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主任述職報告

時間:2021-05-29 18:52:20 述職報告模板 我要投稿

【必備】主任述職報告模板錦集七篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的主任述職報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】主任述職報告模板錦集七篇

主任述職報告 篇1

  一、眾志成城,捍衛(wèi)學校榮譽。

  我始終難忘20xx年九月,創(chuàng)辦星辰時給實小帶來的沖擊!靶浅秸Q生了,實小怎么樣?”“留下的是些什么樣的教師?”那種不被信任感覺,那種懷的目光,深深的刻在了每個實小的老師的心里。可就在那樣的特殊情況下,我體驗到了一種以前從未體驗到的精神——不甘落后、面對困難不低頭,發(fā)憤圖強、精益求精——真正的名校精神。在聽課時,在檢查時,在交談時,我常常被這種精神感動。一個個默默無聞的老師被選送去參加各種大賽了,一個個成功的消息傳來了,語文、數(shù)學、音樂、英語、美術(shù)課堂教學比賽武進區(qū)一等獎,數(shù)奧大賽武進區(qū)獲獎人數(shù)最多第一,英語口語比賽常州市一等獎……

  我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學校教師的尊嚴——尊嚴無價!

  二、穩(wěn)中求實,保證教學質(zhì)量。

  教導處的主要職責是為教學服務,要保證教學工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學的效果實施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機制,教務主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學質(zhì)量評估中,獲得武進區(qū)一等獎。

  值得一提的是,在龐校長的倡導下,教導處的各個學科主任研究并起草各學科改革指導意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學校多年來的所積淀的經(jīng)驗進行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進行修訂與完善。

  三、倡導自主自由的教研之風,努力使之為教學服務,為教師服務。

  每學期開學前,我就與各位學科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學術(shù)氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進行探索和研究的能力。

  在教務處工作就像做家務,忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應該是我這幾年幾乎沒有進行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠,總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。 而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧.

  我所述“職”之二——職業(yè):教師。

  我在給這個“述職報告”審題時,突然發(fā)現(xiàn)了“職務”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務”強調(diào)的是一種“服務”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

  盡管現(xiàn)在應試教育的陰影揮之不去,可是我學會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

  教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。九六年至今,我除了參加中文本科的進修,還讀了許多文學作品和教學理論書籍。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,堅持訓練普通話,在普通話測試中得93.4分,獲一級乙等證書,九六年曾獲湖塘區(qū)教師普通話比賽第三名。

  1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務,并獲得大家的好評,其中執(zhí)教《第一場雪》獲常州市電教評優(yōu)課二等獎,執(zhí)教《元帥和棋手》獲湖塘區(qū)青年教師評優(yōu)課一等獎,執(zhí)教《她是我的朋友》獲武進市青年教師評優(yōu)課一等獎,20xx年11月在全國實驗學校專業(yè)會上,上觀摩課執(zhí)教《鸕鶿》一課,在《“學習為本”的課堂教學模式研究》、《“自主式”課堂教學模式研究》課題研究活動中上《太陽》、《新型玻璃》、《圓明園的毀滅》等,并每學期至少上一堂校級公開課。

  2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松,所教班級學生朗讀能力、思維能力及語言表達能力較強,對學習語文有濃厚的興趣。20xx年在江蘇教育科學研究所舉辦的征文競賽活動中,我校十多名學生獲獎,學校被評為“優(yōu)秀組織獎”,我班學生姚婷的《我愛看藍貓機器3000問》獲二等獎。我班學生潘虹的《那一次,我感到光榮》,楊柳的《周老師向我們道歉了》等許多篇習作刊登于各類報刊雜志上。

  然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,在當下的生活里感受到幸福與快樂。

主任述職報告 篇2

  各位領(lǐng)導、同志們:

  我叫**,現(xiàn)任**科科長,現(xiàn)就本人在生技科一年來的工作和學習情況向各位領(lǐng)導和同志們作以下匯報:

  一年來,在局黨委和局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞我局工作重點,按時組織全科人員學習有關(guān)文件、政策精神,以轉(zhuǎn)變工作作風、強化服務意識,圍繞創(chuàng)一流供電這個中心思想,努力在生產(chǎn)技術(shù)管理、電網(wǎng)建設上下功夫。在加強安全管理,優(yōu)質(zhì)服務。和各項考核的促進下,圓滿完成了**年局下達的各項工作任務。

  一、完成我局制定的共同管理目標:

  生技科堅持把提高職工的思想覺悟和工作熱情放在首位,從不把政治思想學習作為形式主義來抓,不但堅持了每星期二、五的政治學習制度,按照布置的學習內(nèi)容組織認真進行學習,每個人都作好了心得筆記和學習感想,并且把學習的結(jié)果運用到生產(chǎn)技術(shù)管理的各個方面,以學習促進各項工作的開展,端正了工作態(tài)度,提高了大家的工作積極性,從而保證了全科職工自覺遵守勞動紀律,無發(fā)生遲到曠工現(xiàn)象;在完成本職工作任務的同時,認真完成上級布置的臨時任務;自覺遵守法規(guī)、法令,沒有發(fā)生任何違紀現(xiàn)象;積極開展黨風廉政建設,無發(fā)生任何與黨風廉政建設相違背的人和事;無發(fā)生違犯計劃生育現(xiàn)象;上半年完成通訊報導12篇,按局規(guī)定篇數(shù)完成上半年宣傳工作。

  二、圓滿完成**科工作目標:

  進入20xx年以來,我們首先對我局工程安排情況進行了認真的分析,分清輕重緩急,工作有重點有重心,把110千伏**輸變電工程、110kv**電廠配套工程的**變電站、**變電站和110kv**線、第二期35kv農(nóng)網(wǎng)建設改造項目和35千伏**、**、**、**、**、**、**、**、**等變電站的設備工程,站容站貌、主變增容等電網(wǎng)改造工作作為今年工作重點來完成,全年共完成以下幾個方面的工作。

  1、完成110kv**變前期準備土建施工協(xié)調(diào)以及安裝協(xié)調(diào)工作,110kv**輸變電工程是我局今年工作的重點工作,也是省市電業(yè)局要求必須按時完成的項目。為了作好這項工作,我們生技科進行了具體分工,明確了責任。盡可能壓縮前期設計時間,經(jīng)常與市院設計人員溝通,為下一步施工盡可能爭取多余的時間,在施工過程中及時協(xié)調(diào)施工過程中存在的有工程技術(shù)等方面的問題并及時向領(lǐng)導進行匯報,并與施工安裝單位、設計單位、設備廠家等聯(lián)系,協(xié)商督促解決,有力的促進了工程順利實施。目前,已完成該工程基礎(chǔ)開挖,砼墊層預制,設備招標,圖紙會審、土建施工、設備安裝等方面的工作,為惠溝變早日投運奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、完成我局部分輸、配電改造工作,由于我局輸、變電設備以及站容站貌陳舊,我們結(jié)合我局實際,先后制定出**變、**變土建改造方案,**新建方案、**變、**增容方案,全市渡夏方案。目前,大部分工程都已實施結(jié)束,為我局供電安全提供了可靠的供電保證。為我局創(chuàng)一流縣級供電企業(yè)有了一個良好的開端。

  3、規(guī)劃設計和上報第二期35kv農(nóng)網(wǎng)建設改造項目、第二期35kv農(nóng)網(wǎng)改造是我局一項重要工作之一,也是**科工作的一項重要內(nèi)容,為此,我科10名成員均參與了該項工作,付出了大量勞動和精力。本次共實施35kv輸變電工程7項,完成投資**x萬元,由于對施工加大了協(xié)調(diào)力度,及時處理施工過程中存在問題,使35kv工程按省市局要求時間完工,并順利通過市局組織的初步驗收,受到了市局驗收人員的好評。

  4、根據(jù)省市局領(lǐng)導安排和農(nóng)網(wǎng)指揮部的統(tǒng)一部署,組織有關(guān)人員對第三期城網(wǎng)工程進行了勘測、設計。目前,已完成整個城區(qū)的負荷調(diào)查、預測。中低壓電網(wǎng)的規(guī)劃,配電變壓器的位置選擇,短路電流計算,無功補償、圖紙繪制框架設計、匯總項目選擇等工作。

  5、為配合路網(wǎng)和城區(qū)嵩山大道改造,先后制訂了**公路兩側(cè)電力線路改造工程和**道路兩側(cè)電力線路改遷計劃。

  6、完成我市變電站一次系統(tǒng)圖繪制和保護方案的計算工作。

  7、在非典防治工作方面,我們按照局要求,堅持作到一天四簽到,天天量體溫,杜絕了非典源的傳播途徑。

  8、完成電網(wǎng)安全度夏高峰負荷調(diào)整方案的制訂工作。

  9、完成電網(wǎng)應急措施制訂工作。

  10、完成了新增變電布點35kv**變電站的可研、初設、施設工作。

  11、完成**變電站的擴建開工準備工作。

  12、根據(jù)局安全風暴會議精神完成了輸電線路缺陷處理的方案制訂工作。

  13、完成東、西區(qū)電網(wǎng)優(yōu)化方案編設工作。

  14、完成**電廠接入系統(tǒng)110kv音紙線路的規(guī)劃、勘測、設計工作。

  15、完成局下達的各項臨時性的任務。

  三、廉潔自律方面

  在完成本職工作的同時,注重對職工進行廉潔方面的教育,杜絕吃、拿、卡要現(xiàn)象在我科發(fā)生,無發(fā)生任何與黨風廉政建設相違背的人和事,無發(fā)生違紀現(xiàn)象。

  四、團結(jié)方面

  由于近幾年來生技科的工作量大,設計、繪制圖紙量大,經(jīng)常加班加點,不分白天晝夜,全體同志不但沒有怨氣,而是相互配合,共同努力,全體職工從未發(fā)生爭吵現(xiàn)象,真正形成了工作上合力行動上合格的的良好局面。

  一年我們雖然取得了一些成績。但與局領(lǐng)導對我們的要求還相差甚遠,各種中還存在許多不盡人意的地方。例如,工作上存在好人主義思想,對職工關(guān)心不夠等。在今后的工作中,要發(fā)揚過去的成績,克服不足,努力工作,爭取在下半年工作中取得好的成績。

  以上述職有不妥之處,請各位批評指正。

主任述職報告 篇3

家長朋友們:

  上午好!首先我代表濱城區(qū)第二小學的各位領(lǐng)導,代表一年級三班所有老師,感謝您在百忙之中來參加我們的家長會!由于從孩子們剛剛?cè)雽W到今天咱們已經(jīng)開過兩次家長會,我們已不在陌生。我就不需要細細介紹自己了。本著對教育事業(yè)的熱忱以及對孩子們的喜愛,也感謝學校對我的培養(yǎng),讓我在自己的崗位上不斷努力進齲數(shù)學老師是孟老師,她是一位刻苦鉆研,奮發(fā)進娶富有朝氣、責任心強的年輕老師,所教學生的成績總是名列前茅。

  首先我先介紹一下我們班學生的基本情況。

  一年級三班一共有46個學生,其中有22個女生,24個男生。3個月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經(jīng)進入我們?yōu)I城區(qū)第二小學,成了一年級新生,一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中,老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

  在3個月的學習生活中,大多數(shù)孩子已經(jīng)在以一個小學生的標準在要求自己,他們在慢慢適應學校的生活。孩子在學校一天的生活也是非常緊張的,一節(jié)接一節(jié)的課,我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了上早讀課,學會了排隊放學,學會了上課不亂講話,還知道了要愛護學校的一草一木,和同學們團結(jié)協(xié)作?墒,還存在著不少的問題,有些同學上課一點都做不穩(wěn),有些同學從沒認真聽過講,老師講課不聽,作業(yè)不會做,有些同學的家庭作業(yè)經(jīng)常沒做,有些同學的衛(wèi)生習慣很差,這些,離做一個優(yōu)秀的甚至合格的小學生都很遠。因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

  下面向家長們介紹一下學校的一些情況

  濱州市濱城區(qū)第二小學為國辦義務教育完全小學,學校設計凸顯三大亮點:一是學校設計以創(chuàng)造“輕快”“現(xiàn)代”“舒適”的人性空間為主線,形成了“一心、兩軸、三區(qū)”的和諧布局;二是學校全部按照國家一類學校標準設計,基礎(chǔ)設施質(zhì)量一流,防火和抗震性能優(yōu)越;三是建筑造型簡潔有力,靈巧大方,緊湊流暢,給人以強烈的雕塑感、韻律感和層次感,特別貼合兒童的生活和學習實際。

  教室里裝配了先進的硬件設施:電腦多媒體,電子白板,投影儀,這些設備比單一的黑板教學更能使教與學的活動變得更得豐富多彩,又可以寓知識學習,技能訓練,智力開發(fā)于生動活潑的形象之中,激發(fā)學生的學習興趣,變苦學為樂學,同時又促進學生的思維的發(fā)展,豐富學生的想象力。從而更好地培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  為了解決有的家長中午沒時間接送孩子的問題,建了餐廳還配備了公寓,是孩子既能吃好又能休息好。

  在安全方面,不但每天都有教師在樓道執(zhí)勤,還在高年級學生中選出了陽光小衛(wèi)士,實時提醒孩子們不要在樓道里追逐打鬧。在一定程度上避免了安全事故的發(fā)生。

  下面,我向家長們匯報一下在班級管理方面的做法。

  班主任是班集體的直接領(lǐng)導者和組織者,又是學生生活中的教育者和領(lǐng)路人。班主任既要搞好教育教學工作,又要處理班里方方面面的事情,工作千頭萬緒,學生思想瞬息萬變,每位班主任的心里都時時刻刻裝著自己的學生,怕他們摔著,碰著;怕他們打架;怕他們不知道學習;怕他們出意外等等。的確,像這些事情隨時都有可能發(fā)生,光害怕解決不了問題,我們就得想辦法讓學生不出這些問題或者少出問題。那就要為學生營造良好的環(huán)境,形成良好的班風,讓學生置身其中,就能在不知不覺中收到良好的效果。依我之見,應做到如下幾點:

  (一)、培養(yǎng)自覺遵守紀律的習慣

  一個班的學生來自不同的家庭,家庭的教育也不盡相同。有的家長特別溺愛孩子,教師稍微嚴加管教,他們就對老師的做法不滿意。還有的家長對孩子干脆放手不管,順其自然,認為把孩子交給學校就該老師管了,這無疑就是為班主任工作帶來諸多不便,但是,班主任不管面對怎樣的家長,怎樣的學生,都要用一種平和的心態(tài)去面對他們,不偏不寵,一視同仁,正確地去引導學生。

  班主任應該怎樣正確引導呢?就是要給學生講清學校、班級所制定的一切規(guī)章制度,我們常說校有校規(guī),班有班紀,沒有規(guī)矩不成方圓。就拿紀律來說吧,紀律是學生在集體當中最好的約束,是學生正常學習和生活的保障,大家都遵守紀律則無論什么事都有成功的可能,我為學生制定了詳細的規(guī)章制度把按時上課,上課要坐姿端正,講衛(wèi)生、站隊快、出入教室、校園不亂跑等各項要求規(guī)定清楚。制度定好后,老師要給學生講明白,學校、班級為什么要定這些制度,目的是什么。在給學生講這些道理的時候,要站在學生的角度去講,讓學生明白老師所講的每一句話,所制定的每一項制度,都是在為每一位學生著想。老師所關(guān)心的是班里的每一位學生。如果我們上課認真聽講,坐姿端正,不管哪位老師來上課,看到我們個個精神就愿意給我們講課,愿意多給我們講一些知識,我們聽得準,記得牢,學的知識就多。再如,認真做好眼保健操,保護好我們的眼睛;做廣播操的時候,站隊快、靜、齊,做操動作到位有力。老師相信你們都會自覺遵守紀律,這樣,絕大部分學生會按照老師說的去做,對表現(xiàn)好的學生,老師要抓住時機表揚,慢慢地學生就把遵守紀律當成了自己的一種義務、一種責任。在他們的思想上就形成了一種自覺遵守紀律的意識,不能因為自己不守紀律而影響大家,也不能因為自己不守紀律而影響整個集體,學生的自覺性也就形成了。

  (二)、培養(yǎng)優(yōu)秀負責的班干部

  要想把班級管理好,靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的,要選用思想好、紀律佳、有特長的學生當班干部,組成班委會,讓他們有明確的分工,如學習、紀律、衛(wèi)生、圖書管理、板報等等,責任到人,各負其責。對班干部的培養(yǎng),教師要多指導少管理,因為班主任對班里的事情不能事事都管,再說我們也沒有那么多的精力,所以必須要培養(yǎng)一批會管理班級的小干部,讓他們當好老師的助手,幫助老師管理好班級。如衛(wèi)生要天天檢查,在其它方面也是如此。組與組、人與人就形成了奮發(fā)向上的競爭意識,慢慢地班干部的管理意識增強了,學生的熱情高漲了,各項工作都能順利開展了,班主任就不用在班里一直看著他們,老師在不在班里,看不看他們都不會有太大的差別。

  當然,每個班里總有個別不聽話的學生打架、罵人、上課不守紀律,往往是處理了這件事,那件事又出現(xiàn)了,班長的話不聽,班主任來了他就聽話,班主任走了他就搗亂。這種學生一般是聰明卻不想學習,而且搗起亂來招術(shù)還挺高。像這樣的學生,老師就得多觀察他,多了解他,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,找到合適的教育方法。小學生像稚嫩的小樹苗,需要我們?nèi)ズ亲o,但同樣需要我們?nèi)バ拗翳,這樣他們才能在老師的關(guān)懷下茁壯成長,這就是我們班主任的責任。

  (三)、暢通與家長聯(lián)系的溝通

  多與家長溝通,也是做好班主任工作和做好教育教學工作不可缺少的一環(huán),讓家長了解孩子在學校的情況,老師了解孩子在家里的情況,盡量使自己的教育方法與家長的教育方法取得共識,在學生心理波動的時候,能盡早發(fā)現(xiàn),并及時給予幫助,使他們能戰(zhàn)勝困難,克服不足。就比如說輔導孩子寫作業(yè)方面,先讓孩子獨立思考;然后再教給他學習方法,讓孩子自己找到解決問題的方法,家長沒有必要一直陪著他,慢慢地家長減少了指導孩子的次數(shù),直到孩子能獨立完成作業(yè)。家長也不用那么費心了,學生的學習成績也上去了,把學習方法教給學生比什么都強。就像我們常說的“授人以魚,只共一餐;授人以漁,一生受用”的道理。班主任不僅要管理好班級,教給學生知識,更重要的是讓每位學生在老師的幫助下和關(guān)懷下找到信心和勇氣,揚起生活的風帆,駛向理想的彼岸。

  (四)、尋求適合學生的方法

  自己在平時的工作中,留意所有老師的管理方法和教育方法,留意老師們的言行,會給自己的工作帶來一些啟發(fā)。在班級管理中,多觀察學生,留意每一位學生,就能找到適合學生的教育方法。一個班級的學生,各個方面不可能完全一樣,都有好、中、弱之分,這是正常現(xiàn)象,是不可避免的,但對于每個學生來說,他們都有進步和發(fā)展的潛力。每一位學生身上都有優(yōu)點,也存在著不足,作為班主任,要用心去觀察學生,捕捉他們身上的閃光點,并用他們身上的閃光點鼓勵他們改正不足的地方:如學生愛勞動,引導他鼓勵他改正不愛學習的一面;學生寫字好,可鼓勵他改正上課不遵守紀律的一面等等。平時多用適當?shù)墓膭畹脑捄蛯W生交流,學生就會把老師當成知心朋友,什么話也愿意跟老師說了。班主任對學生多一點鼓勵,多點兒關(guān)心,就能使學生多一份自尊和自信,就能使學生產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的、發(fā)奮向上的動力。

  有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽!卑嘀魅问墙逃、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教!蔽覀兊膶W生就會自尊、自立、自律、自強。

  以上是我在班主任工作中的點滴體會,在近幾個月的班主任工作中,我深深體會到,只要用心去關(guān)注每一位學生,引導他們?nèi)绾螌W習,如何生活,更重要的是如何做人,學生就會像茁壯的小苗一樣健康成長,班級的凝聚力就會增強,班主任工作就會得心應手。

主任述職報告 篇4

  本學期學校教務處以新課改理念為業(yè)務指導思想,以教學常規(guī)的精細化管理為抓手,本著提升學生自主學習能力、面向全體學生的工作目標,努力做好各項工作,取得了一定的實效。具體小結(jié)如下:

  一、本學期教務處主要做的幾項具體工作

  1、常規(guī)工作

 、艊栏窠虒W秩序。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅決杜絕曠課現(xiàn)象。教務處嚴格做好教師課堂考勤工作,堅持每天巡堂工作,并及時反饋。參加業(yè)務培訓和進修的教師應提前協(xié)調(diào)好課程(一天內(nèi)培訓學習提前一天,一天以上需提前三天),確保了學校教學秩序的穩(wěn)定。

 、茖⒏糁芤淮蔚臉I(yè)務學習落到實處,做到學習有內(nèi)容、有可行性、不講大道理、根據(jù)新課改教學思想組織教師學習相關(guān)教學理論,提升課改意識和素養(yǎng),為下學期的課改實踐打好基礎(chǔ)。

 、、做好每月一次的教學常規(guī)檢查工作,重點對教師的教案書寫、作業(yè)批改、記分冊的使用、課后輔導、及上課教態(tài)行為等進行檢查管理管理,教務處堅持做到檢查跟蹤到位、發(fā)現(xiàn)教師的錯誤和問題及時跟教師交流解決,今年教師的教案書寫和記分冊的使用還有上課教態(tài)行為都較上學期有了一個進步。教務處在檢查教師的常規(guī)工作同時不忘做好檢查記實和反饋,做到了檢查有反饋,反饋有改正,改正有效果。

 、茸龊闷谥、期末考試工作同時,做好學校月考工作,月考嚴格按照期中期末考試模式,認真命題、考試單人單座、密封閱卷、統(tǒng)一上分、考后及時進行試卷分析,總結(jié)成敗得失,以利再戰(zhàn)。通過月考,我們極大的提升了學生的應試能力、鍛煉了學生的抗壓能力,也為教師提供了檢查階段教學成果機會,為下一階段教學工作提供教學參考。嚴格監(jiān)考制度。

 、勺龊门鄡(yōu)補差工作。經(jīng)常性的開展一些學生小型座談會,有尖子生的、也有學困生的,傾聽他們的新生、為他們排憂解難,鼓勵好的更好、差的不氣餒奮起直追,讓學生共同進步,映照良好的學習氛圍。

  抓好教務處管理下的各專用教室的使用和環(huán)境建設工作,要求各專用教師管理員要定期檢查室內(nèi)設施、有問題及時匯報整改、尤其要做好衛(wèi)生管理工作,今年教務處在開學初就給各專用教室管理員開會,公布學校的管理制度、明確責任,提高利用率、定期檢查,今年專用教室在迎接上級檢查工作中總體上較好,資料記實工作比較詳實、賬目清楚,物品擺放有序,但存在的問題是衛(wèi)生打掃不及時,沒有形成經(jīng);椭贫然,存在檢查前突擊打掃衛(wèi)生現(xiàn)象,致使衛(wèi)生問題存在死角和不徹底現(xiàn)象,再有一根問題是實驗室的利用率問題,由于監(jiān)督不到位,實驗教師一些該做的實驗不做,存在實驗課教學確失,這個在下學期力爭避免發(fā)生,提高實驗室利用率,正常開展實驗教學工作。今年學生實驗次數(shù)較上學年有個一很大的進步,值得肯定。

  今年我們重點在七年組開展了貫徹新課改理念的分層次教學探索工作,先對教師進行課改理念滲透,立足于西片評優(yōu)活動帶領(lǐng)部分課改骨干教師參觀學習了城郊學校關(guān)于新課改理念的探索活動,并對教師進行了新課改理論集中培訓學習,本學期我們對教師的培訓活動一共搞了三次,提升了教師的對新課改的認識和理解。我們的培優(yōu)做到集中輔導與平時“添料”相結(jié)合,靈活輔導,讓尖子生吃得飽,吃得好。并對尖子生進行質(zhì)量跟蹤,教務處組通過定期召開的學生座談會,了解培優(yōu)情況及學生的心聲。補差工作要求教師思想重視,情感投入,及時激勵和指導,對優(yōu)生和進步顯著的差生要及時表揚和鼓勵。

  二、加強制度建設,強化規(guī)范管理

  一學期來,教務處重點強化四項規(guī)范管理:

  1是崗位職責規(guī)范,加強圖書閱覽室、實驗室、文印室等崗位的人員管理,要求管理人員嚴格要求自己,恪守崗位職責,確立為教學一線教師服務的思想,保證一線教學的需要,并做到室內(nèi)環(huán)境整潔、物品擺放有序、賬目清楚、記錄詳實、目前,教務處負責的各職能部門管理規(guī)范,運作正常。

  2是課程管理規(guī)范,結(jié)合學校實際,科學執(zhí)行國家課程計劃,加強對綜合實踐活動、研究性活動和各項選修課的研究與實踐;抓好作息時間表、教學活動計劃表和課程表等三表的制定和管理,維護課表的嚴肅性、權(quán)威性,禁止私自調(diào)課。同時,加強對音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實踐等課程的監(jiān)督管理。

  3是檔案資料管理規(guī)范,教務處安排專人專柜及時整理匯總歸類各級各項檔案資料

  4、實行月考質(zhì)量檢測制度,定期對教師的教學和學生的學業(yè)進行監(jiān)測和分析,查缺補漏,為教師提供教學參考數(shù)據(jù),為學生提供可努力和借鑒的平臺,提高教師和學生教學水平和學業(yè)水平。

  三、大力開展校本教研活動,提升學校教研活動氛圍

  立足于西片的區(qū)級評優(yōu)課活動全力打造我校的金牌課堂教學,盡管目前效果不明顯,但我們的教師嘗試了這種活動,學習到了其它學校先進的課堂教學經(jīng)驗和理念。為我們下一階段的課堂教學尤其是新課改教學提供了參考和借鑒。我們還利用西片的優(yōu)秀課展示活動將我們對“一堂好課”的理解和心得與西片全體老師進行了分享,提升了教師的。這些活動的開展極大地促進了我校教師的教學研究之風氣,同時也為教改探索提供了可供參考的依據(jù)。

  四、畢業(yè)班工作

  1、開學初及時制定了初三年級工作計劃,召開年級老師會、期中家長會、制定了學期末復習計劃、明確了工作目標,促進了教師工作的有序性,鼓足了學生學習的熱情和干勁,確保了開學后初三年級工作科學、合理和有序的進行。

  2、舉行了初三綜合測驗,及時批改和講評,并相應調(diào)整教學內(nèi)容、難度和進度,有效提高初三的教學質(zhì)量。

  3、聽取了班主任和老師的教育教學經(jīng)驗,提出了“詳計劃、精選題、重基礎(chǔ)、補薄弱、調(diào)心態(tài)、抓細節(jié)”的總體復習思路。

  4、組織初三教師加強考試研究,研究考試方向,注重中考信息的收集,尋找復習著力點,十月份我們組織教師參加了“20xx年沈陽市中考解讀”大型活動,這些也讓教師對20xx中考有一個全面的理解,進一步把握20xx年中考出題動態(tài),為自己下一步的學科教學重點選擇和中考的復習指向提供了及時有效的參考。

  五、工作中的不足和失誤

  1、檔案意識還不太強,有部分過程性材料未能及時搜集歸檔。

  2、有些工作比較拖拉。工作缺乏整體性和計劃性

  3、有些工作布置后,檢查督導未跟上,導致部分工作效果不太好。

  4、針對部分教師工作積極性不高,參與教研不力的問題,教務處未能拿出具體的措施。

  5、對新課改的研究缺乏深度和可執(zhí)行性,急需提升新課改理念和素養(yǎng)。

  總之,本學期教務處做了一些事情,取得了一點成績,但也存在著許多不足。我們決心在學校的領(lǐng)導下,今后進一步做好各項工作,為實現(xiàn)八一學?缭绞桨l(fā)展而奮斗。

主任述職報告 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!一年來,在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在全體教師的大力支持和幫助下,本人認認真真履行職責,扎扎實實做好工作,較好地完成了學校的教育教學和教育科研工作,下面就一年來的工作匯報如下:

  一、政治思想方面:

  我時刻嚴格要求自己,全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,為做好本職工作奠定了堅實的思想政治基礎(chǔ)。積極參加各級業(yè)務培訓和繼續(xù)教育學習,認真學習教育理論和業(yè)務知識,在工作實踐中不斷總結(jié),不斷積累工作經(jīng)驗,以不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力。同時以崗位職責作為工作標準,時刻對自己的本職工作進行對照,進行深刻地反思。

  二、教學教研工作:

  作為學校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,大力支持。工作認真負責,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

  (1)、在校長的指導下,充分發(fā)揮教導處中心樞紐職能作用,認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規(guī)要求。

  (2)、抓好教研組建設,領(lǐng)導和指導教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況。定期召開學校教研工作會議,交流情況和工作經(jīng)驗,研究問題,落實解決問題的方法和措施。

  (3)、每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業(yè)的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環(huán)節(jié),要求教師認真?zhèn)浜谜n,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業(yè),做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

  (4)、以身作則并努力搞好教師的團結(jié),關(guān)心教師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)解教師在教育教學的疑難,做好教師思想和業(yè)務水平的提高工作,搞好教研活動,推動學校的教改工作,保證教學質(zhì)量;

  (5)、組織教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學改革和教改實驗,努力積累教學資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進我校教師的教學教研水平;

  (6)、組織人員完成常規(guī)管理資料的搜集、整理、自查工作等,順利通過各級檢查組的驗收。

  ( 7 )、在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。

  (8)、開展形式多樣的教學研究活動促教師發(fā)展。以“東遼縣“五元”教學模式改革”為指針,以主題教研活動為主線,組織開展了形式多樣的教學研究活動。 .圍繞教學研究主題,通過開展集體備課、聽課、說課與賽課等系列化的研究活動,力求每個教研組的教研活動都做到了有時間,有過程,有記錄。各教研組結(jié)合教研活動的開展,有目的、有意識地培養(yǎng)出了本校的教學骨干。

  由于平時積累的工作經(jīng)驗相對少一些,所以在工作中,處理一些事情的方式和方法還需要改進。今后,我會不斷加強學習,提高業(yè)務能力。在工作崗位上,大膽創(chuàng)新地開展工作,切實提高自身素質(zhì),不斷反思與總結(jié),更好地為學校教育教學工作服務。

主任述職報告 篇6

  200x年的工作即將告一段落,回顧這x年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過x年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將x年來的工作情況總結(jié)如下:

  一、辦公室的日常管理工作。

  辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料,數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。

  1、理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。而公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xxx證書、項目立項手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。

  2、及時了解xxxxx情況,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè),土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關(guān)聯(lián),為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關(guān)人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經(jīng)理室,公司領(lǐng)導在最短時間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展,并在此基礎(chǔ)上進一步安排交付工作。

  3、積極響應公司號召,深入開展市場調(diào)研工作。根據(jù)公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產(chǎn)的`發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場調(diào)查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產(chǎn)開發(fā)各項數(shù)據(jù)指標,走訪了一些商業(yè)部門如xx,xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧” 開發(fā)個人設想。

  4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關(guān)決議的實施。認真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導在制訂的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關(guān)會議、文件、批示精神。

  5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據(jù)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關(guān)規(guī)定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。體現(xiàn)公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂;

  6、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調(diào)配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權(quán)限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續(xù),嚴格按照程序核定使用標準;

  7、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xxxx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

  二、加強自身學習,提高業(yè)務水平

  由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質(zhì),爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  三、存在的問題和今后努力方向

  半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。

  在新的一年里,自己決心認真提高業(yè)務、工作水平,為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù);第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領(lǐng)導的助手;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結(jié)一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司創(chuàng)造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

主任述職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  我于xx年被任命為xx學區(qū)主任,負責學區(qū)的教育教學管理工作。到學區(qū)工作以后,我始終堅持認真學習新的業(yè)務理論知識,不斷探索新的工作思路,處處嚴格要求自己,使自己以最快的速度進入工作角色。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),堅持用實際行動做教師們的楷模,努力為xx學區(qū)的教育工作默默地奉獻著,F(xiàn)對本學年的工作進行回顧和總結(jié),并公開述職,敬請批評指正。

  一、提煉學區(qū)精神是我面臨的最為緊迫的工作

  xx學區(qū)現(xiàn)有小學9所,教學點1個,中心幼兒園1所;在校生約900名,教師62名。由于學區(qū)所處環(huán)境偏僻,小學教育基礎(chǔ)薄弱,學校布點多,規(guī)模小,尤其是學校硬件建設的標準化程度低,學區(qū)內(nèi)缺少特色學校,龍頭學校;教育教學工作亮點少,文明創(chuàng)建水平低;教師的工作環(huán)境相對較差,薄弱學科缺少專業(yè)教師;由于各小學在辦學規(guī)模、條件、師資水平等多方面存在差距,老師們的教育觀念也存在著差異,在適應義務教育管理體制改革的過程中,迫切需要在思想觀念層面上進行整合,統(tǒng)一辦學理念,明晰發(fā)展思路,提煉學校精神是我主持工作后最為緊迫的工作。

  針對存在的主要問題與諸多困難,xx學區(qū)領(lǐng)導班子認真研究,理清發(fā)展思路與目標,落實以中心帶全面,綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的管理方式,確立了"大力開展創(chuàng)先爭優(yōu),全面實施素質(zhì)教育,辦家長向往的學校,育可持續(xù)發(fā)展的學生"的辦學指導思想;圍繞學校管理規(guī)范化,辦學條件標準化,教師發(fā)展專業(yè)化,學生成長個性化的發(fā)展目標,努力創(chuàng)建人文校園,書香校園,平安校園,快樂校園,為學生的未來奠基,對學生的幸福負責,倡導"艱苦奮斗,勤儉辦學"的校風;"精益求精,嚴謹治學"的教風;"志存高遠,勤奮好學"的學風;培育品學兼優(yōu)的時代新人。

  學校精神的提煉、豐富,有利于統(tǒng)一思想,端正方向,凝聚力量,規(guī)范行為,一致步調(diào),為學區(qū)教育的穩(wěn)步、健康、持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、提高教學質(zhì)量是學區(qū)工作的永恒主題

  小學是孩子接受教育的啟蒙階段,小學教育關(guān)系到孩子終身發(fā)展與一生幸福。為此,我學區(qū)堅持教學工作的中心地位不動搖,追求自主學習,有效教學,高效課堂,著力提高教育教學質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高,我認為關(guān)鍵是要建設一支高素質(zhì)、高水平的校長、教師隊伍,著力實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展,在實際工作中堅持"以人為本"的思想,充分激發(fā)教師的創(chuàng)造活力,最大限度地發(fā)揮教師的主觀能動性,全面推進素質(zhì)教育。一年來我學區(qū)始終把促進全體學生的全面發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點,進一步端正辦學思想,樹立育人為本的觀念,深化教育教學改革,扎實推進素質(zhì)教育,牢固確立教學工作的中心地位。在開展教學常規(guī)檢查中,我?guī)ьI(lǐng)班子成員堅持聽課評課,與授課教師面對面的交流,共同探討有效教學的方法與途徑。為了及時了解掌握教學情況,學區(qū)統(tǒng)一組織期中期末考試,采取教師對調(diào)監(jiān)考,集中閱卷,統(tǒng)一評比,并將評比結(jié)果與教師績效工資掛鉤。在不斷的努力下, XX年,我學區(qū)畢業(yè)班考試成績獲得縣教學質(zhì)量綜合評價三等獎。

  三、保障學生安全是我的第一要務

  今年3月份之后,外地少數(shù)學校突發(fā)嚴重的不法侵害學生案件,根據(jù)上級要求,我學區(qū)全體教職工立即行動起來,保護學生安全,預防不法侵害,優(yōu)化育人環(huán)境。我把保障學生安全作為自己的第一要務,重點開展以下幾點工作。

  一是加強學校門衛(wèi)工作。學區(qū)內(nèi)各小學都確定值周教師兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責,建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進入學校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記簿上簽名后才能進入。教學時間,學校實行全封閉管理。

  二是加強校園安全隱患的排查。建立了《學校安全工作日志》,做到天天查,月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置。并以"校安工程"實施為契機,創(chuàng)建安全校園。

  三是加強學生安全教育與管理。把學生安全教育納入教學計劃中,做到有教師、有課時、有教案。落實教育局提出的安全教育活動,并及時上報活動情況。對未到校、早離校的學生及時與家長聯(lián)系,并作登記、統(tǒng)計,填入《班級日志》等。還經(jīng)常利用國旗下講話、班會、宣傳欄等宣傳安全知識。

  四是落實崗位責任。與各小學校長簽訂《學校安全目標管理責任書》,各小學校長與班主任也簽訂了《班級安全管理目標責任書》,把安全責任分解到各個崗位,層層落實,個個負責,人人盡力。一年多來,我校沒有發(fā)生一起學生意外傷害案。

  四、帶好教師隊伍是我對自己的基本要求

  教師是辦好學校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學,沒有教師的積極性與創(chuàng)造性,也就沒有學校的內(nèi)涵發(fā)展,沒有學生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師勤學勤教作為學區(qū)工作的制勝法寶,增強隊伍的向心力與戰(zhàn)斗力。

  學區(qū)出臺的每項制度,都經(jīng)過教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績效工資分配、職務聘任等方面,必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論,但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一。有了群眾基礎(chǔ),被廣泛認同的制度,才能在學校管理中發(fā)揮作用。在財務收支方面,也即時公示,接受教師監(jiān)督。我覺得,只有教師的民主權(quán)得到充分尊重,有了管理學校的知情權(quán)、參與權(quán)與決策權(quán),整個隊伍的主人翁意識才會增強,老師才會積極主動地工作,而不是被動地接受任務。一年多來,我學區(qū)在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。

  五、讓每個學生和諧發(fā)展是我的最高追求

  我常常想,如何讓走進我們校園的每個孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育,在他們幼小的心靈播下幸?鞓返姆N子,真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實到學校工作中,這是學校的使命,也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。

  一是培養(yǎng)學生的興趣。學校開設了音樂、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組,學生自由選擇參加小組活動,每個小組都有特長老師進行指導。

  二是開設校本課程——誦讀蒙學經(jīng)典(三字經(jīng)、弟子規(guī)等)。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤孩子的心靈,從中汲取心靈成長的養(yǎng)分。

  三是關(guān)愛留守兒童、特困兒童與學困兒童。創(chuàng)建了留守兒童活動室,聯(lián)系愛心人士捐資助學(資助書包、字典等學習用品),建立了學困生輔導機制。

  四是在各校都裝修了教室,修筑了道路,在中心小學還裝備了多媒體教室、電子監(jiān)控器等,改善學生學習條件,讓孩子感受到學校不僅是學習的場所,更是他們快樂健康成長的精神家園。

  在過去的一年多時間里,盡管我與老師們付出了努力,但xx學區(qū)的工作仍與上級要求、家長期待還有很大的差距,因為不論作為一個教師,還是作為一個行政人員,我都存在著很多的不足。

  1、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,達到教育信息共享。

  2、個人的輻射作用還不夠強。不論是自己,還是身邊的同事,我們都是教育生活叢林中的一員,只有相互促進,互相鼓勵,才使自己得到真正的成長。

  3、學區(qū)的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓與課題研究工作,不能得到真正的開展。作為學區(qū)主任,我有責任,也有義務,合理安排教學活動,使得現(xiàn)代信息技術(shù)培訓與課題研究得到真正的落實。今后,每周將利用周末進行集中學習、培訓。

  4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學校中不良的思想和工作風氣。

  盡管現(xiàn)實的腳步還是那樣的沉重與艱難,但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,我相信,只要我堅持下去,我一定能走出一條幸福自己,也幸福別人的路來!

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