【精品】工作述職報(bào)告模板合集六篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的工作述職報(bào)告6篇，歡迎大家分享。
工作述職報(bào)告 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
在過(guò)去的xxxx年里，我堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高技能水平，遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。我的述職報(bào)告如下:
一、強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感
至四分公司事業(yè)一部工作已將近8年時(shí)間，在這幾年中我通過(guò)多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教、多動(dòng)腦，以及踏實(shí)勤懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，從起初的各方面工作較生疏到現(xiàn)在對(duì)工程施工較為熟悉，得到了各方面的肯定、好評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，同事的幫助下，我的技術(shù)和能力取得了的小小進(jìn)步。在今后的工作中我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，鉆研技能，即使遇到了挫折，也不灰心喪氣，喪失斗志；工作中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)，敢于承擔(dān)，汲取教訓(xùn)，改過(guò)自新。 四分公司事業(yè)一部的主要工作是負(fù)責(zé)通訊設(shè)備的安裝與調(diào)測(cè)。在工程施工的過(guò)程中，事先做好準(zhǔn)備工作，與客戶(hù)及時(shí)溝通。在團(tuán)體工作中，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，合理安排，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。繼續(xù)完善技能，學(xué)習(xí)與硬件有關(guān)的通信知識(shí)，爭(zhēng)取利用所學(xué)知識(shí)為事業(yè)一部的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)貢獻(xiàn)力量。本人能以工作為重，在各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)中，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐歷練了我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)
通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我積累了一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，歷練了我對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。一方面在自學(xué)中提升了自己的專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在事業(yè)一部工作期間，還參加了我部組織的施工技能培訓(xùn)班、中興公司和華為公司組織的相關(guān)通訊知識(shí)講座學(xué)習(xí)等。平時(shí)注重收集業(yè)務(wù)資料，從報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們請(qǐng)教，在工作中不斷地摸索、創(chuàng)新，積累工作經(jīng)驗(yàn)。另一方面，積極參加由工會(huì)組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，活動(dòng)期間也得到了各方面的肯定、好評(píng)，并且在xxxx年度工會(huì)工作只中發(fā)揮了積極作用，被評(píng)為工會(huì)活動(dòng)積極分子。
三、工作崗位健全了我的品格，提高了我的宏觀駕馭能力和組織推動(dòng)能力。
在實(shí)踐歷練中，我深知作為一名合格的工程施工人員，不僅要有較強(qiáng)的政治素質(zhì)、過(guò)硬的工作能力，而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。做事必須先學(xué)會(huì)做人。參加工作后，我時(shí)常告誡自己：對(duì)做人要忠誠(chéng)、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠(chéng)懇、處事要謹(jǐn)慎、工作要勤奮。并把忠于、勤于自己的事業(yè)化作不懈追求的實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)幾年
的磨練，我真切的感受到工作確實(shí)是一個(gè)鍛煉和提高綜合素質(zhì)的崗位，也是一個(gè)干事的崗位。真正做好這項(xiàng)工作，必須付出艱辛的努力。俗話說(shuō)“板凳坐得十年冷，文章不寫(xiě)半句空”，做人、做文如此，做事、做管理工作更是這樣。由于對(duì)通信工程有著濃厚的興趣和熱情，積極努力完善理論水平和組織、管理、協(xié)調(diào)能力，讓各項(xiàng)能力充分提高。
回顧一年來(lái)的工作， 雖然我取得了一點(diǎn)成績(jī)，但捫心自問(wèn)，我也存在一些不足之處。一是工作的預(yù)見(jiàn)性還不夠。二是創(chuàng)新能力不是很強(qiáng)。三是在加強(qiáng)聯(lián)系方面還做得比較欠缺�？傄詾樽约鹤鳛橐粋�(gè)技術(shù)員，在工作職責(zé)范圍內(nèi)，應(yīng)力爭(zhēng)做到不越權(quán)、不越位，只想干好領(lǐng)導(dǎo)交給的事項(xiàng)便夠了。這些，雖然不是什么原則性問(wèn)題，但也是想干事、干好事的一大忌諱，都有待于自己在今后的工作中加以克服、解決。
以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)u(píng)議，歡迎對(duì)我的工作多提寶貴意見(jiàn)，并借此機(jī)會(huì)，向一貫關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示誠(chéng)摯的謝意。
工作述職報(bào)告 篇2
我是XX年xx月由第八中學(xué)申請(qǐng)到東華里小學(xué)支教的一名音樂(lè)教師，支教之前任第八中學(xué)音樂(lè)美術(shù)教研組組長(zhǎng)。
XX年對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，在前半年，我負(fù)責(zé)第八中學(xué)的藝術(shù)組的工作，組織了第八中學(xué)承辦的“海港區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”開(kāi)幕式的大型團(tuán)體操的編排;XX年4月還代表海港區(qū)參加了秦皇島市中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能大賽獲得初中組第一名，并于XX年5月代表秦皇島市參加了河北省中小學(xué)音樂(lè)教師教學(xué)技能大賽，榮獲了集論文《音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中的作用》和課堂教學(xué)《讓世界充滿愛(ài)》及聲樂(lè)主項(xiàng)，和即興伴奏在內(nèi)的三個(gè)項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)，和全能二等獎(jiǎng)。
在主動(dòng)報(bào)名申請(qǐng)去支教后，八中校長(zhǎng)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：你申請(qǐng)支教的目的是什么?
我說(shuō)：“第一，是顧全大局，解決學(xué)校的燃眉之急，因?yàn)榫臀覀円裘澜萄薪M而言，多數(shù)老師還是持觀望態(tài)度，能夠主動(dòng)報(bào)名的寥寥無(wú)幾，作為組長(zhǎng)，我應(yīng)該起更多的模范作用;第二，為了滿足多年的心愿，早在99年就有一次支教的機(jī)會(huì)和我擦肩而過(guò)，當(dāng)時(shí)年輕的我多少次感動(dòng)于電視上、報(bào)紙上為山區(qū)、農(nóng)村及西部奉獻(xiàn)青春的支教教師的感人事跡，時(shí)時(shí)有想加入他們行列之沖動(dòng)。所以我豪情滿懷的準(zhǔn)備支教，并代表當(dāng)時(shí)的支教教師接受了報(bào)社的采訪，可是就在我整裝待發(fā)的時(shí)候，學(xué)校留下了我。所以此次報(bào)名支教，算是實(shí)現(xiàn)了我多年的心愿。第三，為了評(píng)職稱(chēng)，有了這小小的私心，我便不忍心也不好意思把自己描繪的多么的淡薄功利了，我本身就是俗人一個(gè)，也想用這一紙證書(shū)對(duì)自己的所作所為進(jìn)行一番自我安慰，我和大家一樣，食人間煙火，品人生百態(tài)，曾經(jīng)想過(guò)超凡，曾經(jīng)試過(guò)脫俗，可現(xiàn)實(shí)世界卻容不得我有這樣的機(jī)會(huì)，于是狠下心來(lái)，只好雅俗共賞了�！�
這一席話，把校長(zhǎng)逗笑了，他說(shuō)：“相信你一定會(huì)做的很好的。為你們算算，一共是195個(gè)工作日，像在八中一樣，認(rèn)真對(duì)待支教的每一天�！�
就是這樣，帶著校長(zhǎng)的信任，懷著一顆準(zhǔn)備為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的熾熱的心，我興沖沖、美滋滋的來(lái)到了東華里小學(xué)，成為了這里一名支教音樂(lè)教師，開(kāi)始我為期一年的支教工作。得到東華里小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師的熱烈歡迎和熱情幫助，使我很快融入了這個(gè)集體，并順利的展開(kāi)了工作。
在教育局9月的慶祝教師節(jié)文藝匯演中，我得到上級(jí)指示，精心編排了兩個(gè)節(jié)目，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在9月下旬正在為學(xué)校編排教育系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中方塊隊(duì)表演的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己意外懷孕。但考慮到學(xué)校的工作和集體的榮譽(yù)，作完，我放棄了休假，手術(shù)后的第三天，我就堅(jiān)持到學(xué)校來(lái)指導(dǎo)老師們和學(xué)生們的排練，在開(kāi)幕式上，東華里小學(xué)的精彩創(chuàng)新的表現(xiàn)，得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲和稱(chēng)贊。
在課堂教學(xué)的過(guò)程中，我積極研究小學(xué)教法，克服了中學(xué)過(guò)度小學(xué)的不適應(yīng)，及時(shí)和本校教師交流，始終進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力鉆研小學(xué)教材，查閱大量書(shū)籍，來(lái)研究適合小學(xué)生低年級(jí)音樂(lè)教學(xué)的教學(xué)方法。經(jīng)過(guò)努力我把我所任課的小學(xué)一年級(jí)和四年級(jí)的音樂(lè)課，上的有聲有色，和學(xué)生成了好朋友，當(dāng)天真的孩子唧唧喳喳的圍著我，把他們甜甜的小嘴湊到我的臉頰，把熱乎乎的親吻帶給我的時(shí)候，我的心都要醉了。
學(xué)校還在本學(xué)期還開(kāi)展了學(xué)生第二課堂的活動(dòng)，學(xué)校把合唱團(tuán)的任務(wù)交給了我，在給學(xué)生做指導(dǎo)的時(shí)候，我把多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了學(xué)生們。大到作品處理，小到發(fā)聲方法，課堂理論和實(shí)踐相結(jié)合，不但陶冶學(xué)生的情操，還開(kāi)發(fā)了學(xué)生的多元智能，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
由于主管音樂(lè)教室的老師生病了，學(xué)校又信任的把管理音樂(lè)教室的任務(wù)派給了我，我義無(wú)返顧的挑起這個(gè)重?fù)?dān)。由于改為六年制學(xué)制，東華里小學(xué)的教室很緊張，所以音樂(lè)教室曾經(jīng)被幼兒園的遺留雜物所占用，當(dāng)我埋頭用了一天的時(shí)間把原來(lái)狼籍的教室打掃的窗明幾凈的時(shí)候，我覺(jué)得我是真心為學(xué)校付出我個(gè)人的所能的。在迎接督導(dǎo)檢查的工作中，我一絲不茍的清點(diǎn)、整理音樂(lè)器材的帳目，做到準(zhǔn)確，精細(xì)，為學(xué)校迎接檢查，提供了保障。為了學(xué)校的鋼琴能得到精心的保養(yǎng)，及豐富教室環(huán)境，我還從自己的家中拿來(lái)了鋼琴的琴罩，及花束，把音樂(lè)教室整理的井井有條，整潔干凈�？粗▓F(tuán)錦簇，整潔明朗的教室，校長(zhǎng)非常滿意，校長(zhǎng)問(wèn)我：想回去嗎?我說(shuō)：不知不覺(jué)中我已經(jīng)深深的愛(ài)上了這個(gè)集體，要是走了，還真是很留戀的。
在這次校園集體舞的培訓(xùn)中，我更是沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托，不遲到不早退，沒(méi)有因?yàn)椴皇亲约旱穆氊?zé)所在而退縮，本著我做事一貫認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度保質(zhì)保量的完成了兩次，共5天的學(xué)習(xí)，并積極的為下學(xué)期的集體舞普及做準(zhǔn)備。
時(shí)間真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼支教的歷程已經(jīng)過(guò)半，我覺(jué)得這半年的時(shí)間，真的已經(jīng)讓我深深的融入到了這個(gè)集體中。支教中的每一次經(jīng)歷、每一件事情都會(huì)讓我心生留戀。無(wú)論是那次濕著鞋子不顧寒冷和老師們共同在暖氣跑水變成汪洋的樓道里掃水;或是為了準(zhǔn)備公開(kāi)課和老師們一起探討;還是為喜歡唱歌的老師們做指導(dǎo);及犧牲中午的休息時(shí)間，來(lái)輔導(dǎo)即將參加比賽的學(xué)生，我都作的理所應(yīng)當(dāng)，毫無(wú)怨言，因?yàn)槲抑兰热晃覒阎嬲\(chéng)的心來(lái)到這里，我就始終把自己當(dāng)成是東華里小學(xué)的一員。
看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那親切的笑臉，接受著她們對(duì)我教學(xué)上忠懇的提議，及工作上的細(xì)心指導(dǎo);如醉如癡的欣賞著一年級(jí)的小學(xué)生用歪歪扭扭拼音在日記<我最喜歡的老師>中對(duì)我的評(píng)價(jià)：她是我心中最美的老師…我覺(jué)得這次支教我真的沒(méi)有白來(lái)。一如既往的努力，是我為自己下半年的支教工作所提出的要求。我相信,謙虛而自信的我一定會(huì)把一份滿意的答卷交到上級(jí)，不僅僅為了我自己所熱愛(ài)的，決定奉獻(xiàn)終身的教育事業(yè);也為我的人生積累起一筆寶貴的，不可多得的財(cái)富。
工作述職報(bào)告 篇3
我走上工作崗位的時(shí)間很短，只有兩個(gè)多月，但是在上崗之前，我們經(jīng)過(guò)了近半年的培訓(xùn)，筆試、面試、考核等一系列的前期準(zhǔn)備工作，上崗后，南崗區(qū)殘疾人服務(wù)中心又于十一月下旬為我們舉辦了為期五天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，使我的工作能力有了很大的提高，在十二月一日，我向社區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，目前，正在接受黨組織的考驗(yàn)。
對(duì)于我的工作能力，我對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)，沒(méi)有過(guò)人之處，經(jīng)驗(yàn)又不足，但是我熱愛(ài)自己的這項(xiàng)工作，熱愛(ài)殘疾人事業(yè)，真心誠(chéng)意的希望能為社區(qū)內(nèi)的殘疾人朋友服務(wù)。工作中我經(jīng)常向書(shū)記、主任請(qǐng)教，向工作多年的各位委主任學(xué)習(xí)，向我的同行學(xué)習(xí)，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己越來(lái)越成熟，工作能力盡快提高。
在十月未我根據(jù)辦事處的指示，進(jìn)行了殘疾人的入戶(hù)調(diào)查登記，在調(diào)查走訪中和殘疾人建立了深厚的友誼，我認(rèn)真傾聽(tīng)殘疾朋友的意見(jiàn)、建議，殘疾人朋友也把我當(dāng)做可以信任和依賴(lài)的人。我清楚的記得，當(dāng)我走進(jìn)盲人李貴有老人家里時(shí)的情景，他尋著聲音把臉轉(zhuǎn)向我站的位置，臉上帶著被關(guān)注和被慰問(wèn)的喜悅，還有一種隱隱的期待，那一刻我的心被觸動(dòng)了，我多么希望通過(guò)我們的努力，可以讓生活在黑暗之中的盲人朋友在心里掛起一盞明亮的燈，照亮他們失去色彩和光明的生活。因?yàn)橥瑸闅埣踩宋疑钌畹亩米鰹闅埣踩说耐纯嗪筒恍遥と嗣孔咭徊降拿骱驮囂�、聾啞人無(wú)聲世界里的孤單、智障者面對(duì)嘲諷時(shí)的憨笑、精神病人歇斯底里的狂燥、還有重度肢殘人的舉步維艱，面對(duì)這一切，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷，誰(shuí)能熟視無(wú)睹，這是一個(gè)需要更多關(guān)愛(ài)和幫助的群體，做為離他們最近的殘疾人工作者，我會(huì)盡我全部的力量去幫助他們，哪怕微不足道，哪怕杯水車(chē)薪，至少我努力過(guò)，并正在努力著。
在完成自己本職工作的前提下，我也積極參與社區(qū)分配給我的各種臨時(shí)性工作，比如這次人口和計(jì)劃生育家庭戶(hù)卡的建立工作，下半年的經(jīng)濟(jì)適用住房的登記工作，還有剛剛結(jié)束不久的南崗區(qū)人大換屆選舉工作等等。我很高興社區(qū)的書(shū)記和主任信任我，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己，這對(duì)我的本職工作也是一種促進(jìn)。
殘疾人專(zhuān)職委員是政府給我們提供的公益性崗位，彰顯了政府對(duì)殘疾人的關(guān)心和扶持，我很珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，力求每件事都做到盡善盡美，上至領(lǐng)導(dǎo)滿意，下至殘疾人稱(chēng)心。目前為止，每一次辦事處和社區(qū)分配給我的工作，我都認(rèn)真而又圓滿的完成了，尤其是在對(duì)殘疾人入戶(hù)調(diào)查后，我重新填寫(xiě)了每一個(gè)人的檔案，做了細(xì)致的分類(lèi)和歸納。日前社區(qū)共有殘疾人45名，還有一人的殘疾證正在申辦之中。
雖然我來(lái)社區(qū)上班的時(shí)間很短，但是我很喜歡這個(gè)集體，這是個(gè)優(yōu)秀的集體，有過(guò)很多的榮譽(yù)，也涌現(xiàn)出很多先進(jìn)個(gè)人代表，成績(jī)有目共睹。在這樣的環(huán)境下，我對(duì)自己各方面也不敢有絲毫的放松和馬虎。我愿和社區(qū)一起進(jìn)步，做一名合格的，優(yōu)秀的社區(qū)工作者。
社區(qū)是最基層的組織，直接與群眾、與居民、與家家戶(hù)戶(hù)打交道，那么我們的行為規(guī)范就顯的尤為重要，做一個(gè)廉潔自律，奉公守法的社區(qū)工作者是干好社區(qū)工作的前提，什么樣的工作態(tài)度決定了什么樣的工作成績(jī)。我深知這一點(diǎn)的重要性，所以一直以來(lái)我對(duì)自己這方面要求的很?chē)?yán)，為殘疾人樹(shù)立一個(gè)身殘志堅(jiān)的好榜樣，在社區(qū)樹(shù)立一個(gè)好形象，一直都是我努力的方向。
以上這些是我根據(jù)此次辦事處的檢查項(xiàng)目逐一作的總結(jié)陳述，如果有成績(jī)屬于過(guò)去，有不足請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，我會(huì)盡快改掉，在新的一年里我會(huì)加倍努力，注重自己人格魅力的培養(yǎng)，道德水準(zhǔn)的塑造，文化底蘊(yùn)的積淀和綜合能力的評(píng)定，力求在能更好的為殘疾人服務(wù)，不讓殘疾人朋友失望，不給公路社區(qū)這個(gè)優(yōu)秀的集體抹黑，同時(shí)履行“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，樹(shù)立新時(shí)期殘疾人工作者的良好形象。
工作述職報(bào)告 篇4
年度，在教育局各關(guān)心下，在全體教職工的支持下，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作，為完成“花園式學(xué)�！薄ⅰ艾F(xiàn)代教育技術(shù)示范�！�、“紅旗支部”、市級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)無(wú)煙學(xué)校五個(gè)創(chuàng)建目標(biāo)竭盡全力，圓滿完成了縣教育局下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
一、 學(xué)�；厩闆r
我�，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1617名學(xué)生，平均班額54人。60名教職工，其中校工2名，因病內(nèi)退3名，長(zhǎng)期病養(yǎng)2人，為補(bǔ)充教師人數(shù)，自聘代課教師4名，門(mén)衛(wèi)1名，爭(zhēng)取教育局借調(diào)教師2名，團(tuán)縣委選派研究生支教團(tuán)教師2名，學(xué)校目前上班教職員工總?cè)藬?shù)為63人。各類(lèi)校舍建筑面積5395平方米，生均占有校舍面積3.9平方米，比國(guó)家規(guī)定的5.2平方米少1.3平方米。固定資產(chǎn)410萬(wàn)元，比20xx年增加20萬(wàn)元以上，生均占有2535.5元。20xx年12月學(xué)校評(píng)為酒泉市首批教育質(zhì)量示范校，縣綠色學(xué)校。20xx年評(píng)為酒泉市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，思想政治工作先進(jìn)單位，優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。20xx年申報(bào)了市級(jí)綠色學(xué)校和省級(jí)無(wú)煙學(xué)校。當(dāng)前我校在學(xué)生綜合素質(zhì)，教學(xué)研究成果，信息技術(shù)教育和應(yīng)用，教學(xué)常規(guī)管理，少先大隊(duì)活動(dòng)，教育教學(xué)設(shè)施六個(gè)方面領(lǐng)先于全縣五十多所小學(xué)。
二、 本職工作述職
1、 當(dāng)好班長(zhǎng)帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，依法辦學(xué)貫徹落實(shí)上級(jí)精神。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有成員4人，由我和德育、教導(dǎo)、總務(wù)3個(gè)主任構(gòu)成。支部書(shū)記07年春季內(nèi)退，副校長(zhǎng)06年9月調(diào)入教育局人事股，班子成員有原來(lái)的6人減少為4人，但減員不減效，學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，服務(wù)師生的各項(xiàng)任務(wù)有增無(wú)減，這得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子目前的管理機(jī)制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部實(shí)行了聘任制，三年一個(gè)任期，形成了校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，每學(xué)期與3位主任簽定工作目標(biāo)責(zé)任制，綜合治理和安全工作責(zé)任制，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周輪流帶班制和年級(jí)段包抓制，分類(lèi)建立領(lǐng)導(dǎo)班子考核辦法，把校長(zhǎng)考核、民主評(píng)價(jià)二者結(jié)合起來(lái)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)期與年度工作。我長(zhǎng)上半年堅(jiān)持每周帶夠4節(jié)課，下半年由于兼管支部工作帶2節(jié)課，但常常替補(bǔ)出差、請(qǐng)假教師上課，本年度先后替補(bǔ)6名教師上課不少于50節(jié)。德育主任周課10節(jié)，教導(dǎo)主任周課6節(jié)，總務(wù)主任周課3節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)期堅(jiān)持在工作崗位上，我?guī)ь^簽到，有事請(qǐng)示局領(lǐng)導(dǎo)，外出告知各主任，按時(shí)參加上級(jí)通知的會(huì)議和活動(dòng)，積極完成臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作；包抓領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)參加年級(jí)組會(huì)議和教研活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)每學(xué)期2次校領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課任務(wù)；兩周一次教職工例會(huì)堅(jiān)持通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校近期工作，尊重廣大教職工的知情權(quán)。20xx年年初，領(lǐng)導(dǎo)班子集體同意將20xx年學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制考核獎(jiǎng)800元捐給結(jié)對(duì)子學(xué)校，年末在“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心，幫助貧困學(xué)生”活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭捐錢(qián)捐物捐衣。20xx年領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)表教育論文2篇，教育科研項(xiàng)目獲省市獎(jiǎng)勵(lì)4人次，評(píng)選縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者1名，被推薦上報(bào)省、市教育園丁獎(jiǎng)后選2人次。由于領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)踏實(shí)，辦事公正，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，團(tuán)結(jié)全體教職使學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)展有序，辦學(xué)條件和辦學(xué)水平不斷提高，在群眾中有較高的威信。
堅(jiān)決貫徹黨的教育方針和政策法規(guī)，落實(shí)上級(jí)文件精神和上
級(jí)部門(mén)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，是我20xx年工作總的指導(dǎo)思想，也是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。20xx年我校繼續(xù)堅(jiān)持作息時(shí)間規(guī)定、課程方案、教學(xué)管理?xiàng)l例和“兩免一補(bǔ)”政策，落實(shí)教師繼續(xù)教育和學(xué)校體育衛(wèi)生3個(gè)管理?xiàng)l例，依法從嚴(yán)治校，走素質(zhì)教育之路，保證黨的教育方針在我校不走樣不褪色。在教育治慢和教育環(huán)境集中整治工作中，根據(jù)縣局要求，我親自制定了《淵泉小學(xué)治慢工作實(shí)施方案》《淵泉小學(xué)教育環(huán)境集中整治暨師德教風(fēng)整治工作實(shí)施方案》《紅旗支部、明燈黨員》《花園式學(xué)�！贰缎畔⒓夹g(shù)示范�！贰毒G色學(xué)校》六個(gè)創(chuàng)建方案，還先后制定了《淵泉小學(xué)師德師風(fēng)考核細(xì)則》《教師素質(zhì)年既校本培訓(xùn)計(jì)劃》《中級(jí)職務(wù)資格評(píng)選辦法》和《中級(jí)職稱(chēng)評(píng)聘辦法》等工作方案、計(jì)劃和管理制度，重點(diǎn)治理“領(lǐng)導(dǎo)班子”，治慢不亂治，治慢主動(dòng)治，以領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)帶動(dòng)全體教職工的工作作風(fēng)，想方設(shè)法解決教師中間存在的教育觀念、職業(yè)道德、思想認(rèn)識(shí)等方向的不良傾向和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不僅教育了人，還團(tuán)結(jié)了人，鼓舞了人氣，保證了花園式學(xué)校、信息技術(shù)示范校、綠色學(xué)校和教師素質(zhì)年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)順利完成并通過(guò)驗(yàn)收，有力推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
2、認(rèn)真組織實(shí)施課程改革和課題研究工作，努力實(shí)現(xiàn)教育改革和教學(xué)研究目標(biāo)。
基礎(chǔ)教育課程改革是當(dāng)前我校工作的重中之重，課程改革又以課堂教學(xué)為重中之重，20xx年我擔(dān)任學(xué)校課程改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，嚴(yán)格對(duì)照《學(xué)校工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)考核評(píng)詁方案》關(guān)于新課程改革的要求，支持46名教師先后到蘭州、武威、張掖、酒泉和外省接受課改培訓(xùn)，并補(bǔ)助20名教師赴香港等地參觀旅游，還先后組織全體黨員、部分和全體教師參觀淵泉二校教室布置，農(nóng)村9所中小學(xué)，鎖陽(yáng)城、南岔鎮(zhèn)和瓜州鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)，工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)和風(fēng)電廠建設(shè)成就，104部隊(duì)和縣武警中隊(duì)營(yíng)區(qū)建設(shè)既 “雙擁共建”單位，策劃組織3次崗村聯(lián)運(yùn)、結(jié)對(duì)子辦學(xué)既“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，創(chuàng)新形式，創(chuàng)新內(nèi)容，超額完成課改教師100%的培訓(xùn)任務(wù)。親自擔(dān)任主講在教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班、校本培訓(xùn)班上傳達(dá)課程改革理念，通報(bào)我縣部分學(xué)校課程改革取得的經(jīng)驗(yàn)及做法，組織一部分青年骨干教師編輯《淵泉小學(xué)教育科研指南》《淵泉小學(xué)新課程改革指南》《淵泉小學(xué)各學(xué)科新課程理念下的課堂教學(xué)指南》和《新課程理念下各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)分表》等一系列資料，科學(xué)指導(dǎo)我校的課程改革工作，使我校的課程改革工作始終走在全縣小學(xué)的前列。我還親自設(shè)計(jì)了教師、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，指導(dǎo)教導(dǎo)處制定了兩個(gè)記錄袋的管理辦法，使我校兩個(gè)記錄袋在我縣建立最早，也最為完善，具有很強(qiáng)的示范性。同時(shí)，三級(jí)課程中地方課的管理與校本課程的開(kāi)發(fā)與使用也走在全縣的前列。其中具有地方特色的校本課程開(kāi)發(fā)也凝聚了我50%的辛勤勞動(dòng)。
我校多年來(lái)一貫重視教育科研工作，當(dāng)年在全縣乃至全區(qū)推廣的集中識(shí)字，直呼音節(jié)，整體認(rèn)讀等教法和目標(biāo)教學(xué)法、六因素教學(xué)法、常識(shí)教學(xué)法，情境教學(xué)法，單元教學(xué)法等課堂教學(xué)模式，以及“拼音識(shí)字，提前讀寫(xiě)” 提前畢業(yè)實(shí)驗(yàn)班都在我校先生根后壯大，示范帶動(dòng)全縣的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式的改革，并涌現(xiàn)出一批在全縣都響當(dāng)當(dāng)?shù)拿處�。�?0xx年以來(lái)，我就擔(dān)任縣級(jí)課題《信息技術(shù)教育與課程整合》組的組長(zhǎng)，一是想方設(shè)法籌措資金建設(shè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室，通過(guò)撤并組裝，淘汰新購(gòu)，維修更換，升級(jí)改造，購(gòu)買(mǎi)軟件等方式克服計(jì)算機(jī)應(yīng)用10年后配件老化，性能不穩(wěn)定等問(wèn)題，為課題組教師在計(jì)算機(jī)教室上各類(lèi)文化課創(chuàng)造起碼的物質(zhì)條件。二是重視信息技術(shù)教育設(shè)備的配套建設(shè)，在盡可能控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的情況下，組建教師備課室方便教師備課，引入光纖聯(lián)通校園局域網(wǎng)，通過(guò)聯(lián)合辦班增加收入建成2間多媒體教室，把學(xué)校最好的計(jì)算機(jī)安排在計(jì)算機(jī)教室為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，安排在多媒體教室為教師上課服務(wù)，安排在備課室為教師辦公服務(wù)。三是重視校本培訓(xùn)，充分發(fā)揮本校計(jì)算機(jī)能人的才能，讓他們組織大家學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)設(shè)備的使用方法，使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)的水平都走在全縣前列，為課題組教師利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)等課程的課堂教學(xué)提供了智力支持。四是親自參與制定課題研究方案、行事歷和結(jié)題報(bào)告，幫助課題組教師選擇子課題，指導(dǎo)課題計(jì)劃、總結(jié)的撰寫(xiě)，為他們?cè)O(shè)計(jì)課題研究記錄單、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，整理編輯了《淵泉小學(xué)課題研究指南》，規(guī)范課題研究工作。與五年前學(xué)校教研教改工作，我個(gè)人認(rèn)為我校的課程改革和課題研究工作還存在以下3個(gè)問(wèn)題，一是課改和課題研究的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不夠，二是新課程理念下的課堂教學(xué)模式還沒(méi)有普及推廣，三是對(duì)課改先進(jìn)教師支持、鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)不夠，名師的引導(dǎo)示范和典型宣傳沒(méi)有給予足夠重視。因此，我校的課改工作雖然走在了全縣前列，但對(duì)全縣的課改和課題研究工作示范性不強(qiáng)、影響力不大。
3、履行本職工作職責(zé)，態(tài)度務(wù)實(shí)，作風(fēng)踏實(shí)。
多年來(lái)我一貫堅(jiān)持當(dāng)校長(zhǎng)不當(dāng)掌柜，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)寡人。校長(zhǎng)
當(dāng)掌柜就意味著學(xué)校是校長(zhǎng)的家業(yè)，不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)，不注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的創(chuàng)造、創(chuàng)新能力。當(dāng)寡人就意味著校長(zhǎng)獨(dú)斷專(zhuān)行，無(wú)視組織紀(jì)律，凌駕與教職工之上。為克服本人染上這兩個(gè)不良習(xí)氣，我一貫在工作中堅(jiān)持六個(gè)原則。一是堅(jiān)持集體協(xié)商，分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)原則，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、校委會(huì)及其成員的各項(xiàng)職能，精心組織領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，認(rèn)真準(zhǔn)備教職工會(huì)例會(huì)的講話提綱，使每一次班子會(huì)、校委會(huì)和部分教職工例會(huì)成為建言獻(xiàn)策互相協(xié)商的會(huì)，暢所欲言的會(huì)，解決問(wèn)題達(dá)成共識(shí)的會(huì)。二是堅(jiān)持自己的本職工作自己干的原則，學(xué)校的工作計(jì)劃，工作總結(jié)，自己的述職報(bào)告，匯報(bào)材料，制定各項(xiàng)大的方案、制度都是自己先擬定草稿，再征求班子成員、校委會(huì)成員，甚至是全體教職工的意見(jiàn)建議，本年度本人先后擬定了學(xué)生文明、安全、衛(wèi)生公約，職稱(chēng)資格評(píng)審和職稱(chēng)評(píng)聘辦法，還撰寫(xiě)了07年學(xué)校工作計(jì)劃，花園式學(xué)校、信息技術(shù)教育示范校等6個(gè)創(chuàng)建方案，和部分安全與突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，指導(dǎo)教導(dǎo)處設(shè)計(jì)了《周記》本。計(jì)劃親自參與制定，工作親自參與組織，始終以一個(gè)普通教師的心態(tài)履行待本職工作。三是堅(jiān)守工作崗位，堅(jiān)持和全體教職工始終工作在一起的原則，除了出差、參加各類(lèi)會(huì)議之外，我始終堅(jiān)守工作崗位，遇有臨時(shí)應(yīng)急加班加點(diǎn)的工作，我堅(jiān)持和加班的老師共同勞動(dòng)，分頭撰寫(xiě)材料，填寫(xiě)表格，溝通思路，不僅是活動(dòng)的.組織者，也是勞動(dòng)者，更是合作者，還是提供工作條件的服務(wù)員。四是堅(jiān)持調(diào)查研究的原則，每學(xué)期多次推門(mén)聽(tīng)課，一學(xué)年聽(tīng)課節(jié)次不少于60節(jié)，而且有針對(duì)性地聽(tīng)了新調(diào)入教師、課改教師、低年級(jí)教師、課題研究教師和畢業(yè)班教師的課，從不同的角度掌握教師的課堂教學(xué)水平和各個(gè)年級(jí)折班風(fēng)紀(jì)律。重視教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，20xx年向?qū)W生、家長(zhǎng)、教師發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表4次，還督促德育處、教導(dǎo)處每月召開(kāi)一次大隊(duì)委、監(jiān)督員會(huì)議和學(xué)生代表會(huì)議，從不同方面了解學(xué)校管理、教學(xué)管理和師德教風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整工作思路、修改規(guī)章制度，有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作。本年度針對(duì)編制緊，大班額，新課標(biāo)，新條例出現(xiàn)教師工作量增加、教學(xué)壓力提高的問(wèn)題，我深入教師辦公室，深入班級(jí)，召開(kāi)部分教師座談會(huì)尋找問(wèn)題的根源，商討解決問(wèn)題的辦法，最終作出調(diào)整作息時(shí)間，合理安排周五活動(dòng)，適度減少作業(yè)批閱量的解決方案，一定程度了減輕了工作負(fù)擔(dān)，穩(wěn)定在大家的情緒。針對(duì)班額大，學(xué)生結(jié)構(gòu)復(fù)雜，留守兒童、外來(lái)兒童、農(nóng)村兒童、貧困兒童、殘疾兒童、單親兒童和孤兒不斷增加的趨勢(shì)，衛(wèi)生差、習(xí)慣差、沒(méi)人管的差生多了，不參與學(xué)校建設(shè)，不配合教師教育子女，發(fā)牢騷提要求的家長(zhǎng)多了，批閱作業(yè)的份數(shù)的輔導(dǎo)差生的數(shù)量增加了，教師的工作負(fù)擔(dān)、工作壓力和職業(yè)煩惱就多了。面對(duì)這一現(xiàn)狀，我正在教導(dǎo)處的配合下開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研，不久將撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，采取措施，指導(dǎo)大家正視問(wèn)題、克服困難，使學(xué)校教育充分為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，辦讓人民滿意的教育。五是堅(jiān)持依靠全體教職工的原則，教育事業(yè)是黨和國(guó)家的事業(yè)，學(xué)校工作是大家共同的事業(yè)，學(xué)校工作完全依靠全體教職工的共同努力。20xx年我大力宏揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢爭(zhēng)第一”的淵校精神，以關(guān)心教職工生活、支持教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為突破口，調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。一年來(lái)利用節(jié)假日專(zhuān)門(mén)慰問(wèn)了他桂珍等24名生病住院、離退休和內(nèi)退病養(yǎng)教師，先后參加了5名教職工親屬的喪葬活動(dòng)，親自帶人主持操辦了退休教師趙正榮老師的喪事，想方設(shè)法為困難職工爭(zhēng)取扶困資金、甚至私下動(dòng)員教師借錢(qián)幫助他們渡過(guò)難關(guān)，在元旦、春節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日克服資金緊張、工作繁重等因素組織團(tuán)拜會(huì)、歌舞會(huì)和健身活動(dòng)，盡最大努力豐富教職工的文化娛樂(lè)生活，努力為大家調(diào)劑工作壓力，創(chuàng)造舒心工作、干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。六是堅(jiān)持預(yù)算制度、領(lǐng)導(dǎo)班子分工負(fù)責(zé)、校務(wù)公開(kāi)的原則，加強(qiáng)廉政建設(shè)。根據(jù)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求，學(xué)校本著“保運(yùn)轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的原則科學(xué)編制經(jīng)費(fèi)收支預(yù)算，嚴(yán)格按照預(yù)算控制經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，開(kāi)展基礎(chǔ)建設(shè)，購(gòu)置辦公和教學(xué)用品，歸還債務(wù)，決不拍胸膛就表態(tài)，有問(wèn)題就花錢(qián)，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮出最大效益。轉(zhuǎn)入學(xué)生校長(zhǎng)不親自參與，而是根據(jù)劃算招生的規(guī)定，對(duì)外公布我校招生條件，安排多人審查資格，參考考試分?jǐn)?shù)有教導(dǎo)處按好中差互相搭配編班，對(duì)符合招生條件的學(xué)生來(lái)一個(gè)收一個(gè)，杜絕吃拿卡要、損害群眾利益和學(xué)校形象的現(xiàn)象發(fā)生。一年級(jí)新生以幼兒園大班各班人數(shù)為基礎(chǔ)編班，班主任通過(guò)抓鬮來(lái)確定班級(jí)，克服家長(zhǎng)選教師、教師挑班級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)亂調(diào)整的現(xiàn)象。認(rèn)真堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示告制度和集中采購(gòu)制度，對(duì)外趁承包土地、商業(yè)門(mén)點(diǎn)、校舍、校舍維修都有總務(wù)處提出具體的意見(jiàn)建議，交領(lǐng)導(dǎo)班子確定原則，然后校長(zhǎng)代表學(xué)校簽字確認(rèn)，特別注重基礎(chǔ)資料的完善，為工程結(jié)算、事后監(jiān)督提供完整的依據(jù)。其次支出必須附完整規(guī)范的合同、協(xié)議或者清單，先有經(jīng)辦人簽字，再報(bào)校長(zhǎng)審批，落實(shí)三級(jí)簽字制度。堅(jiān)持評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱(chēng)評(píng)聘、大項(xiàng)開(kāi)支公示制度，禁止領(lǐng)導(dǎo)與教師爭(zhēng)名奪利，多方位加強(qiáng)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)。
5、本人工作中存在的問(wèn)題。
�。�1）20xx年我臨時(shí)兼任支部書(shū)記，認(rèn)真組織實(shí)施了“舉旗幟、亮明燈”黨性教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范、示范帶頭和戰(zhàn)斗堡壘的作用，廣大黨員都堅(jiān)持在學(xué)校管理、班級(jí)管理、畢業(yè)班教學(xué)和信息技術(shù)教育、校本研究這些特殊崗位上發(fā)揮黨員光輝模范作用，但在組織黨員民主評(píng)議，完善支部活動(dòng)資料方面作的不到位。
�。�2）學(xué)校校舍緊張，大班額問(wèn)題嚴(yán)重，雖然有所行動(dòng)，但依然沒(méi)有爭(zhēng)取到擴(kuò)建校舍的資金。
�。�3）結(jié)構(gòu)制工資落實(shí)力度不大，仍然存在干多干少錢(qián)數(shù)差距不大，工作創(chuàng)優(yōu)好處不多，極少數(shù)教師還存在上課接打手機(jī)、酒后上課、校園內(nèi)抽煙、歧視差生、變相體罰學(xué)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題沒(méi)有得到嚴(yán)肅處理，說(shuō)明本人工作創(chuàng)新能力差，在學(xué)校管理、尤其是對(duì)人的管理魄力不大。
工作述職報(bào)告 篇5
尊崇的指導(dǎo)，各位同事；
大家好！
新的一年開(kāi)端了，我能再次參與水輪機(jī)金工段鏜劃班組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘的演講而感到非常榮幸。在過(guò)去一年里掌管鏜劃組工作以來(lái)，由于感到本人身上的擔(dān)子很重，而本人的學(xué)識(shí)、才能和管理與其任職都有一定的間隔，所以總不敢漫不經(jīng)心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向四周的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)覺(jué)得本人一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。
一年來(lái)，本著敬業(yè)愛(ài)崗、發(fā)明性地展開(kāi)工作，獲得了一些成果，但也存在一些問(wèn)題和缺乏。主要表如今：第一，班組長(zhǎng)對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊探索，致使工作起來(lái)不能熟能生巧，工作效率有待進(jìn)一步進(jìn)步;第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作諧和的也不是非常到位;第三，本人對(duì)管理理論的了解還不太順應(yīng)小組工作的請(qǐng)求。需增強(qiáng)本身學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。
經(jīng)過(guò)一年來(lái)對(duì)班組工作的不時(shí)學(xué)習(xí)、不時(shí)積聚以及總結(jié)，個(gè)人以為已具備了勝任班組長(zhǎng)的工作�？梢员葦M沉著地處置日常工作中呈現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理才能、綜合剖析才能、諧和辦事才能和文字言語(yǔ)表達(dá)才能等方面，經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了很大的進(jìn)步，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，可以以正確的態(tài)度看待各項(xiàng)工作任務(wù)，酷愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)踐工作中去。積極進(jìn)步本身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心，義務(wù)心，努力進(jìn)步工作效率和工作質(zhì)量。
留意工作方式，改良工作辦法，留意調(diào)查研討。充沛發(fā)揮班組長(zhǎng)統(tǒng)攬全局，諧和各方面的職能。把學(xué)習(xí)與創(chuàng)新作為全組的第一要?jiǎng)?wù)，并貫串整個(gè)小組工作為一直。增強(qiáng)對(duì)全組重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題的把握并討論剖析，確保全組質(zhì)量穩(wěn)定、技術(shù)提升。認(rèn)真落實(shí)分工擔(dān)任制，發(fā)揮當(dāng)班工作人員的整體功用和全員積極性。關(guān)懷班組個(gè)人生活，維護(hù)小組成員利益，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)調(diào)和、安康向上的班組氣氛。在全面提班組成員理論和技術(shù)的同時(shí)，盡可能進(jìn)步班組消費(fèi)效益與產(chǎn)質(zhì)量量。
能夠說(shuō)，一年來(lái)我和班組成員盤(pán)繞分廠和工段下達(dá)任務(wù)與工作開(kāi)展方向想了一些方法，做了一些工作，獲得了一些初步效果。但間隔分廠指導(dǎo)的請(qǐng)求還有不少差距，特別是本身存在的問(wèn)題還不少。我將在下一年里有信念克制缺乏，把工作做得更好，不孤負(fù)指導(dǎo)的請(qǐng)求與希冀。
工作述職報(bào)告 篇6
一年來(lái)，根據(jù)上級(jí)黨委關(guān)于開(kāi)展基層組織建設(shè)的安排部署，我切實(shí)履行黨委書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)黨委一班人，在各鎮(zhèn)直單位、村支部和全鎮(zhèn)廣大黨員的共同努力下，立足鄉(xiāng)情，認(rèn)真落實(shí)基層黨組織建設(shè)工作各項(xiàng)措施，不斷改進(jìn)黨建工作方法，創(chuàng)新工作思路，取得了一定成效。下面，我就黨建工作述職如下：
一、履職工作特色和亮點(diǎn)
一是強(qiáng)調(diào)黨建職責(zé)，增強(qiáng)工作合力。目前，中央到地方一直在強(qiáng)調(diào)黨建第一責(zé)任人職責(zé)，作為黨委書(shū)記，在這個(gè)責(zé)任里邊應(yīng)該首當(dāng)其沖地抓好黨建工作。另外關(guān)于深化改革，下一步也會(huì)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)提出更加清晰的要求，特別是廣大群眾的一些迫切愿望，也對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提出了更加嚴(yán)峻的形勢(shì)。那么，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作目前正處在一個(gè)政策調(diào)整期，處在一個(gè)深化改革的發(fā)展機(jī)遇期，也處在一個(gè)農(nóng)民思想的激蕩期。這個(gè)時(shí)候，就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部更嚴(yán)謹(jǐn)、更細(xì)致、更嚴(yán)肅，需要更講究科學(xué)方法，如果方法不對(duì)頭，就會(huì)帶來(lái)更多紀(jì)律規(guī)范的壓力。對(duì)村級(jí)兩委換屆，黨委政府非常重視，目前14個(gè)村的支部換屆都已經(jīng)結(jié)束，大部分村的選委會(huì)都已確定。換屆當(dāng)中，要經(jīng)常加強(qiáng)培訓(xùn)，目前已經(jīng)對(duì)選舉出的支部書(shū)記進(jìn)行了2次以上的專(zhuān)題培訓(xùn)，培訓(xùn)如何當(dāng)好一名支部書(shū)記，如何進(jìn)行下一步的村委換屆選舉，選舉哪些人進(jìn)班子。黨委書(shū)記、黨支部書(shū)記一定要履行好黨建第一責(zé)任人的職責(zé)。
二是創(chuàng)新工作載體，培育打造亮點(diǎn)。作為黨委書(shū)記，要掌握的方面很多，把握方向，協(xié)調(diào)各方，統(tǒng)管全局，抓班子帶隊(duì)伍。但我覺(jué)得第一個(gè)還是抓黨建，抓思想，抓意識(shí)形態(tài)，意識(shí)形態(tài)工作在農(nóng)村非常重要。廣播、會(huì)議要經(jīng)常性的成為政府政策的宣傳平臺(tái)。鎮(zhèn)今年一直在推行彰樹(shù)正能量工作機(jī)制??真抓實(shí)干功勞薄，凡是有建功的村都載入功勞薄；每周之星光榮榜，每周評(píng)選一個(gè)先進(jìn)新星，每人獎(jiǎng)200元；懶散落后曝光臺(tái)，歪風(fēng)邪氣黑名單，這兩個(gè)目前推行得效果不是太好，需要一個(gè)大范圍。關(guān)于對(duì)干部，特別是對(duì)支部書(shū)記的要求，會(huì)上嚴(yán)格要求，會(huì)下交好朋友，思想上既有標(biāo)準(zhǔn)，又有情感的溝通交流。
對(duì)班子方面，根據(jù)性格特點(diǎn)，我主要抓思想，抓全局，抓對(duì)外，鎮(zhèn)長(zhǎng)抓重點(diǎn)項(xiàng)目的落實(shí)，抓日常工作的推進(jìn)，對(duì)整個(gè)班子，實(shí)行切口包片，分口管理，五個(gè)口片的主要負(fù)責(zé)人就是書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)，可以在班子會(huì)研究討論之后，在日常工作中履行好書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)的要求。五個(gè)口片是黨建、經(jīng)濟(jì)、城建、計(jì)生和社會(huì)事務(wù)，目前運(yùn)行情況良好。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
一是部分黨組織思想政治工作薄弱，存在重業(yè)務(wù)培養(yǎng)、輕思想武裝的錯(cuò)誤思想，不能有效地用科學(xué)的理論武裝黨員干部，致使少數(shù)黨員干部的世界觀、人生觀和價(jià)值觀發(fā)生扭曲，更有甚者對(duì)自身職業(yè)理解存在誤區(qū)。
二是少數(shù)黨組織工作不夠規(guī)范，疏于對(duì)黨員的教育和管理，組織生活松懈，致使一些黨員干部理想信念動(dòng)搖，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力。
三是基層部分黨員干部事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏全局意識(shí)，不關(guān)心群眾疾苦等等。這些問(wèn)題的存在和滋長(zhǎng)，不同程度地影響了黨在人民群眾中的形象，影響了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
存在以上問(wèn)題的主要原因：一是對(duì)基層黨建工作認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。在實(shí)際工作中，一部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)基層黨的建設(shè)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，有的認(rèn)為轄區(qū)治安維護(hù)、處理案件等業(yè)務(wù)工作是硬任務(wù)，基層黨的建設(shè)是軟任務(wù)，常常是“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，基層黨的建設(shè)擺不到重要議事日程。二是黨務(wù)干部兼職過(guò)多，職責(zé)難以落實(shí)。由于業(yè)務(wù)工作的影響，沒(méi)有充分的時(shí)間和精力去抓基層黨建工作。三是制度不健全。缺乏一套行之有效的監(jiān)督制度，造成監(jiān)督難、難監(jiān)督，使監(jiān)督作用不能有效地發(fā)揮。四是經(jīng)費(fèi)短缺。由于財(cái)力狀況，黨建經(jīng)費(fèi)難以保證，如骨干培訓(xùn)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)及信息交流難以落到實(shí)處，直接影響到黨建活動(dòng)開(kāi)展，致使黨員教育活動(dòng)缺乏活力、感召力和吸引力，黨員的思想政治教育工作難以到位。
三、下步工作思路和主要措施
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，創(chuàng)新黨建工作的思想觀念。一是深刻認(rèn)識(shí)基層黨建工作服務(wù)中心的重要作用。要樹(shù)立發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)的觀念，要明確機(jī)關(guān)黨建工作必須服從服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，要圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，以作為求地位，以地位謀作為，把基層黨建工作做到干部關(guān)心的熱點(diǎn)上，放到機(jī)關(guān)作風(fēng)的改進(jìn)上，體現(xiàn)在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的落實(shí)上，形成與業(yè)務(wù)工作相互滲透、互相促進(jìn)的局面，充分發(fā)揮好機(jī)關(guān)黨建工作的保障和促進(jìn)作用；二是深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)基層黨建工作的新要求。要克服“基層黨建工作任務(wù)較軟,內(nèi)容較虛，中心、業(yè)務(wù)工作為主，黨建工作為輔”的思想，要充分認(rèn)識(shí)基層黨建工作的重要性和黨務(wù)干部的重要職責(zé)，樹(shù)立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織的親合力與感召力；要堅(jiān)持“虛工實(shí)做”，以機(jī)關(guān)黨建實(shí)效去推動(dòng)業(yè)務(wù)工作的順利完成。
（二）強(qiáng)化管理，健全黨建工作機(jī)制。要堅(jiān)持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進(jìn)一步健全和落實(shí)機(jī)關(guān)黨建工作機(jī)制。一是建立機(jī)關(guān)黨建工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制。機(jī)關(guān)基層黨組織的管理及領(lǐng)導(dǎo)體制上的特殊性，決定只有通過(guò)建立績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制，才能引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨組織自覺(jué)地圍繞中心任務(wù)開(kāi)展工作，提高服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力。二是落實(shí)黨員教育管理制度�；鶎狱h組織要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性；要把對(duì)黨員的管理與實(shí)行目標(biāo)管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平；要繼續(xù)實(shí)行黨員示范窗口、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等黨建工作激勵(lì)機(jī)制，更好地激發(fā)黨員的參與熱情和創(chuàng)造活力。
（三）立足本職，豐富黨建工作內(nèi)容。要圍繞全黨的中心工作，把促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，作為加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)關(guān)黨建工作的載體，豐富黨建工作內(nèi)容，在工作方式上有所改進(jìn)、突破；要結(jié)合機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)和黨員干部的思想實(shí)際開(kāi)展黨建活動(dòng)，突出“政治性、針對(duì)性、有效性、滲透性”，不搞形式主義，要在化解矛盾、理順關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性等方面來(lái)體現(xiàn)黨建工作的成效，推進(jìn)黨的建設(shè)。
�。ㄋ模┩晟浦贫�，為黨建工作提供保障。一是黨務(wù)干部隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化。專(zhuān)業(yè)穩(wěn)定的黨務(wù)干部隊(duì)伍是加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨建工作的基礎(chǔ)，要改變黨務(wù)干部兼職的現(xiàn)狀，使基層黨建工作有人抓、有人管。二是建立黨務(wù)干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。要加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)的力度，為黨務(wù)干部提供學(xué)習(xí)、考察、參觀的機(jī)會(huì)，拓寬知識(shí)面，使黨務(wù)干部成為“專(zhuān)黨務(wù)、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)搞好機(jī)關(guān)黨建工作的主動(dòng)性、自覺(jué)性，保證機(jī)關(guān)黨建工作順利開(kāi)展。三是建立經(jīng)費(fèi)保障制度。根據(jù)黨建工作需要，制定各基層黨組織年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃，納入單位開(kāi)支的預(yù)算之中，改變黨建工作無(wú)錢(qián)開(kāi)展的尷尬的局面，為保證黨建工作的順利推進(jìn)提供經(jīng)費(fèi)保障。
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