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主任述職報告

時間:2020-06-26 12:12:55 述職報告模板 我要投稿

【精選】主任述職報告模板合集九篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的用途越來越大,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的主任述職報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】主任述職報告模板合集九篇

主任述職報告 篇1

  XX年,按照黨委分工安排,牽頭黨政綜合辦工作,協(xié)助分管黨委、政府日常工作。在鎮(zhèn)委正確領導下,專班人員的大力支持與配合下,緊緊圍繞黨委中心工作,努力提高管理水平和保障質(zhì)量,扎實地開展工作,較好的完成了各項工作任務。所分管的機要、信息、保密和檔案等工作也取得了較大進步,現(xiàn)述職述廉報告如下:

  一、勤勉工作,狠抓各項工作落實

  (一)加強基礎工作:結(jié)合工作實際修訂并完善了辦公室工作責任制、機關計算機管理、值班、檔案管理、公文處理、印章管理和會議制度等管理辦法等,從而,進一步強化了專班人員的責任意識,使辦公室工作處處有章法。人人懂規(guī)矩。

  (二)加強文秘工作:辦公室工作分為“辦文、辦會、辦事”三大項,以規(guī)范工作制度為保障,不斷提高工作標準和工作質(zhì)量。力求做到:不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓需要辦理的文件在我手中積壓,不讓來聯(lián)系工作的同志在我這里遇到冷落,不讓全鎮(zhèn)的形象在我這里受到影響。在辦文工作中,把握工作熱點、難點和重點,掌握情況;把握領導的思路,協(xié)助完善;把握領導思想的閃光點,加以深化;多角度捕捉領導意圖,綜合歸納。在文稿起草把關中,力求使綜合文字材料體現(xiàn)最新思想和最高水平,體現(xiàn)對基層的針對性和指導性。XX年辦公室制發(fā)各類文件300多份,綜合材料30多份,上報信息10多份,組織協(xié)調(diào)大型會議10多次。

  (三)檔案工作:根據(jù)市檔案局要求,我們按時完成了文書立卷工作,共立卷1018卷;加強了村檔案規(guī)范化建設指導。

  (四)抓好機要工作:機要網(wǎng)是上情下達、政令暢通的平臺與紐帶,必須做到高質(zhì)量、無差錯。為此,我加強人員培訓,加強檢查督辦,確保了按時、及時、準確收文、處理、回復和歸檔。

  (五)加強協(xié)調(diào)督辦。從全局角度出發(fā),參與、組織中心工作協(xié)調(diào)督辦。在先進性教育、黨務公開試點、“三萬”活動開展、社區(qū)建設、基層組織建設和“四化同步”建設等工作進行協(xié)調(diào)、督辦,推進工作落實。

  (六)做好接待工作:多次參與、組織上級領導來我鎮(zhèn)視察或調(diào)研,接待部門檢查次,在接待過程中,本著“禮貌周到,安全細心,熱情簡樸”的原則,圓滿地完成了接待任務。

  二、廉潔自律,狠抓黨風廉政建設

  在廉政自律方面,我以創(chuàng)新的精神和與時俱進的態(tài)度,自覺按照中央“八項規(guī)定”、省委六條意見和市委“十五個不準”的要求約束自己,時刻做到:慎權(quán)、慎獨、慎言、慎做,始終保持清正廉潔的作風,在思想認識上,樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、政績觀,做到常思貪欲之害,常忘非分之想,常修當官之德,在工作中,能夠認真貫徹執(zhí)行中央、中紀委對黨政干部的有關規(guī)定。在作風上,做到自重、自省、自警、自勵、自律,反思不足,將自己的行為置于黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督之中,清清白白做人、堂堂正正做事,樹立起了一個黨員領導干部廉潔從政的良好形象。

  過去一年,自己雖然盡了一些努力,做了一些事情,但深深感到由于自身素質(zhì)還不高、經(jīng)驗不豐富、總體工作與領導要求仍有不少差距。一是自身素質(zhì)尚有待加強,業(yè)務不精,理論水平不高,工作浮在面上比較突出。二是工作方法不夠豐富,工作措施不夠有力,造成有些工作客觀效果與主觀要求差距較大。三是工作作風不夠扎實,雖然經(jīng)常下基層,跑農(nóng)村,但真正走村入戶深入了解與群眾傾心交流的時間較少。

  針對以上不足,我將高度重視,及時糾改正與完善,為的發(fā)展做出更大的奉獻。

主任述職報告 篇2

  教學質(zhì)量是學校教育的生命線,20xx春學期,中心小學教導處在校領導班子的正確領導下,緊緊圍繞全面提高教育教學質(zhì)量這一中心開展教育教學活動:加強教師業(yè)務素質(zhì)培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,整體教學工作有條不紊;通過豐富多彩的特色活動激發(fā)學生學習興趣,幫助他們建立自信,搭建成長的舞臺。

  一、加強業(yè)務培訓,抓好教師素質(zhì)提高。

  1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學思想,本學期,教導處組織開展“校本培訓——理論學習”兩次,3月份進行題為《構(gòu)建師生互動的教學關系》理論學習,4月份進行題為《說課,拓寬教學研究的新視野》的理論學習。

  2、積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學習。一學期來共三次外派教師石海麗、磨海秀等10人外出學習取經(jīng)。教師“取經(jīng)”回來后都要向領導、教師匯報,以點帶面,共同進步。

  3、充分利用學校電化教師資源,把好的經(jīng)驗“請”進來。以學科教研組為單位,每月組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)教學光碟一次,觀后并組織教師開展研討,撰寫教學隨感。

  4、理論指導實踐,學校教導處對教研組開展教學研究活動理論學習,集體備課次數(shù),教師的聽課節(jié)數(shù)作了具體規(guī)定。實行年級學科組織互相聽課交流制度,既檢驗教師新理念的領悟程度,又推動同伴互助互學。

  5、本學期各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

  二、加大常規(guī)管理力度,教學管理系統(tǒng)化。

  1、本學期對教學常規(guī)管理進行改革,改變以往的教學常規(guī)管理模式,即由以往的定期檢查改為隨機抽查,抽查的內(nèi)容有教師教學預案,教后反思學生作業(yè)等項目。

  2、常規(guī)檢查小組成員由語數(shù)教師共6人合檢,并對所檢查的內(nèi)容進行采分,然后取6人之平無分為授檢教師的常規(guī)分值。

  3、每次檢查年及時向教師總結(jié),反饋以便及時調(diào)整教學方案,提高教學質(zhì)量。

  三、加強教研組管理,教研活動經(jīng);。

  1、 本學期我校8位教研組長切實起到專業(yè)引領的帶頭作用。

  2、語數(shù)教研組在磨海秀、廖冬梅兩位組長的帶領下活動有深度,學期共開展4次教研活動,其它教研組各開展一次教研活動,各教研組開展的教研活動內(nèi)容有主題、時間有保證,他們在研究中有方案,有過程、有總結(jié),研究過程塌實,穩(wěn)進。

  3、 教師一人課交流課的開展,為教師的專業(yè)發(fā)展搭建舞臺。教師學有所得,行有所赴。

  四、創(chuàng)設特色活動氛圍,拓展學科進步。

  興趣是最好的老師。本學期第二課堂活動項目多,效果較理想。

  配合教學活動,教導處組織開展形式多樣的特色活動促進學生全面發(fā)展:開展了“課前十分鐘”活動。“綜合興趣班”活動,感恩教育活動,社會實踐,慶“六一”聯(lián)歡等活動。這些活動既是日常教學的延伸,又是學生的自我管理,自我展示。學生參與積極性高、既鍛煉了能力,又促進學習興趣的提高,使學生愛學習,好學習、樂學習、會學習。同時增強了學生的刻苦求學精神和毅力的培養(yǎng),受到家長與社會的好評,展現(xiàn)了學校良好發(fā)展前景

  五、教學成績

  本學期各位教師努力工作,也取是了驕人的成績:1、廖冬梅老師被評為來賓市教育科研先進個人,盧艷嵐、王淑媛、樊慧艷老師的教學論文分別獲縣級“人和杯”二、三等獎磨海秀、唐兆美、段秋云、莫紅梅、吳增群、楊再生等老師分別獲“人和杯”優(yōu)秀獎;韋仲和、唐兆美、王淑媛、李茂德、黃立新、磨海秀、羅益香等老師指導學生參加數(shù)學競賽分別獲指導老師一等獎和二等獎。莫鳳美、王泰蓮、盧艷嵐、石海麗、唐兆美等老師的案例分析獲市級二等獎。

  2、組織學生參加來賓市數(shù)學競賽有張弢等40位學生分別榮獲一、二等獎。

  3、期末老師上交教學論文30篇。

  期末質(zhì)量檢測,相鄰年級交叉監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一評卷、我們語數(shù)成績名列前茅。

  六、存在問題及構(gòu)想。

  教務處的中心工作是教學,提高教學質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。因此在工作中,我們教師的業(yè)務素質(zhì)有待提高,教師撰寫的教學反思的深度還不夠,問題學生的轉(zhuǎn)化工作還需要加強,等等,今后,我們只有把日常教學工作的開燕尾服再扎實些,創(chuàng)造性更多些,創(chuàng)新求實,才能提高教師素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。

主任述職報告 篇3

各位領導,各位老師:

  大家好!

  剛剛過去的20××年,在鎮(zhèn)中心校的正確領導和各校主任的大力支持下,通過全體老師的共同配合和努力,我較好地完成了各項工作任務;仡欉@一年,我主要做了以下六方面工作:

  一、加強日常管理,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境

  首先,抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真,也特別小心。扣不扣錢,發(fā)不發(fā)獎不重要,重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事,哪怕是半小時我都有記錄。其次,抓德育。特別注重周一的升旗儀式,國旗下講話和班級周評工作,利用周一升旗進行上周工作總結(jié)和本周工作部署,得到引領學校教學工作的目的。另外,利用倡議書、演講賽、征文賽、書畫賽、手抄報等多種形式形式進行德育教育。其三,抓教學。一是查早讀和作業(yè)檢查評比,二是查課堂,向40分鐘要效率是課堂教學永遠的目標。三是查兩操,上好眼保健操和課間操,讓師生擁有健康的體魄。其四,抓安全。創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧教育是我們共同的追求。確保學生安全是學校一切工作的保障。因此,我強調(diào)教師到校首先要抓好學生晨檢工作,做好學生安全教育,護送學生上下學,對以上幾項日常管理工作我常抓不懈,細致入微,并身體力行!

  二、探索集體備課,營造學習和研究的氛圍

  我們在去年推廣集體備課的基礎上,進一步加強集體備課的規(guī)范化、精細化管理,提高集體備課實效。今年,學區(qū)對集體備課制度進一步完善,對集體備課提出更明確、更具體的要求,并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每兩周開展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧,促進以老帶新,以新促老,真正實現(xiàn)集思廣益,博采眾長,資源共享,達到減輕負擔,提高質(zhì)量的目的。

  三、落實常規(guī)督導,指導作業(yè)備課

  我們制定了《學區(qū)教學常規(guī)管理制度》、《常規(guī)考評細則》,要求教師備課要深;教學要活;作業(yè)要精;輔導要細;考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流;上課堅持學生主體地位,形式生動活潑,用好現(xiàn)代教學設備和手段,努力創(chuàng)設高效課堂;作業(yè)要求教師精心地科學設計,控制好作業(yè)量;輔導要求有針對性,面向少數(shù),鼓勵建立學生互助組;考試要有效地進行教學質(zhì)量監(jiān)控,搞好檢測和分析反饋工作。常規(guī)督導,是在學校檢查的基礎上,學區(qū)再以教研組檢查,比如集體備課,各年級業(yè)務組根據(jù)集體備課中每個教師的主備情況、按時交流、建議修改情況以及集體備課使用、課后反思情況將本年級教師的集體備課得分排序。

  四、走進新課程,提高教師課堂教學水平

  在去年請教研室專家深入課堂指導教學的基礎上,今年實行走出去學習。一是組織全體教師聆聽了牛廣田教授題為《走進新課程的再思考》講座,以及三節(jié)妙趣橫生現(xiàn)身說法的示范課。二是組織各校領導和骨干教師到山東杜郎口、焦作永威中學學習。三是20××年11.5—11.7我區(qū)派出20多名教師到市劇院觀摩了安陽市優(yōu)質(zhì)課。通過外出學習,使廣大教師開闊了眼界,豐富了教學業(yè)務知識,提高了課堂教學水平。同時,每次外出學習,都要求每個教師必須寫一份心得體會,上一節(jié)匯報課,在學校學區(qū)進行了交流。

  五、開展大練兵,提高教師綜合素質(zhì)

  為落實市教體局開展的“研讀新課標,創(chuàng)建高效課堂”為主題的崗位大練兵活動。首先,學校為每位教師購買了新課標、《安陽市普通中小學教學管理常規(guī)》、《中小學課程導論》、《蘇霍姆林斯基教學方法藝術》的必備書籍,又從新華書店購買了20余種教育理論專著,供教師學習。其次,組織開展了教育技能競賽,通過“四互”活動,即“互幫、互學、互聽、互評”活動,促進了教師綜合素質(zhì)整體不斷提高。

  六、強化服務,共建美好家園

  在工作中注重以人為本,以校為家,注重人文關懷,強化服務意識。無論是星期還是放假都是第一個提前到校,最后一個離校,做到以校為家,事無巨細,事必躬親,換燈泡、通廁所、修下水、換玻璃、修線路,清理垃圾,設施維修,文件打印等樂此不疲。我知道,老師們每天的工作很辛苦,我會力所能及地提供服務,我辦公室每天保證兩三個暖瓶的水滿滿的,周一至周五周辦公室門從不落鎖方便教師喝水打電話。冬天教室取暖,我每天都要早早為教室取暖提供火種。同時,作為學區(qū)主任,我知道各校主任既要管理一所學校又要包班或任主課,擔子非常重,我充分利用中心校配備的一體機、電腦、打印機,統(tǒng)一為各校打印教案、試卷、文件等。特別是在今年的流行病防控、校舍安全工程、甲流防控、教育質(zhì)量評估、平安校園檔案的整理打印中,很多都是我利用節(jié)假日、晚上加工將各校的檔案打印成冊。之所以這樣做,是因為,從小父母就教育我要與人為善,助人為樂,授人玫瑰手有余香,服務了別人,快樂了自己。各位領導,各位老師,我的成長離不開大家的幫助支持,今后的工作更離不開大家的積極參與和團結(jié)合作。夢想不斷延伸,腳步依舊執(zhí)著。新的一年承載新的希望,新的一年書寫新的輝煌,我將一如既往地做好自己的本職工作,向全體師生和各級領導交一份滿意的答卷。

主任述職報告 篇4

  班級是教師和學生開展活動的基本組織形式,班主任是一個班集體的組織者、領導者和教育者, 小學班主任是一個復合性角色,當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他限期改正。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨,是指學生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學生的學習負責以外,還要關心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。為使一個班形成積極向上的集體,學生能成為全面發(fā)展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下幾方面的工作。

  一、充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

  創(chuàng)設有利于自主管理的氛圍,培養(yǎng)學生自己管理自己的能力,使學校的規(guī)章制度,轉(zhuǎn)化為學生的自覺行動,形成良好的班風。及時教育和培養(yǎng)有責任心、能力強、可以信任的,并且有一定組織能力和管理能力的學生干部,對他們進行不同的分工。例如:本班學生陳廣鵬學習成績一直在班里第一名,在師生中威信很高。我對他非常信任,他對班級工作非常負責,無論自習課還是早讀班里學習氣氛都很濃,紀律都很好,很少有人搗亂。在他的組織帶領下,其他每個班委每人

  負責一項,我經(jīng)常指導班干部怎樣管理班級。我對班干部很信任,對他們工作也很支持,指導他們怎樣管理班級。發(fā)動全體學生監(jiān)督班干部的學習和分管的工作。對不負責的班干部可以隨時撤換。充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。

  二、把各項規(guī)章制度轉(zhuǎn)化為日常行為習慣。

  學生從入學開始就要接觸并要學習很多規(guī)章制度,如《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等。這些規(guī)章制度背難背,記難記,學生很難按要求去做。班主任應將這些枯燥的背誦、說講,轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)和規(guī)范其日常行為習慣,針對班級中存在的問題,結(jié)合班級實際利用班隊課等適當?shù)臅r間有目的、有要求、有針對性地訓練并監(jiān)控學生。如:班長陳廣鵬有較強的管理能力和協(xié)調(diào)能力,我就讓他協(xié)助老師管理班級的全面工作,其他每個班委每人負責一項,給他們明確的崗位,班主任對班干部要給予信任和支持,讓他們成為班主任的眼睛和左膀右臂,充分發(fā)揮班干部的職能作用和模范帶頭作用。每周對上周班級工作進行一次總結(jié)。評選一個“每周一星”號召大家向他學習,接著老師在指出上周同學們普遍存在的問題,提出本周整改意見及要求,讓他們明確今后的努力方向。

  三、以“規(guī)范”作鏡、互督互勉。

  《小學生日行為規(guī)范》,像一面鏡子,時刻對照著學生的品德行為。一個班級40多位學生,每個人都有自已的習慣,隨時間的推移,

  有些習慣固定下來了,就影響學生將來的生活。對那些不好的習慣都應當用心改正的,那么如何幫助學生改正不良習慣呢?(1)請指出我的習慣—給4人小組寫信,我的習慣是這樣的,請告訴我你的想法,于是4個人就說出對這個習慣的看法,然后自已寫出改正不良習慣的做法,老師利用班隊會進行檢查。(2)請幫我改正壞習慣,指出了壞習慣,接著再請同學監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促。改掉自已的壞習慣。(3)衛(wèi)生工具的放置。有的學生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長期這樣下去,學生就養(yǎng)成了不良的習慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學生來管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。(4)衛(wèi)生保潔方面。班級人數(shù)多難免會出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學生互相督促,做到人人齊動手,比一比誰的座位最干凈,表現(xiàn)好的學生給予及時表揚。(5)排隊、做操比本領。做操時讓學生比一比哪列站得整齊,動作協(xié)調(diào)。排隊時,讓學生做到快、齊、靜,讓學生互相督促,比一比看誰走得整齊。教師對于表現(xiàn)較好的學生及時表揚。

主任述職報告 篇5

  今年7月30日本人被聘為XX主任工程師。主要職責是:在XX主任的領導下,主要完成本部門的質(zhì)量管理、計量管理和科研項目的管理工作。

  幾個月來,在公司各級領導的指導幫助下、在XX全體同志的積極支持下,在有關部門的大力協(xié)助下,較好地完成了自己的工作目標,F(xiàn)將具體完成情況向在座的領導和同志們匯報如下,并接受大家的監(jiān)督。

  一、政治思想方面

  1、認真學習十六大精神

  與時俱進,開拓創(chuàng)新,將學習十六大精神落實到實處,立足本崗位,踏踏實實地作好本職工作。

  2、積極參加政治學習

  作為走上領導崗位上的一名新兵,從各方面高標準嚴格要求自己,努力提高政治理論素質(zhì)。積極參加各種形式的會議學習,在學習中,認真聽取領導的報告,學習他們的經(jīng)驗,為更好的工作打下良好的基礎。

  二、完成的主要工作

  受聘與XX主任工程師以來,主要從質(zhì)量管理、計量管理等方面開展工作:

  1、很好地完成了審核水質(zhì)檢測報告工作

  保證水質(zhì)檢測報告的準確、可靠是質(zhì)量管理工作的一個重要環(huán)節(jié)。作為主任工程師,在審核每份水質(zhì)檢測報告時,我都能做到根據(jù)水樣類別的不同(如地下水、地面水、原水和管網(wǎng)水等),進行特征水質(zhì)指標的分析和判斷,如發(fā)現(xiàn)異議或超限值的情況,我都能及時與檢驗人員進行核對、查證,排出異議,從而保證了水質(zhì)檢測報告的真實和有效性。今年負責審核的500多份水質(zhì)檢測報告中,未出現(xiàn)一份因質(zhì)量問題受到上級領導的批評和用戶的投訴。盡自己的職責很好地維護了總公司在用戶中的形象。

  2、配合總公司完成了“完善計量檢測體系”復查換證工作

  計量管理工作是企業(yè)的一項重要的基礎工作。有人把它比作空氣,有它時感覺不到它的存在,無它時你將會窒息。有人把它比作高樓的地基。只有建立在準確測量、可靠數(shù)據(jù)的基礎上,企業(yè)的工藝控制,安全防護,產(chǎn)品檢測、經(jīng)營決策等才有依據(jù)。

  計量工作作為企業(yè)的基礎工作,公司領導歷來都十分重視。為加強此項工作的力度,我們主任在今年的5月和9月先后兩次派我參加省計量局舉辦的《實驗室計量認證內(nèi)審員》和《完善計量檢測體系內(nèi)審員》培訓班。作為XX的計量工作的具體負責人,我深感責任的重大。在進一步“完善計量檢測體系”這項工作中,我認真學習國家頒布的計量方面的法律法規(guī),積極響應總公司的號召,帶領XX的全體人員認真貫徹總公司的《計量檢測體系手冊》(C版)。在工作中嚴格遵守《計量檢測體系手冊》中的各項規(guī)定,和同志們一道對所有的測量設備進行了規(guī)范化的標識管理,完善了測量設備臺帳,切實作到了帳、卡、物三對照的基礎保證。在全體同志的共同努力下,由國家、省、市計量局組成的專家團對我中心的計量檢測設備的現(xiàn)場檢查中,未發(fā)現(xiàn)主要不符合項,基本達到預期的目標。

  3、負責完成總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作

  總公司在線水質(zhì)儀表的校驗工作一直以來都是由XX負責完成的。作為該項工作的主要負責人,在工作中認真協(xié)調(diào)好由中心調(diào)度室、技術處、自控中心、XX和水廠等部門之間的關系,大家在友好、融洽的氣氛中,順利完成了總公司每半年對30多臺在線水質(zhì)儀表的校驗工作,為總公司在線水質(zhì)儀表的正常運行做出了自己應有的努力。

  4、協(xié)助主任做好搬遷工作

  根據(jù)總公司的工作安排,XX由伏牛路遷往華山路;炇野徇w是一項很復雜的工作,因為它有多臺大型精密的分析儀器、大量的化學試劑和玻璃器皿,如有不慎,就造成精密儀器的失靈或嚴重損壞,從而影響生產(chǎn)的正常開展。為了安全、穩(wěn)妥地搬遷,我們領導班子多次開會討論,并向全體人員多次宣傳搬遷注意的事項,提醒大家高度重視搬遷工作,同時將貴重的精密儀器劃分其責任人,切實作到分工細致、責任明確。由于工作安排周密,在整個搬遷過程中,沒有發(fā)生任何損壞或失控現(xiàn)象。目前,我們所有的精密儀器全部通過了省、市計量局的檢定。在大家的共同努力下,我們僅用了十多天的時間便恢復了的工作。通過搬遷,再次證明了XX是一支充滿創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的隊伍。

  三、工作中存在的問題

  走上本崗位幾個月來,努力完成自己所擔當?shù)墓ぷ,但仍存在著一些不足,主要表現(xiàn)在:

  1、與領導、職工之間的溝通不夠

  領導安排我負責一項工作時,自己會努力去完成,但這樣做還遠遠不夠。因為我有責任向大家傳達領導安排此項工作的意途和要求,使職工在完成此項工作時有更清楚的認識和更清晰的目標;同時,我也有責任向領導匯報職工在完成這份工作時遇到的困難和問題,協(xié)助領導為完成此項工作而營造寬松的環(huán)境。今后,在工作中,我將注意加強與領導、職工之間的溝通,充分發(fā)揮好副職承上啟下的作用,提高工作質(zhì)量。

  2、工作方法比較單一

  我對待工作認真負責,對待同志滿腔熱情,但工作方法有時比較單一,主要表現(xiàn)在:無論什么場合,發(fā)現(xiàn)問題時,我會當場指出,這樣,有時會挫傷與同事間的感情。以后,在工作中,我將注意方式和方法,提高自己的綜合素質(zhì)。請在座的各位給予監(jiān)督。

  四、今后的工作設想

  作為XX主任工程師,在以后的工作中,我有三點設想:

  1、經(jīng)常深入生產(chǎn)一線,解決生產(chǎn)上的一些問題

 。兀赜写髮W生十余名,并有較先進的監(jiān)測設備,我們要充分利用人才和設備的優(yōu)勢,經(jīng)常深入生產(chǎn)一線,調(diào)查研究,幫助基層發(fā)現(xiàn)和解決水質(zhì)問題,形成制度,常抓不懈。

  2、圍繞新的《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,加強XX的基礎建設

  為了使我公司的監(jiān)測能力早日達到國家一類水司的要求,我們應盡可能利用現(xiàn)有的分析儀器,有計劃的多上項目,提高現(xiàn)有測量設備的利用率;同時,根據(jù)新的《生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范》,結(jié)合我中心的實際情況,有計劃的對個別項目的檢驗方法進行修改,逐步淘汰國際上已淘汰的方法,盡可能多地采用國際通用方法,從而使我們的監(jiān)測手段更加先進、更加有效、更加安全。

  3、進一步完善計量管理制度

  今年,在總公司“完善計量檢測體系”復查換證工作的現(xiàn)場檢查中,我中心有一項次不符合項,這反映出我們的工作存在著問題。作為XX計量工作的主要負責人,我有不可推卸的責任。年,我中心將重新進行國家實驗室的計量認證,為保證此項工作的順利開展,在明年的工作中,我將加大工作力度,根據(jù)國家的有關要求,進一步完善計量管理制度,認真貫徹和執(zhí)行國家的計量法規(guī),嚴格質(zhì)量管理,確保此項工作的圓滿完成。

  以上是對自己幾個月來的工作總結(jié)以及對今后工作的設想,不足之處懇請領導和全體職工批評指正。

  我的述職完畢,謝謝大家!

主任述職報告 篇6

各位領導、各位老師:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼新的一學年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!

  總結(jié)這一學年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。

  一、 關注學生的發(fā)展,對學生負責

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

  二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責

  新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課—上課—聽課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。

  三、加強服務意識,對學校負責

  作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導處成員,做好以下幾方面的工作:

  1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學方面的經(jīng)驗。

  2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學?荚u教師提供依據(jù)。

  3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領導和指導教研組工作。

  4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。

  5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。

  6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。

  7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調(diào)試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。

  四、反思存在不足,對工作負責

  任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:

  1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。

  2、師資培訓方面:培訓的內(nèi)容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。

  3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。

  4、為教學服務的`力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。

  作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

主任述職報告 篇7

  五個月前,在上級領導的支持鼓勵下,我走馬上任中學的教導主任職務,轉(zhuǎn)眼間已有一個學期了。過去的這一學期,我同時擔任畢業(yè)班物理學科的教學,我深感自己肩上的擔子很重,同時我也清醒地認識到這么重的擔子,僅靠我個人是挑不起來的,必須靠大家。所以,一開始我對自己的定位是:要有敏銳的眼光,廣闊的視野,虛懷若谷的胸懷,博采眾長為我所有的情懷,組織學校的教學管理,努力形成良好的教學氛圍。為了達到這個目標,我是著重從以下幾個方面努力的:

  一、努力成為優(yōu)秀教師

  學校需要管理者,但更需要優(yōu)秀師資。作為教師首先必須加強自身的師德修養(yǎng),提升業(yè)務素質(zhì),因此,我始終要求自己做到以下幾點:

  1、完善師德!暗赂邽閹,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生,“沒有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者,能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,與人相處真誠熱情,我始終堅信:一個伸手可以擁抱整個世界,敞開胸懷能夠容納整個宇宙的人,一定會得到別人的尊重和接納。

  2、虛心學習。實踐證明,優(yōu)秀教師的成才之路是用書籍筑起來的。在工作中我努力拓寬學習渠道,積極參加校內(nèi)外的各種業(yè)務培訓,走近學者,與同行研討,和學生交流,取他人之長補己之短,把學習當作自己的工作,乃至生命不可或缺的部分。

  3、錘煉業(yè)務。作為負責教學工作的領導,我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的洋思教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。

  4、注重研究。高素質(zhì)的教師應該具有強烈的科研意識。通過“科研”,促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,在實踐中我能有意識地滲透理性思考,在總結(jié)中有所發(fā)現(xiàn)。

  二、努力成為勤勉的管理者

  作為教導主任,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我牢固樹立了三種意識:

  1、合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。我知道要靠正確認識自我、求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。

  2、服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我更應該牢固地樹立服務意識。在工作中我能處處以大局出發(fā),時時為教師著想,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。

  3、研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。教學管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是從三個層面切入,捕捉研究專題。首先,以聽課、調(diào)研為杠桿,從中發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。

  三、存在的不足

  1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。

  2、深入課堂,深入班級不夠。

  3、平時與學生的交流不多,主動性不強。

  過去的工作還有許多不足,相信在同志的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

主任述職報告 篇8

  在XX年的工作中,我辦嚴格執(zhí)行了物業(yè)管理相關的政策法規(guī),同時按照城市綜合管理局的總體工作部暑,結(jié)合琿春實際情況,對全市的物業(yè)進行了規(guī)范的管理工作。具體主要抓了以下幾個方面的工作。

  一、進一步強化單位的制度建設

  今年我辦進一步加強了單位的規(guī)章制度和考勤制度,每周都抽出半個工作日進行學習各項業(yè)務知識,要求每位單位職工都要認真做好學習筆記,同時也要求記好個人工作日的工作情況。另一方面在廉政建設方面,我辦嚴格杜絕因工作方面的原因發(fā)生的吃、拿、卡、要、報等情況,從提高個人的自身素質(zhì)建設出發(fā),真正地發(fā)揮領導和黨員的先進模范作用,使之在工作中都要從服務廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點,切實做好自身的本職工作,從而表現(xiàn)出黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。為我市物業(yè)管理的發(fā)展做出應有貢獻。

  二、建立、建全單位的檔案管理工作

  為保存好我辦的相關檔案資料,實行檔案統(tǒng)一管理。今年我辦按排一名專職人員到黨校學習了檔案管理,同時對近年的檔案進行了有序整理及分類備檔,即:(1)開發(fā)建設單位確保自管的房屋;(2)使用房屋進行抵頂維修基金的房屋;(3)欠繳維修基金的房屋;(4)維修基金繳納比較齊全的房屋;為今后工作查找資料時能夠做到及時便捷,大大地增加了工作速度和工作效率。

  三、物業(yè)維修基金的管理工作

  (1)、為進一步確保物業(yè)買受人的合法權(quán)益,杜絕維修基金漏繳現(xiàn)象及開發(fā)建設單位用房屋抵交維修基金的發(fā)生,今年我辦與房產(chǎn)局通過業(yè)務上的溝通,制定了嚴禁的收繳維修基金程序,即:維修基金必須由物業(yè)買受人自已到我單位繳納,同時憑借維修基金收據(jù)到房產(chǎn)局辦理產(chǎn)權(quán)手續(xù),房產(chǎn)局并將維修基金收據(jù)做為要件存檔。取消了開發(fā)建設單位代收代繳維修基金的資格。

  (2)、為了更好地建立維修基金賬戶明細,細化維修基金賬戶管理,今年,我辦由會計及業(yè)務管理員一起到延吉、汪清學習了維修基金管理經(jīng)驗。同時結(jié)合琿春實際情況,將維修基金賬戶以棟分設賬戶,有的并以戶分設賬戶明細。從而為今后使用維修基金準備了有效的基礎材料。

  (3)、催繳維修基金的工作:今年,在州領導進行對全州各縣市收繳維修基金情況的檢查中,對琿春使用房屋進行抵繳維修基金情況指出了不符合規(guī)定,要求整改。為此,我辦積極地向上級領導做出了匯報,經(jīng)研究決定,市政府向我市開發(fā)單位以通告的形式告知了整改方案,F(xiàn)正在實施當中。

  四、業(yè)主委員會的管理工作

  為便于住宅小區(qū)的管理,充分體現(xiàn)業(yè)主自制原則,今年我辦又將具備條件的住宅小區(qū)成立了業(yè)主委員會。即成立了靖源小區(qū)業(yè)主委員會、金臺花園業(yè)主委員會、國聯(lián)花園業(yè)主委員會,同時又重新審批了海關住宅小區(qū)業(yè)主委員會,并選聘了為民物業(yè)管理有限公司進入海關住宅小區(qū)進行了物業(yè)管理。

  五、基金的使用情況

  今年維修基金的使用,主要還是對礦區(qū)職工福利房進行維修改造。根據(jù)年初計劃,現(xiàn)已完成了屋面防水改造(使用彩鋼瓦材料)15棟,面積為7627平方米,使用資金為526,263元人民幣;屋面增做防寒層共計38棟,面積為27271平方米,使用資金為810,000元。對河南礦區(qū)外墻面脫落的房屋維修了5棟。同時因為河南礦區(qū)原為商品樓的居民反應強烈,現(xiàn)經(jīng)市政府相關領導批準后,又對其使用SBS防水材料進行補修,現(xiàn)已經(jīng)補修完工的面積約為8000多平方米。

  六、物業(yè)管理企業(yè)的資質(zhì)管理。 今年,物業(yè)管理企業(yè)的三級以下的資質(zhì)審批下放到地方之后,我辦將全市的原物業(yè)管理企業(yè)又重新進行了資質(zhì)審批及建檔。經(jīng)過審查,具備三級資質(zhì)管理的企業(yè)共四家,即:琿春市為民物業(yè)管理有限公司、琿春富達建筑安裝有限公司物業(yè)分公司、琿春森林山物業(yè)管理有限公司、琿春市萬達物業(yè)管理有限公司。取消了琿春市城管物業(yè)管理有限公司及琿春宏建物業(yè)管理有限公司的物業(yè)管理資質(zhì)。同時對吉興物業(yè)管理有限公司限期辦理物業(yè)管理資質(zhì),否則將要求其退出我市的物業(yè)管理行業(yè)。從而進一步凈化了我市的物業(yè)管理市場,推動其逐步走入規(guī)范化的軌道上。

主任述職報告 篇9

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家好!

  我叫**,是今年上半年到綜合部任職的,主要負責綜合部管理工作。在近一年的時間里,我是心懷著對我們岳陽民間資金登記服務中心的深厚感情而工作的。這種感情來自各位領導對我的培養(yǎng),來自于全體同事對我的信任和支持。為進一步提高綜合部的辦事效率,改進自身的不足,現(xiàn)將本年度的個人工作情況作如下述職,請大家審議。

  一、20xx年度的工作情況以及取得的工作業(yè)績

  1、健全管理機制,規(guī)范工作流程,進一步提高服務水平。細化崗位職責,將責任落到到位,并采用績效考核的方式,以充分調(diào)動員工的工作積極性。同時,制定了一系列管理措施,包括員工滿意測評表、《員工工作服管理規(guī)定》、《前臺禮貌用語》、《前臺人員服務質(zhì)量評比方案》、《關于考勤管理辦法的通知》等,強化員工服務意識,不斷改進服務方式,提高辦事效率。

  2、重視員工素質(zhì)建設,不斷提高部門工作水平。及時展開了對培訓的組織、考核、記錄、照片歸檔、光盤COPY等相關工作,提高了培訓會議的效率質(zhì)量。

  3、在搞好日常衛(wèi)生管理工作的基礎上,精確計算出物質(zhì)采購的成本價格,做好接待管理以及考勤工作。

  二、存在的問題

  在上級領導的正確指導下與部門同事的積極努力下,綜合部取得了不錯的業(yè)績,但仍存在一些不足有待改進:一是由于部門剛剛規(guī)范,一些崗位職能有待進一步確定;二是員工的業(yè)務素養(yǎng)有待進一步提高;三是由于在上任前,本人從未接觸過管理工作,因此,管理經(jīng)驗較少,導致工作中不夠大膽,工作方式方法有待改進。

  三、下一步打算

  總結(jié)過去,展望未來。根據(jù)本年度工作中存在的不足,并結(jié)合服務中心的發(fā)展狀況,我部計劃從下列幾方面開展20xx年度的工作:

  1、繼續(xù)健全相關管理制度,比如,完善、修訂相關激勵制度、獎懲措施等。大力推行目標管理制,利用績效考核,將工作成果與個人收益掛鉤,不斷提高工作效率。

  2、加大培訓力度,建立培訓機制。定期組織培訓活動,提高員工的業(yè)務技能與服務意識,從而提高部門工作效率。

  3、加強與其它部門的組織協(xié)調(diào),為順利開展綜合管理工作奠定基礎。

  4、作為綜合部主任,我還應抓好個人建設:

  一是作好部門的好榜樣,積極學習,帶頭增強服務意識,進一步提高辦事效率,多總結(jié),不斷豐富管理經(jīng)驗。二是進一步提升工作價值,當好參謀助手。增強工作策劃意識、提高策劃能力,對于關系單位發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策,抓好各項管理工作,抓好落實,發(fā)揮好參謀助手作用。

  我的述職完了,謝謝大家!

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