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育工作、教學(xué)改革成績(jī)顯著
20xx年,我們?cè)诮虒W(xué)上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進(jìn)分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對(duì)如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫(xiě)校本教材,指導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),探索課堂教學(xué)改革……但,我們**人勝利地走過(guò)來(lái)了,我們的高考上線率達(dá)到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎(jiǎng),市級(jí)教科研二等獎(jiǎng),而且獲得了《上海市科技成果獎(jiǎng)》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學(xué)習(xí)完全達(dá)到國(guó)內(nèi)一流的水平。學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽,文藝體育競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學(xué)生社團(tuán)和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學(xué)風(fēng)整頓上又上了一個(gè)嶄新的臺(tái)階……。“以學(xué)生發(fā)展為本”、“以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為己任”已成為**人在管理、教育、教學(xué)、服務(wù)工作中的基本準(zhǔn)則。在新世紀(jì)的第一年,**人取得了開(kāi)門(mén)紅,夯實(shí)了持續(xù)發(fā)展的基矗在新世紀(jì)里,**人在這個(gè)基礎(chǔ)上將跳得更高,建設(shè)更偉大的大廈,發(fā)射上天攬?jiān)碌幕鸺?/p>
六、存在的不足與問(wèn)題
1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時(shí)間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準(zhǔn)備不足,未及時(shí)想出應(yīng)對(duì)辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動(dòng)局面。
2、畢業(yè)生支援填報(bào)工作指導(dǎo)不如去年細(xì)致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學(xué)率)低,我難辭其咎。
3、始終沒(méi)有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進(jìn)修高學(xué)歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才計(jì)劃有落空的危險(xiǎn)。
各位老師,我還有好多想聽(tīng)的課沒(méi)有聽(tīng),有好多想和老師談心的愿望沒(méi)有變成現(xiàn)實(shí),有好多想做的事沒(méi)有去做……,但我想我的這些遺憾、缺陷不正是我們的老師、**未來(lái)校長(zhǎng)施展才華的新起點(diǎn)嗎?
本年度我個(gè)人被評(píng)為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國(guó)“***”征文大賽一等獎(jiǎng);獲“***”、“**”、“**”、“***”。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇7
我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到北郊學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,在北郊學(xué)校工作的兩年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)。
剛過(guò)去的一年對(duì)北郊學(xué)校來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和加強(qiáng)初中成為整個(gè)上海教育關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們沒(méi)有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來(lái)的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。
所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生來(lái)源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來(lái)已久的財(cái)政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過(guò)多引起的場(chǎng)地太小設(shè)施較差安全隱患過(guò)多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中,北郊學(xué)校反而一越而成為令整個(gè)上海教育界矚目和震動(dòng)的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來(lái)自全國(guó)各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47 批。
我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭(zhēng)議的對(duì)象,成為令許多名?謶值母(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。一年中我校師生共獲各類(lèi)市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) 308人次,共213項(xiàng),學(xué)校所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為辦校以來(lái)之最。
初三畢業(yè)年級(jí)完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級(jí)完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來(lái)最高的。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿(mǎn)意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對(duì)學(xué)校很滿(mǎn)意和較滿(mǎn)意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)?朔藖(lái)自各方面的壓力自籌資金150萬(wàn)用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。
今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎(jiǎng)金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨(dú)立編撰的初中仿真練習(xí)題庫(kù)共五冊(cè)由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊(cè)的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計(jì)明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為北郊學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實(shí)現(xiàn)財(cái)政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀。
今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點(diǎn)扶持的初中,將在未來(lái)三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強(qiáng)副區(qū)長(zhǎng)親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,北郊學(xué)校一定有美好的未來(lái),一定能成為上海名校。
總結(jié)一年來(lái)取得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是:
一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是20xx學(xué)年度的管理與合作年,20xx學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,20xx學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠(chéng)信體系,這一體系包含四個(gè)內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門(mén),4是建設(shè)校內(nèi)人才市場(chǎng)。這四個(gè)內(nèi)容中,我們已和五個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)簽訂了質(zhì)量承諾書(shū),質(zhì)量管理手冊(cè)已進(jìn)入全面實(shí)施階段,信息室、開(kāi)發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門(mén)已獨(dú)立開(kāi)展工作,部門(mén)間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競(jìng)聘活動(dòng)已順利完成,競(jìng)聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過(guò)管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個(gè)班級(jí),為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹(shù)立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個(gè)孩子創(chuàng)造美好未來(lái)的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計(jì)這一年中,將發(fā)生許多真實(shí)的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過(guò)程,我希望通過(guò)這一年的學(xué)習(xí)與爭(zhēng)論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。
二是我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開(kāi)工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過(guò)三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在北郊學(xué)校形成。
三是我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個(gè)世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,已帶動(dòng)了學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展,我想北郊學(xué)校的崛起將不是偶然的,而是持久的。
為了有效地帶領(lǐng)這所學(xué)校成向成功,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:
1、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)作成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營(yíng)者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓市場(chǎng),為學(xué)校爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。為了做好這兩件新工作,我?guī)缀醪粎⒓痈鞣N各樣的應(yīng)景的應(yīng)酬活動(dòng),放棄了許多休息的時(shí)間。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,雖然我個(gè)人的成就和知名度為學(xué)校帶來(lái)了一些收益,這所學(xué)校的無(wú)形資產(chǎn)在增值,使我心中充滿(mǎn)個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是這所學(xué)校中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將學(xué)校命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話,我的所謂名聲也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,我們才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的所謂名聲也將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校振興長(zhǎng)期工作。校內(nèi)外總有些人出于好意猜測(cè)我將要離開(kāi)北郊學(xué)校,雖然我不會(huì)一輩子留在這里,我把我離開(kāi)北郊學(xué)校的時(shí)間設(shè)定為:
。1)、我已親眼目睹了這所學(xué)校成為名校,而且真正進(jìn)入良性循環(huán),地位不可動(dòng)搖。
。2)、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出,總有一天大家會(huì)對(duì)我厭倦的,人們總喜歡新事物,我也喜歡新事物。
。3)、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開(kāi)。我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。我經(jīng)常犯錯(cuò)誤,因?yàn)槲蚁矚g挑戰(zhàn)權(quán)威挑戰(zhàn)許多司空見(jiàn)慣的東西,喜歡冒險(xiǎn),所以我不停地犯錯(cuò)誤。而一旦我犯了大家無(wú)法原諒的錯(cuò)誤時(shí),我自動(dòng)走下主席臺(tái),我不會(huì)請(qǐng)求寬恕,如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),應(yīng)該付出代價(jià)。我在這所學(xué)校中所做的事極少有短期的戰(zhàn)術(shù)上的考慮,大多是長(zhǎng)期的戰(zhàn)略上的籌劃。所以,我現(xiàn)在并不打算離開(kāi),我還有很多事沒(méi)有做,我還有那么多夢(mèng)想。到今天為止,沒(méi)有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)找我談過(guò)話,征求過(guò)我意見(jiàn),我準(zhǔn)備了一大堆話打算在領(lǐng)導(dǎo)找我談話時(shí)要說(shuō),可沒(méi)人找我談。
最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。
學(xué)校校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 篇8
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,本人強(qiáng)化有效管理,重抓有效教學(xué);立足常規(guī)工作,主抓特色工作,有力地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和贊譽(yù),現(xiàn)將有關(guān)情況作如下匯報(bào)。
一、主要成績(jī)
我校在有效管理方面突出以主題教育活動(dòng)、全員導(dǎo)師制、創(chuàng)建文明衛(wèi)生特色校、全方位的補(bǔ)差、多層面的視導(dǎo)為載體,取得了實(shí)質(zhì)性的成果;有效教學(xué)方面突出課堂互動(dòng)模式的構(gòu)建,扎實(shí)地備課、聽(tīng)課和評(píng)課,強(qiáng)化教學(xué)資料校本化,有機(jī)地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等工作,基礎(chǔ)年級(jí)實(shí)績(jī)穩(wěn)中求升,中考成績(jī)創(chuàng)歷史最優(yōu);有效學(xué)習(xí)方面突出成立學(xué)習(xí)小組、重視學(xué)法指導(dǎo)、重抓學(xué)生預(yù)習(xí)和作業(yè)、有機(jī)地組織競(jìng)賽和成果展示,促進(jìn)教學(xué)工作中的“學(xué)”的工作;有效服務(wù)方面在高中部全部搬入新校區(qū)以后,因?yàn)橛?2個(gè)班,后勤服務(wù)工作相當(dāng)繁重,面對(duì)這種情況,我?guī)ьI(lǐng)后勤一班人超負(fù)荷地做好各方面的服務(wù)工作,為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。
其他各處室、各部門(mén)的同志在個(gè)人教學(xué)工作十分繁重的情況下(絕大多數(shù)中層以上干部都是雙班)認(rèn)真做好服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生的工作,受到大家的一致好評(píng)。
對(duì)照縣局下發(fā)的《學(xué)校工作考核細(xì)則》和《縣初中教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲方案》的文件精神,完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)任務(wù),今年中考創(chuàng)歷史最好成績(jī),全縣前10名中占9人,前20名中占16人,前50名占34人,本部錄取的正取生375名中占220人,取得本部入學(xué)資格的共有777人,榮獲縣局頒發(fā)的“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”,“中片教研中心質(zhì)量管理獎(jiǎng)”,初三物理、政治備課組被表彰為優(yōu)秀備課組,物理、英語(yǔ)學(xué)科被評(píng)為省新課程改革試點(diǎn)優(yōu)秀校。
近年來(lái),我校有300余名師生在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中在市中學(xué)生健美操比賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),40多名同學(xué)在市、縣中學(xué)生才藝大賽中獲一、二等獎(jiǎng),解吉慶、單海霞、吳曉娟等老師在縣學(xué)科競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng),陳剛、朱建中、王永花、周德進(jìn)、朱乃娣、周榮春、周曉燕等老師在省、市學(xué)科競(jìng)賽中獲一、二等獎(jiǎng),在縣組織的慶祝建國(guó)60周年合唱比賽中我校合唱團(tuán)獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)。
同時(shí),對(duì)照我校出臺(tái)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)范要求,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),無(wú)一起違反師德師風(fēng)的事件,今年我校被評(píng)為城市師德建設(shè)工作先進(jìn)學(xué)校;針對(duì)我校校園構(gòu)成復(fù)雜,管理難度大的實(shí)際情況,全天候地嚴(yán)抓細(xì)管,本學(xué)期先后兩次請(qǐng)法制校長(zhǎng)來(lái)校做法制講座,并要求學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì),組織全校性的評(píng)比活動(dòng);觀看安全教育圖片展,并組織騎電動(dòng)車(chē)必須戴頭盔的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),同學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū),全面提升師生的安全意識(shí),無(wú)一起安全責(zé)任事故,特別是在組織小高考、中考和高考工作的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了零失誤。
日常工作中我處處以身作則,廉潔自律,凡是要求別人做到的自己首先做到,善于團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工,形成很好的工作活力。并十分重視“節(jié)約第一”,把每一分錢(qián)都用在刀口上,一切按章辦事,從不徇私情。同時(shí),重視學(xué)校管理方面的“空白點(diǎn)”,如教職工的思想工作、學(xué)生進(jìn)出校園的管理、晚間學(xué)生宿舍的安全工作等等。我個(gè)人帶頭全天候24小時(shí)在學(xué)校特別是在夜間值班,在我的帶動(dòng)下量管組、年級(jí)部、德育一線的同志工作責(zé)任心不斷增強(qiáng),工作的創(chuàng)新意識(shí)亦有所提高,為學(xué)校各方面工作的順利開(kāi)展奠定了很好的基礎(chǔ)。
二、特色工作
我們強(qiáng)調(diào)備課組計(jì)劃是學(xué)校的第一計(jì)劃,必須通過(guò)多次審定后再付諸實(shí)施,每次校務(wù)會(huì)、教研會(huì)、周前會(huì)第一項(xiàng)議程就是通報(bào)備課、聽(tīng)課等教研情況。集體備課方面采取“大集體”和“小集體”相結(jié)合的辦法,每天下午安排一門(mén)學(xué)科大組教研,有教研活動(dòng)的學(xué)科組老師當(dāng)天下午不排課,聽(tīng)課后立即評(píng)課,每周三、四、日晚各備課組組織小組教研,重點(diǎn)研討教案和學(xué)案。定期和濱海第一初中進(jìn)行互動(dòng)式教研,兩校老師派代表上同一個(gè)課題的課,并立即評(píng)課,對(duì)老師的課堂教學(xué)有很大促動(dòng),亦讓兩校老師都有很多感悟。
我校的聽(tīng)課活動(dòng)注重多層面、多角度地向縱深發(fā)展,同學(xué)科之間廣泛聽(tīng)課,不同學(xué)科之間交叉聽(tīng)課,班主任聽(tīng)本班課任老師的課,掛蹲班級(jí)的校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)掛蹲班級(jí)的課,全體班主任聽(tīng)每周一次的主題班會(huì)示范課。
同時(shí),每周都進(jìn)行隨機(jī)點(diǎn)課,定期不定期地請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)代表隨堂聽(tīng)課,組織老師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí),請(qǐng)兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到我校隨機(jī)聽(tīng)課,組織骨干老師到中片的有關(guān)學(xué)校全天侯聽(tīng)課,同時(shí),在校園的顯著位置定期向全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)代表展示老師的聽(tīng)課筆記,每周校務(wù)會(huì)、周前會(huì)和教研會(huì)第一議程就是通報(bào)聽(tīng)課情況。20xx年春學(xué)期本人在縣局組織的聽(tīng)課工作評(píng)比中被表彰為先進(jìn)個(gè)人,本學(xué)期聽(tīng)課就有100多節(jié)。
縣文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后,我校立即在升旗儀式上進(jìn)行動(dòng)員,并將文件印發(fā)給全體教職工,張貼到校門(mén)口及各個(gè)班級(jí)。在校園內(nèi)掛豎幅,并以電子大屏、文化長(zhǎng)廊、畫(huà)廊、板報(bào)、路牌欄等為陣地營(yíng)建濃烈的創(chuàng)建氛圍,開(kāi)展清除衛(wèi)生死角、用語(yǔ)文明等系列活動(dòng)和文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比活動(dòng),前不久,省語(yǔ)言文字規(guī)范化工作檢查組一行對(duì)我校的校園環(huán)境、師生的精神面貌、學(xué)生的文明習(xí)慣等方面都給予了充分的肯定。
我校注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)、閱讀、安全等方面的習(xí)慣,以形式多樣的活動(dòng)為載體,收到了很好的效果。每班設(shè)立專(zhuān)欄展示學(xué)生的練字情況,專(zhuān)欄的主題是“認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,踏踏實(shí)實(shí)做人”,將寫(xiě)字與做人聯(lián)系起來(lái),初一初二學(xué)生天天練字,初三學(xué)生每周末練字,爭(zhēng)寫(xiě)規(guī)范字,爭(zhēng)當(dāng)文明人;每班設(shè)立“閱讀角”、“精品美文欄”,倡導(dǎo)學(xué)生獻(xiàn)出自己身邊的優(yōu)秀讀物,互為閱讀,營(yíng)造“閱讀好書(shū)美文,共享快樂(lè)時(shí)光”的良好氛圍,并組織全校性的作文大賽予以促進(jìn),前不久,我校韓辛敏同學(xué)在全省現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中獲二等獎(jiǎng)(城市僅兩人獲獎(jiǎng)),這是我校此項(xiàng)賽事取得的歷史性突破。
三、新的目標(biāo)
1、隨著新校區(qū)的落成并投入使用,切實(shí)做好過(guò)渡時(shí)期搬遷、穩(wěn)定等工作。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作,確保社會(huì)滿(mǎn)意度不低于90%。
3、做好有效教學(xué)攻堅(jiān)年的各項(xiàng)工作,在操作和技術(shù)層面再優(yōu)化,完成或超額完成縣局下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo),力爭(zhēng)在優(yōu)秀率、優(yōu)良率、及格率分別提升2—3%、3—5%和6—8%,確?h內(nèi)第一,市內(nèi)一流。
4、進(jìn)一步深化文明衛(wèi)生教育特色校創(chuàng)建工作,促進(jìn)學(xué)校德育工作向縱深發(fā)展。
5、進(jìn)一步確立“安全第一”的理念,確保學(xué)校安全工作無(wú)事故。
四、新的舉措
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任主動(dòng)積極地做好新區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作。
2、鞏固講師德、重品行、愛(ài)教育、爭(zhēng)貢獻(xiàn)主題教育活動(dòng)的成果,啟動(dòng)名師工程,重視學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。
3、進(jìn)一步廣泛開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),扎實(shí)完成縣局組織的有效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,并結(jié)合我校實(shí)際,在高效評(píng)課上求突破,在高效教學(xué)上求突破。
4、對(duì)照《縣文明衛(wèi)生特色校百分考核表》的要求,對(duì)教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生等方面進(jìn)一步高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
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