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個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-05-31 11:00:10 個(gè)人述職報(bào)告 我要投稿

【精華】個(gè)人述職報(bào)告(精選24篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時(shí)間以來(lái),相信你成長(zhǎng)了許多,好好準(zhǔn)備一份述職報(bào)告吧。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)述職報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人述職報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

【精華】個(gè)人述職報(bào)告(精選24篇)

  個(gè)人述職報(bào)告 1

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺(jué)的,又已入夏,夏日的禪鳴催促著快點(diǎn)放假。是啊!一個(gè)學(xué)年又要結(jié)束了,也是寫(xiě)述職報(bào)告的時(shí)候了。

  我看很多人寫(xiě)述職報(bào)告會(huì)花很大的篇幅在講述自己做了哪些事情,組織了哪些活動(dòng),而體會(huì)性的東西只是三言?xún)烧Z(yǔ),我個(gè)人不喜歡這樣。因?yàn),一、我覺(jué)得組織了什么活動(dòng),那都是老生常談,其他班長(zhǎng)能做的我基本上都做了,沒(méi)做的我也做了一些。二,如果只是回憶做了哪些事情而不加思考、不做總結(jié),那回憶的意義不大,只能說(shuō)明您記憶力真好。所以,對(duì)于我做了什么事情,在此我不做贅述,只是談?wù)勛约涸谶@個(gè)位置上的兩點(diǎn)感受。

  做好例行的事

  作為班長(zhǎng),有很多例行的工作要做(如:代表班級(jí)參加各種各樣的會(huì)議、處理各種各樣的表格、做好上傳下達(dá)工作、組織班級(jí)活動(dòng)等)。例行的工作很繁瑣,似乎永遠(yuǎn)做不完。初當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)對(duì)這些例行的事務(wù)比較陌生,覺(jué)得應(yīng)付不過(guò)來(lái)。但是,一段時(shí)間下來(lái),就比較順手了,因?yàn)檫@些常規(guī)的工作都是有章可循的。只不過(guò)會(huì)做了,不代表會(huì)做好,一定要講究“用心”二字。繁瑣的程序性事務(wù)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,不用心,那注定是錯(cuò)漏百出的。有句話說(shuō)得好,簡(jiǎn)單的事情,能成千上百遍的做且不出錯(cuò),那就是不簡(jiǎn)單。

  多做例外的事

  什么叫做例外的事?我的定義是:意料之外,情理之中的事。在解釋的通俗一些就是班長(zhǎng)守則上沒(méi)規(guī)定您做的,但您又做的理所當(dāng)然的事情(例如:每天給班上的同學(xué)發(fā)天氣預(yù)報(bào)、上課時(shí)給老師帶瓶水、打掃講臺(tái)、下課時(shí)幫老師收下電腦)。例行的事是別人要您做,而例外的事是您要做,例外的事更多體現(xiàn)的是對(duì)集體的關(guān)懷,也是是否真心實(shí)意為班級(jí)想事、做事的重要依據(jù)。毫不諱言地說(shuō),例外的事做的越多,越能讓人感到溫暖,越能得到群眾的認(rèn)可,越能問(wèn)心無(wú)愧。

  例行的`事是規(guī)定好的、您按規(guī)定辦就可以,而例外的事其實(shí)就是“沒(méi)事找事”,需要自己去尋找、去發(fā)現(xiàn)。如何去發(fā)現(xiàn)呢?要做到兩條:一、要留心觀察,觀察是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺(jué)活動(dòng),這是找事做的前提。二、要思考,我認(rèn)為人和動(dòng)物最大區(qū)別不是人很有愛(ài),而是人懂得思考,可悲的是很多人都不好好利用自己能思考的功能。思考的過(guò)程,其實(shí)就是為您做例外的事找方案、找對(duì)策的過(guò)程。

  總之,例行的事做好,您能當(dāng)班長(zhǎng),例外的事做多,您能當(dāng)好班長(zhǎng)。

  個(gè)人述職報(bào)告 2

  我是心懷著對(duì)幼兒教育的夢(mèng)想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育管理,因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)。

  剛過(guò)去的一年對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,第一學(xué)期區(qū)內(nèi)進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對(duì)有教師資格證書(shū)、職稱(chēng)教師進(jìn)行補(bǔ)貼,教師們迎來(lái)了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時(shí)也迎來(lái)了一次又一次的檢查,比如在xxxx年的11月中整整檢查了5次:如街道衛(wèi)生檢查、婦保所抽檢、區(qū)教育局平安校園督察、專(zhuān)項(xiàng)資金審查,年度考評(píng)等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級(jí)轉(zhuǎn)評(píng)工作進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備。所幸的是,我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè)觀情緒和充分的自信中,我園在xxxx年度被評(píng)為平安校園,獎(jiǎng)勵(lì)1。5萬(wàn)元,省二級(jí)二類(lèi)幼兒園轉(zhuǎn)評(píng)通過(guò)。一年中我園師生共獲各類(lèi)市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)3次(教師新秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽三等獎(jiǎng)、青年教師說(shuō)課三等獎(jiǎng)、區(qū)內(nèi)讀書(shū)筆記三等獎(jiǎng)),發(fā)表論文8篇,一名教師順利通過(guò)區(qū)骨干教師,園內(nèi)所獲榮譽(yù)的數(shù)量和級(jí)別為開(kāi)園以來(lái)之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評(píng)和應(yīng)對(duì)中也逐漸的成長(zhǎng)。

  本年度園內(nèi)托班生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來(lái)最高的。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的總滿(mǎn)意率達(dá)98.66%?偨Y(jié)一年來(lái)取得的成績(jī),為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所幼兒園不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我認(rèn)真的參加區(qū)內(nèi)組織的園長(zhǎng)提高班,努力的學(xué)習(xí)學(xué)前教育本科運(yùn)用理論到實(shí)踐中,做好榜樣示范作用

  2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓市場(chǎng),為幼兒園爭(zhēng)取更多的外部資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了許多休息的時(shí)間。還利用周末組織教師們開(kāi)展托班新生親子活動(dòng)。

  3、我在努力使自己保持清醒。

  首先對(duì)自己的言行保持清醒,園長(zhǎng)的言行直接關(guān)系著幼兒園的發(fā)展,與家長(zhǎng)交流、教師之間的交流都必須表達(dá)清楚有意義,使我心中充滿(mǎn)個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)后的喜悅,但是,我清醒地知道,是幼兒園中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運(yùn)與自己個(gè)人命運(yùn)聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮侮辱與共的話,我的所有的努力也將會(huì)被輕易毀掉。第二,對(duì)幼兒園的.現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會(huì)遭到家長(zhǎng)的非議。因此,我將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會(huì)反思和修正。

  4、我努力的創(chuàng)造各類(lèi)條件,激發(fā)教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  在這xxxx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級(jí)評(píng)定文件》的頒布以來(lái),在積極應(yīng)對(duì)各類(lèi)檢查的同事,鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),積極努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結(jié)合園級(jí)課題向全區(qū)展示數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份認(rèn)真的帶領(lǐng)兩位開(kāi)課教師到中心幼兒園說(shuō)課、施教、反思、修改,并請(qǐng)區(qū)學(xué)前教育專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo),最后贏得各位姐妹園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  最后,我代表我們領(lǐng)導(dǎo)班子集體,也代表我個(gè)人,對(duì)每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),我為幼兒園的每一個(gè)人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

  個(gè)人述職報(bào)告 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!很感激你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的述職報(bào)告!

  我叫XXX ,來(lái)我們公司已經(jīng)三個(gè)月,我在洗車(chē)這個(gè)崗位上工作。時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,這三個(gè)月對(duì)于剛走出校園的我有著非常大的影響。,三個(gè)月的考驗(yàn),我多了幾份成熟了,少了往日稚嫩的心態(tài),從而能夠更快的去適應(yīng)社會(huì),懂得了處事,不在像以前那么魯莽,學(xué)會(huì)了與同事共同相處,共同工作,知道如何定位自己,對(duì)待自己的工作。再此,還得感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的教導(dǎo)與支持!

  回想起三個(gè)月洗車(chē)工作,心中很有感觸,此時(shí)所寫(xiě)的的述職報(bào)告可以說(shuō)是對(duì)自己三個(gè)月來(lái)工作的一次體驗(yàn),一次總結(jié),是和各位領(lǐng)導(dǎo)與同事及自己心靈的一次溝通。也很有幸能夠去洗車(chē)這個(gè)崗位上來(lái)鍛煉自己,讓我對(duì)工作有了一個(gè)全新的態(tài)度。做為一名洗車(chē)工,我認(rèn)識(shí)到了作為洗車(chē)的重要性,意識(shí)到了自己工作的職責(zé),以及如何來(lái)對(duì)待自己的工作。我想可以將我這幾個(gè)月的工作分為三個(gè)階段來(lái)評(píng)述。

  第一階段是一個(gè)適應(yīng)期,在剛來(lái)公司的時(shí)候,因?yàn)槿鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn)而且對(duì)公司的各種流程都不太熟悉,所以有時(shí)會(huì)出一些小問(wèn)題,讓自己的工作有點(diǎn)被動(dòng),后來(lái)經(jīng)過(guò)我們主管及同事的指導(dǎo),我慢慢的總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),從基本做起。記得有一次,由于我的失職,在快下班的時(shí)候,對(duì)自己放松了要求,在擦漆面過(guò)底邊的時(shí)候我隨意已過(guò),也沒(méi)有去檢查,客戶(hù)過(guò)來(lái)提車(chē)發(fā)現(xiàn)了上面有泥,由于我的失職給公司抹黑,使我明白了100-1=0,從那件事以后,我做事變得更細(xì)心,學(xué)會(huì)了更進(jìn)一步去考慮問(wèn)題,所以我也在不斷進(jìn)步,不斷提高自己的辦事效率。

  第二階段是一個(gè)成長(zhǎng)期,沒(méi)有前段時(shí)間工作時(shí)的緊張與拘束,能夠更好的去開(kāi)展自己的工作,更加認(rèn)真的去對(duì)待自己的工作。雖然我每天都在重復(fù)著相同的工作,雖然都是一些簡(jiǎn)單而又細(xì)小的的工作,但每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不是那么簡(jiǎn)單。接待好每一位客戶(hù),讓他們信服我們的服務(wù)質(zhì)量。讓他們敬重我們公司的形象。這一切都體現(xiàn)出了我們公司的服務(wù)理念——用心服務(wù),創(chuàng)造卓越。我想只有本著這樣的服務(wù)理念,我們才能把自己的工作做得更好。

  第三階段是個(gè)成熟期,在經(jīng)歷一段時(shí)間的考驗(yàn)后,我能夠更好的融入公司,把自己當(dāng)做公司的主人,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,思考問(wèn)題,去關(guān)注公司的健康成長(zhǎng)。在工作之余,我經(jīng)常去與公司的同事溝通,了解。當(dāng)我有什么不懂的地方請(qǐng)教時(shí),他們會(huì)都真誠(chéng)的幫我解答。雖然現(xiàn)在天氣冷了,我們這些兄弟們對(duì)工作激情猶如往常一樣熱情激昂。讓我對(duì)公司有了更高的'評(píng)價(jià),因此我對(duì)自己的工作也更有信心。所以在與客戶(hù)交流時(shí)變得更加主動(dòng)些,而往往也會(huì)得到一些想不到的收獲。有一次與一位客戶(hù)聊的很投機(jī),最后發(fā)現(xiàn)他是我老鄉(xiāng),他說(shuō)我們公司的服務(wù)質(zhì)量不錯(cuò)他也會(huì)經(jīng)常來(lái)的,我也算交了個(gè)朋友。還有一次,有一位客戶(hù)在我們公司門(mén)前徘徊,我上前去與他交流,他說(shuō)他想做保養(yǎng)但對(duì)我們公司不熟悉,于是我為他介紹下我們公司的情況,最他來(lái)我們公司做了保養(yǎng),這樣又為我們公司增加了一位新客戶(hù)。所以,作為洗車(chē)我們要學(xué)會(huì)站在公司的角度去發(fā)現(xiàn),思索問(wèn)題,公司的每一位員工也應(yīng)該如此,只有這樣我們公司才能走得更遠(yuǎn),走得更高。

  即將進(jìn)入車(chē)間,又將面臨著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),但我相信自己,我也一定會(huì)珍惜機(jī)遇勇于接受挑戰(zhàn)的,如能有幸進(jìn)入車(chē)間,我一定會(huì)克服年輕的浮躁心態(tài)從點(diǎn)滴做起,向師傅虛心請(qǐng)教,向同事學(xué)習(xí),逐步提高自己的技能。在工作中學(xué)會(huì)積極主動(dòng)不怕吃苦,腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),繼續(xù)增強(qiáng)自己的綜合素養(yǎng),做一名合格的中鑫之寶員工。

  非常感謝公司給了我一個(gè)常識(shí)的機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是我走校園后的第一份正式工作,我一定會(huì)好好珍惜。既然公司選擇了我,作出了付出,我也會(huì)盡力為公司創(chuàng)造應(yīng)有的價(jià)值。生命中需要感恩,我也會(huì)用感恩的心來(lái)回報(bào)公司。

  個(gè)人述職報(bào)告 4

  20xx年,本人擔(dān)任后勤處質(zhì)檢中心主任一職,至今已滿(mǎn)半年。半年來(lái),本人牢記"服務(wù)"二字,以之為宗旨,踏實(shí)工作,勤懇做事,在工作之余本人認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,不斷提高理論素養(yǎng);本著全心全意為師生服務(wù)的理念,愛(ài)崗敬業(yè),勤于耕耘,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在主管領(lǐng)導(dǎo)信任和同事的配合下,認(rèn)真,細(xì)致,高效地履行了工作職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

  1,建章立制,規(guī)范工作流程

  為確保質(zhì)檢中心工作按照科學(xué)化,規(guī)范化,程序化的標(biāo)準(zhǔn)高效運(yùn)轉(zhuǎn),本人在質(zhì)檢中心成立之際,便建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范質(zhì)檢工作流程。這樣既使科內(nèi)工作有章可循,又使科內(nèi)人員權(quán)責(zé)明晰,分工明確,協(xié)作配合。

  2,制定各中心檢查標(biāo)準(zhǔn)

  鑒于質(zhì)檢中心的特殊工作性質(zhì),為使質(zhì)檢有的放矢,避免流于形式,本人在對(duì)各中心全方位實(shí)地考察后,查找相關(guān)材料,制訂了后勤集團(tuán)各中心檢查標(biāo)準(zhǔn),為日后質(zhì)檢工作的深入開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

  3,摸底排查,組織考核

  遵循已制定的工作章程,結(jié)合科學(xué)制定的各部門(mén)考核標(biāo)準(zhǔn),本人組織質(zhì)檢中心同志履行工作職責(zé),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)后勤處所屬各部門(mén)逐項(xiàng)進(jìn)行摸底檢查,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,質(zhì)檢中心及時(shí)下發(fā)整改通知單,告知受檢單位。另一方面,我們還積極與受檢部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,溝通并及時(shí)將檢查結(jié)果通報(bào)給對(duì)方,配合各受檢部門(mén)有針對(duì)性的進(jìn)行整頓改進(jìn)。與此同時(shí),每次質(zhì)檢結(jié)束,本人都會(huì)將質(zhì)檢結(jié)果系統(tǒng)整理,以書(shū)面形式上報(bào)后勤集團(tuán)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并做系統(tǒng)匯報(bào)。

  4,組織招投標(biāo)工作

  在過(guò)去的一年中,本人組織質(zhì)檢中心同志完成了沈遼中路6號(hào)高層家屬樓給排水和消防的招標(biāo)工作。為更好的組織招標(biāo)工作,確保有資質(zhì),有實(shí)力的投標(biāo)單位勝任相關(guān)工作,用最少的錢(qián)干最多的活,干好活,本人與基建處工程科,資產(chǎn)與設(shè)備處供應(yīng)科多次交流,學(xué)習(xí)招投標(biāo)的組織與環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),精心策劃標(biāo)書(shū),設(shè)計(jì)公正,公平,公開(kāi)的招標(biāo)程序。

  5,編制年度維修工程計(jì)劃

  為確保20xx年維修工程計(jì)劃編制工作按時(shí)完成,根據(jù)我們所掌握的學(xué)校新老校區(qū)建筑物的實(shí)際使用情況及學(xué)校各部門(mén)上報(bào)內(nèi)容,我中心組織有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,對(duì)需要維修的部位進(jìn)行了實(shí)地勘察,丈量。多方詢(xún)價(jià),在實(shí)際調(diào)研基礎(chǔ)上編制出了20xx年維修工程計(jì)劃。

  6,認(rèn)真總結(jié),制定明年工作計(jì)劃

  為使各項(xiàng)質(zhì)檢工作更加合理,科學(xué),規(guī)范,每次質(zhì)檢工作后,本人都會(huì)組織中心成員認(rèn)真總結(jié)質(zhì)檢工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,特別是就包括本人在內(nèi)的質(zhì)檢中心成員專(zhuān)業(yè)知識(shí),行業(yè)素質(zhì),質(zhì)檢經(jīng)驗(yàn)等方面存在的不足,仔細(xì)揣摩,力爭(zhēng)通過(guò)日后的學(xué)習(xí),實(shí)踐總結(jié)提升自我。結(jié)合已開(kāi)展工作,根據(jù)本中心工作性質(zhì)和人員構(gòu)成情況,圍繞完善檢查標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)20xx年檢查不足,建立學(xué)習(xí)型質(zhì)檢中心等方面,本人制定了20xx年中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和工作計(jì)劃。

  7,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  今年,在履行本職之外,本人還完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,如跑出售學(xué)校公有房屋的'相關(guān)手續(xù),向市房改辦,市資金管理中心申請(qǐng)維修款。

  在過(guò)去的一年中,本人通過(guò)對(duì)日常工作總結(jié)反思,日益深刻地認(rèn)識(shí)到質(zhì)檢工作事關(guān)重大,責(zé)任重大。在滿(mǎn)懷工作熱情,不計(jì)個(gè)人得失的同時(shí),本人也深刻認(rèn)識(shí)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏嚴(yán)重制約質(zhì)檢工作的質(zhì)量。為此,本人將在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),努力學(xué)習(xí)彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取保質(zhì)保量做好質(zhì)檢工作,為全校教職工提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

  個(gè)人述職報(bào)告 5

  光陰似箭,一晃眼,走進(jìn)xx市一醫(yī)院,來(lái)到骨科成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)半年了。自畢業(yè)以來(lái),我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實(shí)的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心等等。六個(gè)月的使用期即將完畢,但我對(duì)自己的規(guī)定會(huì)更加嚴(yán)格,現(xiàn)述職如下:

  一、在思想上

  有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能?chē)?yán)格遵循醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  二、在學(xué)習(xí)上

  嚴(yán)格規(guī)定自己,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能,熟練的掌握了專(zhuān)科知識(shí)和各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各地方知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  三、在工作上

  我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí),遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

  四、在生活上

  養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的`每一天。為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無(wú)限的醫(yī)護(hù)工作中。在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn),不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員,以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號(hào)!

  個(gè)人述職報(bào)告 6

  時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)于律已,自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高。

  一年來(lái),堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,對(duì)社會(huì)主義充滿(mǎn)必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

  二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。

  加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)” 的方針,把人民群眾滿(mǎn)意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。

  加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神.我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在許多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。

  三、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。

  我將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng)。記得剛到內(nèi)科時(shí)我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒(méi)做過(guò)的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了內(nèi)科的`工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí),我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒(méi)有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我日后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足,展望未來(lái),希望能更加出色的完成自己的本職工作。

  個(gè)人述職報(bào)告 7

  本人20xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院初等教育專(zhuān)業(yè),同年被分配到xx市xx小學(xué)任教,主要擔(dān)任科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。此外,20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,至今已有7年。20xx年9月,學(xué)校教學(xué)需要,轉(zhuǎn)崗擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)至今。20xx年被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師。

  自從參加工作以來(lái),我始終擔(dān)任小學(xué)班主任工作,工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的大政方針,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、以身立教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。積極參加學(xué)校和上級(jí)部門(mén)組織的各種政治活動(dòng),自覺(jué)履行教書(shū)育人、管理育人的職責(zé),把教書(shū)育人視為己任,熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生都有不同程度的發(fā)展。

  20xx年秋,我開(kāi)始擔(dān)任科學(xué)教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在課改大潮的召喚下,我積極投身素質(zhì)教育大討論,蕩滌在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的之間。我十分珍惜每次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理經(jīng)驗(yàn),汲取課改精髓,努力探索、大膽實(shí)踐,更新教學(xué)方法,捕捉教學(xué)信息,尋找課堂教學(xué)的契合點(diǎn),積累了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)課改大潮的洗禮,我的教育思想日漸成熟,教學(xué)技能迅速提高。

  20xx年秋,我被轉(zhuǎn)崗擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),還擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)班主任工作,面對(duì)一群天真、質(zhì)樸的孩子,那一刻,我仿佛又回到了自己的童年,面對(duì)一雙雙純真、渴望、信任的眼睛,一種責(zé)任感油然而生。我決心盡我所能打造一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做一個(gè)真正的'“孩子王”。我深知“要給學(xué)生一杯水,自己要不斷的儲(chǔ)備水!庇谑俏抑匦率捌鹉顣(shū)時(shí)學(xué)過(guò)的兒童心理學(xué),教育學(xué),教學(xué)教法等書(shū)籍。請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老教師,觀看名師的課堂教學(xué),領(lǐng)悟教學(xué)思想。揣摩教學(xué)方法,從中汲取經(jīng)驗(yàn),并大膽的運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)實(shí)踐。教學(xué)中,我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)準(zhǔn)備,研讀課標(biāo),挖掘教材,查閱資料,精心設(shè)計(jì)教案。根據(jù)學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,課堂教學(xué)中,我抓住兒童的心理特點(diǎn),以興趣為主線,利用先進(jìn)教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極落實(shí)“三維”目標(biāo)。使每個(gè)學(xué)生都有所提高,大大提高了課堂教學(xué)實(shí)效。課后,及時(shí)鞏固新知,內(nèi)化積累,引導(dǎo)學(xué)生形成解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)我的不斷探索和實(shí)踐,教學(xué)方法日漸成熟,教學(xué)風(fēng)格日趨完美。

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”只有不斷的充電,才能把握時(shí)代發(fā)展的脈搏,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以為了提高自身的業(yè)務(wù)能力,我利用業(yè)余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)。20xx年,通過(guò)成人高考,我參加了xx大學(xué)專(zhuān)升本的函授學(xué)習(xí),20xx年畢業(yè)。在進(jìn)修學(xué)歷的同時(shí),我更注重上級(jí)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。幾年里,我先后參加了崗前培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),xx市中小學(xué)后備干部培訓(xùn)等繼續(xù)教育。多次參加進(jìn)修校組織的教研活動(dòng),教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。20xx年xx市小學(xué)青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,我獲得了二等獎(jiǎng)。20xx年新教師評(píng)優(yōu)課,我獲得了三等獎(jiǎng)。我還承擔(dān)了Xx市級(jí)公開(kāi)課6節(jié)以上。經(jīng)過(guò)比賽,暴露我教學(xué)中的缺憾,吸取了別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法,拓寬了我的教學(xué)視野,豐富了我的成長(zhǎng)歷程,使我受益匪淺。

  我在注重課堂教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),更注重教育教學(xué)規(guī)律的掌握和研究。努力做到學(xué)用結(jié)合。對(duì)所教學(xué)科敢于進(jìn)行大膽探索驗(yàn)證不斷的反思,總結(jié)。撰寫(xiě)了多篇敘事、反思、設(shè)計(jì)、論文。并有多篇獲獎(jiǎng)。

  面對(duì)新課程,我積極探索班級(jí)管理之道,堅(jiān)持“以人為本”的原則,一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā),尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,曉之以理、動(dòng)之以情,因材施教、寓教于樂(lè)。注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)。相信學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,努力構(gòu)建民主和諧的班集體。堅(jiān)持開(kāi)展班隊(duì)會(huì),積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)。經(jīng)常開(kāi)展課外活動(dòng),成立興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。幾年來(lái),我班有多名學(xué)生在xx市舉行的講故事、征文比賽中獲獎(jiǎng),所教的班級(jí)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出。所教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為特色班級(jí)和文明中隊(duì)。所教學(xué)科成績(jī)連續(xù)多年來(lái)一直名列前茅,優(yōu)秀率連攀新高。20xx年度Xx市青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)。

  回顧幾年來(lái)的成長(zhǎng)歷程,過(guò)去的印跡有深有淺,過(guò)去的時(shí)光有喜有悲,在磕磕絆絆中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,支持下,我取得了一些成績(jī),但我深知教育是一門(mén)藝術(shù),藝術(shù)永無(wú)止境。在未來(lái)的征程中,仍需不懈的努力,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我期待成功,更渴望大家的關(guān)心,支持和鼓勵(lì)。

  個(gè)人述職報(bào)告 8

  大家好!從事學(xué)校教科研工作已經(jīng)兩年多的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,本著嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、公正盡職的態(tài)度,努力做好教科室的各項(xiàng)工作,F(xiàn)將20xx年度個(gè)人的崗位任職情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、思想政治素質(zhì)方面

  在本年度的工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育文件;嚴(yán)格落實(shí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。從思想上到行為上保持一致,規(guī)范自己的言行,身體力行做好本職工作。能夠識(shí)大體,顧大局,講奉獻(xiàn),和領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴完成學(xué)校教科研工作,并密切配合好其他各部門(mén)的工作。

  二、教育教學(xué)管理方面

  本年度,我除承擔(dān)語(yǔ)文、品德等學(xué)科教學(xué)之外,積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽(tīng)評(píng)教師的上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽(tīng)課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。同時(shí)組織教師積極參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、名師評(píng)選、教學(xué)能手評(píng)選、論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思評(píng)選等提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的活動(dòng),且均有各種獎(jiǎng)項(xiàng)獲得,有計(jì)劃有組織地給更多教師鍛煉的機(jī)會(huì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)管理方面

  在本年度的'教科研工作中,我主要完成了以下工作任務(wù)。20xx年,組織申報(bào)的小學(xué)語(yǔ)文教研組,獲開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀教研組榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);組織全體教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)考試工作;組織安排部分教師參加開(kāi)發(fā)區(qū)教育局組織的品德、科學(xué)優(yōu)質(zhì)課、論文評(píng)選,有2人次的課獲獎(jiǎng),有2人次論文被推薦參加市級(jí)相關(guān)論文評(píng)選;組織部分班主任骨干教師參加網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè),促進(jìn)了班主任隊(duì)伍建設(shè);組織開(kāi)展的班主任教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣教育最優(yōu)化變革研究課題,取得一定階段性成果;組織學(xué)生參加全國(guó)"為學(xué)杯"作文大賽,多人次獲獎(jiǎng);組織師生參加第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽,多人次獲獎(jiǎng),并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  四、下步工作目標(biāo)

  教科室的工作定位是:以教研促教學(xué)。下步將繼續(xù)通過(guò)狠抓教師教學(xué)基本功,提高教學(xué)能力;通過(guò)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),提高研討能力;通過(guò)外出培訓(xùn),提高借鑒能力;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教研,提高橫向交流能力。同時(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),走科研興校之路,營(yíng)造全員參與的氛圍,搭建展示才華的舞臺(tái),提供信息交流的場(chǎng)所,打造一支學(xué)習(xí)型、反思型、科研型的教師隊(duì)伍。

  當(dāng)然,工作中也存在著諸多不足,如管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,工作方法簡(jiǎn)單,充分調(diào)動(dòng)全體教師的教科研熱情不夠,創(chuàng)新程度不足。另外深入課堂指導(dǎo)教師課堂教學(xué)的力度不夠,教研活動(dòng)開(kāi)展有待進(jìn)一步規(guī)范,課題引領(lǐng)教育教學(xué)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)等等。今后我將正視自我,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)校教科研工作再上一個(gè)新臺(tái)階!真誠(chéng)希望大家能多提寶貴的意見(jiàn)。

  個(gè)人述職報(bào)告 9

  xx年被評(píng)定為中學(xué)生物二級(jí)教師,至今已滿(mǎn)五年。xx年八月并入xxxx市第一中學(xué)校工作。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛(ài)崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  一,思想政治方面

  作為一名共青團(tuán)員,參加工作以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);作為自己的行為準(zhǔn)則;堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿(mǎn)腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

  二,教學(xué),教研方面

  在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,積極聽(tīng)課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

  在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任了高一,高二,高三的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對(duì)該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。例如,對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)設(shè)計(jì)作了探討和研究,并將心得寫(xiě)成論文,與同科組的老師或同事交流。

  作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動(dòng),學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在連續(xù)兩屆高三教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績(jī)。在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,所教班級(jí)全部過(guò)關(guān)。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,抱著在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在競(jìng)賽中提高的觀念,我參加了xxxx市教研室組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,取得預(yù)期的效果。并于xx年獲得xxxx市中小學(xué)生把握學(xué)科能力競(jìng)賽生物學(xué)科二等獎(jiǎng),xx年獲得xxxx市xxxx市高中生物教師基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

  我還組織學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科,知識(shí)競(jìng)賽。在中學(xué)生生物學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽中,數(shù)人獲省,市二三等獎(jiǎng)。

  三,班主任工作方面

  班主任是班級(jí)的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的'紐帶,也是溝通學(xué)校教育,家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書(shū),更是育人工作。通過(guò)幾年的實(shí)際工作,我對(duì)這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識(shí),并在班級(jí)管理中形成了一系列自己的做法。

  首先,要求自己始終帶著一顆"愛(ài)心"去工作,讓學(xué)生感覺(jué)到你是真心地關(guān)心他,鼓勵(lì)他,從而縮短了師生之間的距離。同時(shí),他們犯了什么錯(cuò)誤的時(shí)候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛(ài),有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

  其次,我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時(shí)的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠(chéng)的態(tài)度表?yè)P(yáng),鼓勵(lì);發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,同樣以真誠(chéng)的態(tài)度,平和的語(yǔ)言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的

  第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛(ài),松是害",在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也從不忘記對(duì)他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過(guò)全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個(gè)班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

  "捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,黨在新時(shí)期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

  個(gè)人述職報(bào)告 10

  本學(xué)年我擔(dān)任高一(1、2、5、6、7、11、13、14、15)和高三(4)共十個(gè)班的生物學(xué)的教學(xué)工作,高一各班層次不同,還加上有一個(gè)高三理科班這無(wú)疑增加了我的教學(xué)難度。但在學(xué)校各處室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)本人的不懈努力,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,為了把來(lái)年的工作做得更好先把本學(xué)期我在實(shí)際工作中的一些教學(xué)方法總結(jié)如下:

  一、工作

  (一)教學(xué)

  教學(xué)工作是一個(gè)教師的工作重心,不管你是否帶班主任工作,和自己的學(xué)生接觸時(shí)間最長(zhǎng)的部分是在課堂上。踐行自己的教育理念,培育學(xué)生的主陣地就是課堂。關(guān)于教學(xué)工作,我將分為以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

  1、備課

  課堂教學(xué)效果是否理想和備課有著莫大的關(guān)系,作為一名新教師,備好課是達(dá)到好的教學(xué)效果的關(guān)鍵。初來(lái)乍到的我生怕自己的課備不好,上的去講臺(tái)卻下不來(lái)。開(kāi)始的幾次課都是提前兩周開(kāi)始備,先將課本讀兩遍,再將練習(xí)冊(cè)做一遍,教師用書(shū)是看了又看,之后才開(kāi)始動(dòng)筆。雖是如此,還是不能很好的把握重難點(diǎn)以及重難點(diǎn)的突破方法,將寫(xiě)好的教案拿給師父(我校每名年輕教師都由一名老教師帶,我的師父是石河子市多屆學(xué)科帶頭人)看,每次師父都能給指出好幾個(gè)有欠缺的地方,并給出合理化建議。然后我拿回去修改,這樣一次備課就算完成了。一個(gè)月后,我的備課效率就明顯提高了很多,師父挑出的毛病也越來(lái)越少。

  2、授課

  雖然在實(shí)習(xí)期間已經(jīng)進(jìn)行過(guò)實(shí)戰(zhàn),但真正作為一名教師走上講臺(tái)時(shí),心中還是有些忐忑。從站在教室門(mén)口到講授完一堂課,各個(gè)環(huán)節(jié)都有需要注意的地方。站在教室門(mén)口到走上講臺(tái)站定的過(guò)程中,要注意自己的儀表,保持自信的姿勢(shì),表情以略帶微笑為宜。站上講臺(tái)后不能急于講課,應(yīng)該先環(huán)視學(xué)生,讓學(xué)生感覺(jué)到你在注意他,然后喊“上課!”在聽(tīng)其他教師課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)許多教師都省略了這一和學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節(jié),其實(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是非常有必要的,經(jīng)過(guò)這樣的師生互動(dòng),學(xué)生在潛意識(shí)中會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)上課了,要做上課該做的事,不能再做其他的事了。

  對(duì)于授課,我感受最深的就是如果你上課前不把教材和自己的教案摸熟,課堂上就會(huì)陷于被動(dòng),導(dǎo)致課堂效果不好。

  3、課后反思

  課后反思是教學(xué)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),也是教師們最容易忽略的一個(gè)環(huán)節(jié)。在每次講完課以后,我都要針對(duì)課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受程度進(jìn)行思考,然后找到更合理、更能讓學(xué)生接受的教法和學(xué)法,對(duì)教案進(jìn)行改進(jìn)。

  4、作業(yè)批改與教學(xué)反饋

  作業(yè)布置了就要改,改完之后還要針對(duì)錯(cuò)誤多的知識(shí)點(diǎn)和題目進(jìn)行講解。如果沒(méi)有這個(gè)環(huán)節(jié),那么學(xué)生的學(xué)習(xí)效果相對(duì)就會(huì)差很多。

  而且教學(xué)反饋的一個(gè)重要體現(xiàn)就是學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量,通過(guò)批改作業(yè)能夠掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對(duì)以后復(fù)習(xí)有好處。作為新教師,將這些知識(shí)點(diǎn)積累下來(lái),對(duì)自己的成長(zhǎng)有很大的幫助。

  5、出試卷

  因每個(gè)月要進(jìn)行月考出試卷是件體力活加技術(shù)活加腦力勞動(dòng),既要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,又要兼顧各個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn),最后定稿排版的時(shí)候還要對(duì)試題進(jìn)行二次篩選,以免出現(xiàn)重復(fù),檢查復(fù)核也要認(rèn)真仔細(xì),盡量做到零錯(cuò)誤。

 。ǘ⿲W(xué)生工作

  教師服務(wù)的對(duì)象就是學(xué)生,而且本學(xué)期開(kāi)始,我就擔(dān)任了高一二班的.副班主任工作,所以學(xué)生工作這一塊學(xué)到的東西還是挺多的。和學(xué)生溝通說(shuō)難也不是什么難事,說(shuō)簡(jiǎn)單其實(shí)也沒(méi)那么簡(jiǎn)單。主要是要把握方式、方法和技巧。作為一名年輕教師,我在經(jīng)驗(yàn)上越顯不足,但是因?yàn)槟贻p,和學(xué)生之間的代溝就小,溝通起來(lái)很方便,可以做到像朋友那樣交流,不過(guò),這個(gè)“度”卻不是很好把握的。

  二、學(xué)習(xí)

  終身學(xué)習(xí)是社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要,貫穿于人的一生的,持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程?傊痪湓捑褪腔畹嚼蠈W(xué)到老。作為一名新教師,學(xué)習(xí)是一件必要的事情,隨著教師教齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)仍是一件不能間斷的事。我們的學(xué)習(xí)從崗前培訓(xùn)開(kāi)始。

  1、崗前培訓(xùn)

  20xx年7月27日—8月13日,我校組織了對(duì)新教師的培訓(xùn),各位校領(lǐng)導(dǎo)就教師教學(xué)和工作的各個(gè)方面對(duì)我們進(jìn)行了崗前教育,通過(guò)崗前培訓(xùn),我了解了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,教師在課堂上應(yīng)該怎么做、班主任工作該如何開(kāi)展、備課的技巧等等,為自己從容走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。

  2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指的是教師為提高自己的業(yè)務(wù)水平而通過(guò)各種渠道充實(shí)自己,例如我們?cè)诿看巫约荷险n前都要聽(tīng)一次師父的課,就是一種很好的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方式。

 。1)備課組會(huì)議

  我校教研室要求每周每個(gè)備課組都要召開(kāi)一次備課組會(huì)議,討論內(nèi)容自定。在備課組會(huì)議上,我們新教師作為聆聽(tīng)著,從老教師那里學(xué)到了很多東西,例如有一次的會(huì)議主題是上屆高三生物教師的匯報(bào),通過(guò)這次會(huì)議我們了解了高考大概考哪些知識(shí),哪些知識(shí)要需要詳細(xì)地講,哪些知識(shí)需要重點(diǎn)的抓等等。

 。2)集體備課

  集體備課是一種很好的備課模式,我們組開(kāi)展了幾次集體備課,我從中收獲良多。我們集體備課時(shí),一般備一章的課,有我們的師父講解他備的課以及備課思路,然后我們就自己的理解提問(wèn),最后回去寫(xiě)自己的教案。通過(guò)這樣面對(duì)面的學(xué)習(xí),我們的備課水平提高很快。

 。3)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)

  本學(xué)期學(xué)期末我參加了由新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教研室組織在新疆石河子大學(xué)舉行的兵團(tuán)高中生物教師新課程實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了一群教學(xué)水平相當(dāng)高的其他學(xué)校的教師,通過(guò)交流,了解了各兵團(tuán)學(xué)校的生物教學(xué)狀況。這次培訓(xùn)讓我學(xué)習(xí)到許多選修實(shí)驗(yàn)需要的技術(shù),也意識(shí)到要在我校開(kāi)展所有的選修實(shí)驗(yàn)還有一些困難需要克服,該如何克服呢?我的想法是進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),但具體如何做,還在進(jìn)一步思考中。

  3、閱讀

  我自小對(duì)閱讀有著濃厚的興趣,現(xiàn)在工作了,有了自己的工資,每個(gè)月我都會(huì)拿出200元左右的工資有計(jì)劃地購(gòu)買(mǎi)教育類(lèi)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、科普等類(lèi)別的圖書(shū),雖然目前還看不出什么效果,但是我相信隨著我的閱讀量的增大,知識(shí)儲(chǔ)備量的增大,在教育這條路上,我會(huì)走的更遠(yuǎn)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),但是網(wǎng)上充斥著形形色色的消息,有些人就錯(cuò)把消息當(dāng)成了知識(shí),這是一個(gè)可怕的錯(cuò)誤。所以我在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,首先會(huì)對(duì)消息進(jìn)行甄別,篩選出屬于知識(shí)的部分,進(jìn)行自我積累。對(duì)于生物學(xué)科來(lái)說(shuō),我著重關(guān)注了《生物谷》這個(gè)專(zhuān)業(yè)的生物科學(xué)站點(diǎn),而作為一名老師我還關(guān)注了一批具備一定科學(xué)性的知識(shí)豐富的網(wǎng)站。我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),既豐富了自己的科學(xué)知識(shí),又提高了自己的思考和辨別能力。

  總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

  個(gè)人述職報(bào)告 11

  過(guò)去一年是公司繼續(xù)深化企業(yè)改革,全面實(shí)行科技興煙戰(zhàn)略,公司各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步、健康、良性發(fā)展的時(shí)期。一年來(lái),我認(rèn)真貫徹公司的各項(xiàng)方針政策,全身心在投入工作,樂(lè)于進(jìn)取,敬業(yè)愛(ài)崗,較為圓滿(mǎn)地完成了公司的各項(xiàng)工作任務(wù),自己也在工作實(shí)踐中得到了鍛練和提高。現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,切實(shí)做好本職工作

  幾年來(lái),我認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司的各項(xiàng)工作部署和安排,及時(shí)完成公司布置的各項(xiàng)工作任務(wù),切實(shí)履行公司制定的副正職崗位職責(zé),積極、主動(dòng)地開(kāi)發(fā)工作,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取。在承擔(dān)每項(xiàng)工作期間,我首先深入調(diào)查了解,掌握收購(gòu)各種情況,針對(duì)其實(shí)際,做好工作部署和安排。在整個(gè)工作期間,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司制定的標(biāo)準(zhǔn)要求,正確處理各種關(guān)系,兼顧各方利益。而且講究工作方法,帶好管好秣人員,經(jīng)常對(duì)技術(shù)員進(jìn)行教育指導(dǎo),每天上下班時(shí),都要組織技術(shù)員到倉(cāng)庫(kù)復(fù)檢產(chǎn)品,以便統(tǒng)一眼光,糾正不足,工作期間,時(shí)常巡視檢查各工作組的產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和偏差,及時(shí)指出糾正,注重抓好技術(shù)員第一關(guān),盡量減少摩擦,農(nóng)戶(hù)普遍感到滿(mǎn)意,上級(jí)公司和相關(guān)部門(mén)給予了肯定。

  二、擺正位置,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好正職的參謀和助手

  作為副職,最重要的工作職責(zé)就是顧全工作大局,積極主動(dòng)地配合正職抓好全站的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮自己參謀和助手的作用。我總是從煙站全局出發(fā),支持正職工作,協(xié)助正職制定煙站全年工作計(jì)劃,以及做好各項(xiàng)工作的組織、安排和實(shí)施。帶頭貫徹執(zhí)行正職布置的各項(xiàng)工作任務(wù),服從正職的工作分工和安排,維護(hù)正職的權(quán)威,重視觀察與總結(jié),做到事事心中有數(shù),及時(shí)把握工作脈博,大膽提出自己的工作意見(jiàn),提供正職參考,同時(shí)注意搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,與正職、副正職和氣相處,不計(jì)較個(gè)人恩怨,大事講原則,小事講風(fēng)格,互相尊重,互相支持,互相協(xié)調(diào),同心全力,團(tuán)結(jié)一致。我始終認(rèn)為,正確擺正自己的位置,充分發(fā)揮參謀與助手的作用。

  三、保持一身正氣,做好廉潔自律

  我歷來(lái)信奉:做人要做清白人,做事要有真本事。時(shí)常告誡自己,潔身自愛(ài),保證自己的純潔,從我做起,并堅(jiān)決與行業(yè)不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。我的做法和體會(huì)有以下幾個(gè)方面:一是加強(qiáng)思想教育,自己以身作則,從事經(jīng)濟(jì)工作難免會(huì)遇到一些不良分子的金錢(qián)引誘,我總是保持高度的警惕,一概嚴(yán)辭拒絕,并嚴(yán)肅向其提出警告,對(duì)普通百姓,則拒絕后作出解釋?zhuān)v明標(biāo)準(zhǔn)一致,不分彼此,以良好的思想品德和一身正氣教育和帶動(dòng)全體工作人員。二是強(qiáng)化管理,認(rèn)真執(zhí)行公司有關(guān)的規(guī)章制度,重視對(duì)工作人員進(jìn)行法制教育,注意抓好工作人員尤其是技術(shù)員和鑒磅員的純潔,對(duì)技術(shù)員嚴(yán)格要求,并嚴(yán)密注意技術(shù)員的動(dòng)向,采取切實(shí)有效的措施,堵塞各種漏洞。三是主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣块T(mén)合作,嚴(yán)厲打擊違法活動(dòng)。

  四、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的觀點(diǎn),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感

  一名國(guó)有企業(yè)的職工,政治思想水平的高低決定其事業(yè)心和工作責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)工作面對(duì)千家萬(wàn)戶(hù),整天與農(nóng)戶(hù)在一起,直接關(guān)系到農(nóng)民的切身利益,在過(guò)去幾年來(lái)的經(jīng)濟(jì)工作中,我注意抓好為民服務(wù)工作,總是把農(nóng)民的利益放在心上,關(guān)心農(nóng)民,在工作中盡量兼顧農(nóng)民的利益,為農(nóng)民提供各種便利,做到對(duì)農(nóng)民熱情周到,每天備好茶水,要求全體工作人員工作中文明用語(yǔ),經(jīng)常加班加點(diǎn),如群眾對(duì)等級(jí)有疑問(wèn),就耐心細(xì)致進(jìn)行說(shuō)服解釋以理服人,以技服人,決不一言?xún)烧Z(yǔ)了事,從不出口傷人,即使有個(gè)別農(nóng)民口出粗言,也一笑置之,不與計(jì)較,更不打擊報(bào)復(fù),我十分理解農(nóng)民勞作的艱辛,尊重群眾的勞動(dòng),總是把他們當(dāng)作自己的'兄弟姐妹看待。同時(shí),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)待工作,堅(jiān)持以公司為家,熱愛(ài)自己的本職工作,在做任何工作時(shí),都充分考慮到公司的利益、公司的發(fā)展和公司的形象。

  五、加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),積極要求上進(jìn)

  不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng),不斷提高自己的理論水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,是對(duì)一個(gè)合格領(lǐng)導(dǎo)者的基本要求。我一向堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到,領(lǐng)導(dǎo)是人民的公仆,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),要以身作則,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,風(fēng)格高尚,遵紀(jì)守法,清政廉潔,不謀私利,起模范帶頭作用,時(shí)該關(guān)心國(guó)家和人民的利益得失。同時(shí)把理論與實(shí)踐相結(jié)合,運(yùn)用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,在工作實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善、提高自己;而且做到胸懷開(kāi)闊,公正嚴(yán)明。我注意做到虛心接受群眾的意見(jiàn),敢于承擔(dān)責(zé)任,正確對(duì)待工作中失誤,勇于批評(píng)和自我批評(píng)。在處理問(wèn)題時(shí),一切以工作為重,以國(guó)家和群眾的利益為重,公正嚴(yán)明,對(duì)事不對(duì)人。

  六、精益求精,認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù),做內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)

  副正職一方面要協(xié)助正職做好工作,另一方面從事業(yè)務(wù)工作,應(yīng)具有較精湛的業(yè)務(wù)工作能力,只有業(yè)務(wù)熟練,技術(shù)過(guò)硬,才能駕驅(qū)工作全局,才能如實(shí)了解和掌握各項(xiàng)工作的落實(shí)開(kāi)展情況。因此,我一直嚴(yán)格要求自己,雖然我已有較長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),但從不滿(mǎn)足,一向堅(jiān)級(jí)理論的學(xué)習(xí)與探討研究,把理論與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中不斷總結(jié)和提高,并做到不恥下問(wèn),虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,經(jīng)常與技術(shù)員一起討論研究,藝無(wú)止境,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是我工作的重要組成部分。

  在過(guò)去的一年里,盡管做了不少的工作,但也存在一些不足,我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后的工作實(shí)踐中不斷提高和完善。

  個(gè)人述職報(bào)告 12

  彈指一揮間一年就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,可以說(shuō)是緊張的一年、充實(shí)的一年、改革的一年,只有客觀的反思自己的工作才能更好的開(kāi)展以后的工作,為此將一學(xué)年教育教學(xué)工作情況反思如下:

  一、反思一:我是一名合格的教師嗎?

  作為一位名師,我認(rèn)為首先要做好自己的本職工作,這樣才能讓你的同事信服。我任教五年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每天精心備課、激情上課、用心設(shè)計(jì)作業(yè),力求最短的時(shí)間使學(xué)生獲得最大收益,這也是我理解的高效課堂的精髓。做一個(gè)讓學(xué)生敬佩的老師,是我一直追求的目標(biāo)。一學(xué)年教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵。輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲市二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。我主持的省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)有兩項(xiàng),其中,我參與撰寫(xiě)的《促進(jìn)教師發(fā)展的評(píng)價(jià)體系研究階段報(bào)告》獲省一等獎(jiǎng),《小學(xué)生心理健康教育的方法研究》獲省教科研成果三等獎(jiǎng)。

  二、反思二:我是一名合格的班主任嗎?

  班主任工作是我教育教學(xué)工作的'重要組成部分。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的班主任,是我一直追求的目標(biāo)。首先我是一個(gè)有原則的班主任。我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)不好批評(píng)他,但我一定會(huì)因?yàn)閷W(xué)生做錯(cuò)事而批評(píng)他。教書(shū)育人,我認(rèn)為育人更重要。其次我是一個(gè)勇于創(chuàng)新的班主任,每一級(jí)學(xué)生、每一個(gè)學(xué)生各不相同,不能用老一套對(duì)待學(xué)生,要因材施教。一學(xué)年班主任工作優(yōu)異,連續(xù)兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

  三、反思三:我是一名合格的名師嗎?

  我不僅是一名教師、一名班主任,我還是一位名師。作為名師,我又做了哪些工作呢?首先發(fā)揮名師帶頭作用,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。每學(xué)期帶頭執(zhí)教一節(jié)公開(kāi)課,每學(xué)期在名師論壇上作報(bào)告一次,去年在市教學(xué)開(kāi)放日?qǐng)?zhí)教公開(kāi)課,今年又在外校參觀學(xué)習(xí)時(shí)執(zhí)教公開(kāi)課。其次積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)。我是學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組成員,每周聽(tīng)課3節(jié),評(píng)課一節(jié),給每一位數(shù)學(xué)教師聽(tīng)評(píng)課打分。每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課60多節(jié),雖然占用了我很多時(shí)間,但是我也從每位數(shù)學(xué)教師身上學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,我會(huì)盡我所能的幫助講課教師,使他們盡快成長(zhǎng)。同時(shí),我也是我校數(shù)學(xué)備課小組的成員,每當(dāng)學(xué)校派數(shù)學(xué)教師參加優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課活動(dòng),我都積極參與,和參賽教師一起備課、聽(tīng)評(píng)課。我參與指導(dǎo)的青年教師溫樹(shù)民獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),高春霞老師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。再次,我積極參加教育局組織的名師各項(xiàng)活動(dòng),今學(xué)期在縣數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會(huì)做有關(guān)解決問(wèn)題教學(xué)的專(zhuān)題報(bào)告。

  四、反思四:我繼續(xù)學(xué)習(xí)了嗎?

  教育局為我們每一位名師、骨干訂閱報(bào)紙、書(shū)籍,目的非常明確,就是讓我們要不斷的學(xué)習(xí)。所以每一份報(bào)紙、每一期雜志我都仔細(xì)閱讀,除此之外,我自己訂閱三份雜志,這一學(xué)年我又重新研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,寫(xiě)了5000字的理論學(xué)習(xí)筆記,力求用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。另外,學(xué)校請(qǐng)全國(guó)名師華應(yīng)龍、吳正憲上課、作報(bào)告,使我們進(jìn)一步領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。這一年中,我外出學(xué)習(xí)四次,不斷的學(xué)習(xí),豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更加意識(shí)到自己的不足。只有更加努力的學(xué)習(xí),才能使自己能不斷進(jìn)步。

  反思一年的教育教學(xué)工作,覺(jué)得還有很多不如意的地方,例如教學(xué)上沒(méi)有形成自己的風(fēng)格,懶于積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),缺乏積極進(jìn)取的精神等等,爭(zhēng)取下一年做得更好。

  個(gè)人述職報(bào)告 13

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  作為管理部經(jīng)理,要想作好本職工作,首先必須在思想上與集團(tuán)和公司保持高度的一致。我始終認(rèn)為,只有認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司文件,服從公司領(lǐng)導(dǎo),才能排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難,干好管理工作。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐,實(shí)事求是,公平公開(kāi)。在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上公司的發(fā)展。

  二、提高管理能力

  作為一名管理干部,能做到恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與集團(tuán)公司及各部門(mén)的關(guān)系,作好后勤工作,配合各部門(mén)作好工作。去年剛到公司,為了熟悉業(yè)務(wù),我經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),逐漸熟悉和掌握了管理部的'工作方法,認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)要求,實(shí)行公開(kāi)、民主管理。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映職工的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,積極為職工在生活方面創(chuàng)造條件,改善職工伙食,安裝太陽(yáng)能熱水器等,將公司對(duì)職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。

  三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)同志,完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。未發(fā)生重大安全事故。開(kāi)業(yè)初期,根據(jù)集團(tuán)文件結(jié)合本公司實(shí)際情況,制定、完善了一些公司制度,包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等,在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,積極拓展外部關(guān)系,認(rèn)真做好接待工作。積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,力爭(zhēng)做到發(fā)展要有新思路,工作要有新舉措。春節(jié)過(guò)后,新建了車(chē)棚,方便職工停車(chē),4月份,開(kāi)始籌建蔬菜大棚,現(xiàn)已開(kāi)始種植,很快就可以為集團(tuán)和職工食堂提供綠色無(wú)公害蔬菜。

  個(gè)人述職報(bào)告 14

  今年,是公司經(jīng)歷總廠專(zhuān)業(yè)化重組,完成內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,正式步入市場(chǎng),迎接競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的第一年。一年來(lái),我在總廠、工程公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,依靠公司全體員工的智慧和力量,對(duì)內(nèi)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng),強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,打牢生存根基,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境;對(duì)外發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的'創(chuàng)業(yè)精神,努力拓寬市場(chǎng)空間,積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)體系。以下是我的述職報(bào)告:

  一、生產(chǎn)能力顯著提高,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)呈攀升態(tài)勢(shì)

  經(jīng)過(guò)公司全體干部職工的艱苦努力,公司完成經(jīng)營(yíng)指標(biāo)創(chuàng)造了歷史最好水平。承接并圓滿(mǎn)完成了公司改造項(xiàng)目、總廠復(fù)合肥裝置建設(shè)、化工二廠丙烯腈、裂解后分離和高壓聚乙烯等重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)備制造任務(wù);外部市場(chǎng)方面,主要完成了大連齊化設(shè)備、青海格爾木煉油廠三旋的制造任務(wù)。

  二、營(yíng)造穩(wěn)定環(huán)境,夯實(shí)產(chǎn)業(yè)格局

  一年來(lái),我從加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育入手,積極向職工講情形勢(shì)、明確任務(wù),研究制定措施、消除制約發(fā)展瓶頸,在公司上下形成了同心同德,共謀發(fā)展的良好局面。廣大干部職工關(guān)心企業(yè)的前途和命運(yùn),考慮企業(yè)的生存與發(fā)展,主動(dòng)為企業(yè)的生存獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極為企業(yè)的發(fā)展出力流汗。

  我們以容器制造、換熱設(shè)備制造、分離設(shè)備制造、工藝配件加工、塔器配件加工、閥門(mén)修造、橋吊檢測(cè)、轉(zhuǎn)子實(shí)驗(yàn)及金屬構(gòu)件加工制造,業(yè)務(wù)板塊構(gòu)建起的企業(yè)新架構(gòu),經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐、運(yùn)行,基礎(chǔ)得到了很好的穩(wěn)固,各業(yè)務(wù)板塊經(jīng)受住了市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn),正在向我們訂立的產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化、規(guī)模產(chǎn)業(yè)化、結(jié)構(gòu)最佳化、效益最大化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。南區(qū)的激光加工中心、閥門(mén)制造廠和容器制造廠,一舉扭轉(zhuǎn)了虧損局面,實(shí)現(xiàn)盈利。

  三、加快“三高”項(xiàng)目實(shí)施步伐,努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力

  作為集團(tuán)公司確立的做大、做強(qiáng)項(xiàng)目,高效換熱器、高效塔內(nèi)件和三級(jí)旋風(fēng)分離器,已經(jīng)成為了公司提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力的支柱型業(yè)務(wù),得到了總廠機(jī)動(dòng)處、設(shè)計(jì)院和各科研院所的權(quán)利支持。三個(gè)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)工作進(jìn)展順利,研發(fā)中心正在對(duì)設(shè)計(jì)方案做進(jìn)一步的補(bǔ)充、完善。我預(yù)計(jì),該項(xiàng)目在明年將全部竣工。

  個(gè)人述職報(bào)告 15

  我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑,在工作中不斷反盛不斷總結(jié),對(duì)于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來(lái)說(shuō),是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗今天,我把一年來(lái)的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。在這一年中,我還擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、還擔(dān)任兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。

  一、政教處工作

  我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號(hào)宿舍管理;年級(jí)的班級(jí)建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀(jì);主題班會(huì)的`布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛(ài)心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來(lái),在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開(kāi)。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

  此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,通過(guò)各種方式進(jìn)行勾通。化解了一些矛盾,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來(lái)我深深體會(huì)到政教處的工作無(wú)大校處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會(huì)問(wèn)題。均要謹(jǐn)慎細(xì)致。盡最大努力做好工作。通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。

  二、年級(jí)組工作:

  我擔(dān)任高一年級(jí)組組長(zhǎng),我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時(shí)向班主任反映班級(jí)問(wèn)題;課外活動(dòng)時(shí)間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;晚自習(xí)期間我都會(huì)在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級(jí)組經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)。研究交流匯報(bào)班級(jí)情況。針對(duì)各班情況采取各種措施。通過(guò)調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來(lái)推動(dòng)政教處的工作。適時(shí)召開(kāi)學(xué)生會(huì),總結(jié)評(píng)比,來(lái)提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對(duì)后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級(jí)工作能穩(wěn)步向前。

  三、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

  回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

  1、工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

  2、在工作過(guò)程中,沒(méi)能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒(méi)少投入,但是實(shí)際效果不理想。

  針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見(jiàn)。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。

  個(gè)人述職報(bào)告 16

  根據(jù)教育局教育工作會(huì)議精神及教研院的工作布置,圍繞“三院”工作主題和院黨委提出的工作思路,遵循“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、提高”的工作原則,工作情況如下。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)部門(mén)工作上臺(tái)階。

  按照院黨委工作布置和要求,注重提高部門(mén)每一位教研員的政治修養(yǎng)和政治理論水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)政策法則及有關(guān)教育方面的文獻(xiàn),提升自己的政治修養(yǎng),提高對(duì)教育本質(zhì)及教育改革認(rèn)識(shí)的高度,尤其是部門(mén)黨員和非黨員同志都認(rèn)真參加“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的活動(dòng),認(rèn)真記筆記、開(kāi)展解放思想大討論、聯(lián)系工作實(shí)際。查找工作中的不足,能夠理性的、客觀地對(duì)待自己及部室的工作,能夠較好地完成了既定的工作任務(wù)。

  二、宏觀指導(dǎo)與深入基層學(xué)校調(diào)研相結(jié)合,抓好常規(guī)教學(xué)。

  不講究空話、不說(shuō)大話,腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在抓新課程的教學(xué)常規(guī),抓新課程的落實(shí)。新課程實(shí)施一個(gè)階段以來(lái),初中教研部的工作重點(diǎn),仍是“優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施高效的課堂教學(xué)”。貫徹教研院和部室“抓大放小”的工作思路和要點(diǎn),布置了各學(xué)科具體的教研工作計(jì)劃安排。各學(xué)科都很好地組織了學(xué)科教學(xué)的研討和優(yōu)秀課的展示,對(duì)新課程的課堂教學(xué)起到了很好的導(dǎo)向,同時(shí)培養(yǎng)了一批課堂教學(xué)有風(fēng)格、有特色、教學(xué)效果好的中青年教學(xué)骨干。一線教師對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)反響很好。同時(shí)教研員經(jīng)常深入基層學(xué)校,通過(guò)共同備課、聽(tīng)課、評(píng)課,與教師座談研討,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)等,使學(xué)校的辦學(xué)理念,教師實(shí)施新課程的行為,有較大的提升,使新課程的實(shí)施規(guī)范化和常態(tài)化。使哈爾濱市新課程的課堂教學(xué)順利、有序、平穩(wěn)的提升。深入調(diào)研時(shí),對(duì)基層學(xué)校課程開(kāi)設(shè)的情況,校本課程實(shí)施情況,教師課堂教學(xué)的真實(shí)情況等有進(jìn)一步了解,并采取召開(kāi)研討會(huì)、座談會(huì)、與行政部門(mén)相溝通等措施。對(duì)教研室有針對(duì)性的工作,提高工作效率和保證不斷提高我市的教學(xué)質(zhì)量起到很好地作用。各學(xué)科教研員都圍繞著市教育局提出的工作要點(diǎn)工程和院的中心工作開(kāi)展教學(xué)研究。深入各區(qū)縣抓教學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)與管理。

  針對(duì)新課程實(shí)施中存在的種種問(wèn)題進(jìn)行研究和指導(dǎo),如新課程課堂教學(xué)帶有盲目性、三維目標(biāo)落實(shí)不好,教學(xué)效率低,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重等滯約深化的問(wèn)題,進(jìn)行了有針對(duì)性的教研活動(dòng),把聚焦高效的課堂教學(xué),構(gòu)建有生命力的課堂作為教研活動(dòng)的主題,每學(xué)科都以不同形式開(kāi)展了卓有成效的活動(dòng),專(zhuān)題講座、教學(xué)賽評(píng)、說(shuō)、講、評(píng)等活動(dòng),平均聽(tīng)課80余節(jié)。

  三、重點(diǎn)抓好農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的培訓(xùn)工作。

  為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,教育局和教研院把對(duì)農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的教研和培訓(xùn)工作作為工作重點(diǎn)工作。寒暑期將農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的骨干教師集中進(jìn)行了的培訓(xùn),參加培訓(xùn)的教師反響很好,培養(yǎng)和提升了農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的學(xué)科帶頭人,同時(shí)各學(xué)科又進(jìn)行了送教下鄉(xiāng),送教教師和學(xué)科教研員與農(nóng)村教師展開(kāi)對(duì)話與交流。進(jìn)行學(xué)科專(zhuān)題講座與送課交流,研究新課程實(shí)施中遇到的問(wèn)題和課堂教學(xué)的效率問(wèn)題。由于教研室認(rèn)真組織和實(shí)施,農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的教師駕馭新課程的能力有很大提高。從20xx年中考的成績(jī)來(lái)分析,農(nóng)村和城市薄弱學(xué)校的成績(jī)也有了很大的提升,“xx生活報(bào)”、“xx日?qǐng)?bào)”、“新晚報(bào)”等相關(guān)報(bào)刊也做了報(bào)道,社會(huì)的反響很好。

  四、以新課程實(shí)施為依托,深化校本研修,做好崗位大練兵活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  校本研修始終是教研室伴隨新課程要抓好的一項(xiàng)重要工作。各學(xué)科以多種形式促進(jìn)校本研修的深入,人數(shù)較少的小學(xué)科,以區(qū)域、校際聯(lián)合或網(wǎng)上交流的形式進(jìn)行,校本研修對(duì)我市初中課改的順利,高質(zhì)量的實(shí)施起到了保障。

  大練兵活動(dòng)是教育局和教研院根據(jù)我市新課程實(shí)施的實(shí)際,在新形勢(shì)下,開(kāi)展的一項(xiàng)促進(jìn)“四支隊(duì)伍”全面提升的一項(xiàng)舉措。初中教研室依據(jù)局和院里的具體安排,布置和開(kāi)展該項(xiàng)工作。制定了各學(xué)科大練兵的具體內(nèi)容,學(xué)科教研員深入縣區(qū)學(xué)校進(jìn)行研究和指導(dǎo)大練兵活動(dòng),促使基層教師形成學(xué)習(xí)之風(fēng),研究之風(fēng),為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展做出有效的工作。年末各區(qū)縣和部分學(xué)校作了階段總結(jié)、交流和展示,得到教師的滿(mǎn)意。圓滿(mǎn)完成市級(jí)骨干教師和兼職教研員的考核與培訓(xùn)工作。對(duì)哈市中考學(xué)科市骨干教師千余人進(jìn)行了中考命題工作培訓(xùn)。對(duì)哈市中考命題工作的順利做了前期準(zhǔn)備。

  五、做好課程改革的總結(jié),扎實(shí)高效地推進(jìn)課改的深入發(fā)展。

  哈市初中課程改革已經(jīng)過(guò)一個(gè)循環(huán)有余,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的成果,特別是20xx年中考改革的平穩(wěn)運(yùn)行,得到了學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)的肯定與贊賞,使我市初中課程改革逐步趨于成熟與穩(wěn)定。在實(shí)施新課程的過(guò)程中有成功的經(jīng)驗(yàn),也存在思考與要解決的問(wèn)題,按著局和院的工作布置,我們?cè)谡{(diào)研的基礎(chǔ)上,對(duì)新課程的實(shí)施以來(lái),教師教育教學(xué)理念,教學(xué)行為的變化與提升;學(xué)生思想、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果、創(chuàng)新能力、身心健康等綜合素質(zhì)的變化與影響;課堂教學(xué)的效果;課程計(jì)劃的實(shí)施與管理;中考及教學(xué)評(píng)價(jià)等問(wèn)題進(jìn)行了反思與總結(jié),并派教研員協(xié)助教育局有關(guān)處室形成文字材料。通過(guò)回眸與總結(jié),看到成績(jī),查找不足,提高教研工作效率,使我市新課程提升一個(gè)層次,扎實(shí)有效的教研工作推進(jìn)了我市課程改革的深入發(fā)展。

  六、以“課標(biāo)”為依托,做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作。

  新課程教學(xué)已步入常態(tài)軌道,常態(tài)化的教學(xué)與管理,以及針對(duì)教學(xué)中應(yīng)關(guān)注和解決的問(wèn)題,如:有部分學(xué)校中考學(xué)科課時(shí)增加,教學(xué)偏難超標(biāo),歷史、地理、實(shí)踐活動(dòng)課等開(kāi)課不足,發(fā)現(xiàn)了這種情況及時(shí)與學(xué)校和教育行政部門(mén)溝通聯(lián)系,得到較好控制。新課程教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評(píng)價(jià)工作,已經(jīng)做了調(diào)研與籌劃,有關(guān)部門(mén)研究后出臺(tái)監(jiān)控與評(píng)價(jià)方案。

  20xx年學(xué)業(yè)考試及中考命題和評(píng)卷工作都很平順,并得到社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)的較高評(píng)價(jià),一致認(rèn)為今年的學(xué)業(yè)考試及中考命題很好地注重了學(xué)科平日的.學(xué)習(xí)和積累,很好體現(xiàn)了新課程的教學(xué)目標(biāo),有利于新課程的實(shí)施,有利于學(xué)校教學(xué)的健康運(yùn)行,有利于學(xué)生的發(fā)展,科學(xué)公正地體現(xiàn)了考試的功能,對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作起到了正面的導(dǎo)向。初、高中學(xué)校對(duì)此也很滿(mǎn)意。學(xué)業(yè)考試及中考各學(xué)科召開(kāi)座談和研討會(huì),進(jìn)行質(zhì)量分析,把學(xué)業(yè)考試及中考命題工作的指導(dǎo)思想、成功的經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)的要求與指導(dǎo)向,滲透在學(xué)校平時(shí)的教學(xué)之中,扭轉(zhuǎn)教學(xué)中存在的弊端,促進(jìn)中考及教學(xué)健康、有秩發(fā)展。

  在調(diào)研的基礎(chǔ)上修編了2010年“中考考試說(shuō)明”及“三項(xiàng)測(cè)試綱目”,“政治、歷史、地理、生物學(xué)業(yè)考試說(shuō)明”以考試改革帶動(dòng)課程改革,以課程改革促進(jìn)考試改革,做好2010年學(xué)業(yè)考試及中考的前期工作,為20xx年的學(xué)業(yè)考試及中考順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。

  七、通過(guò)學(xué)科教學(xué)賽評(píng)活動(dòng)培養(yǎng)一批青年骨干教師。

  教研室重視并認(rèn)真組織學(xué)科課堂教學(xué)的研評(píng)活動(dòng)。各學(xué)科以“說(shuō)、講、評(píng)”、“一課多講”、“專(zhuān)題課”如“高效的教學(xué)、構(gòu)建生命課堂”等多種形式和主題開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),該活動(dòng)從9月份起,有的學(xué)科延續(xù)到年底,這些活動(dòng)不僅對(duì)新課程的教學(xué)起到了引領(lǐng),大面積提高教學(xué)水平和質(zhì)量,而且還通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)和推出一些青年學(xué)科帶頭人。提升了課改的后勁和可持續(xù)發(fā)展的能力,20xx年我市成功成功籌備并舉辦了“第xx屆三省四城市青年教師課堂教學(xué)研討會(huì)”提升了我市基礎(chǔ)教育在全國(guó)的影響。

  八、加強(qiáng)科研工作力度,以科研促課改,以科研促常規(guī)工作。

  教研室的立足之本是提升教研員的業(yè)務(wù)和理論水平,帶動(dòng)全市教育科研工作的力度和層次。教研室按照院的工作要求,科研工作做為部室自身發(fā)展的首要任務(wù),潛心讀書(shū),以當(dāng)前教育發(fā)展中的問(wèn)題做為課題、反思即研究,將課題研究與教學(xué)實(shí)際合二為一,實(shí)現(xiàn)教科研一體。各學(xué)科都有本學(xué)科的科研課題。學(xué)科教研員在國(guó)家一級(jí)刊物“教學(xué)研究”、“數(shù)學(xué)通報(bào)”、“物理通報(bào)”、“生物學(xué)通報(bào)”及地方刊物“xx教育”等報(bào)刊雜志發(fā)表文章十幾篇,數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教研員,撰寫(xiě)了有關(guān)新課程學(xué)科教學(xué)及教師培訓(xùn)方面的專(zhuān)著,教研室參加省“資源與評(píng)價(jià)”課題組工作并完成xx部分內(nèi)容的編撰。教研室多名教研員獲國(guó)家、省、市教育科研先進(jìn)。

  九、個(gè)人和教研室自身建設(shè)方面。

  教研室緊緊按教育局提出建設(shè)好“四支隊(duì)伍”的工作要求,做好教研室自身的建設(shè),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),提高政治修養(yǎng),嚴(yán)格自律,多做工作,少伸手,在基層樹(shù)立了好形象。初中教研部積極參加院里的“我最喜愛(ài)的教研員活動(dòng)”。在大家的共同努力下,教研室成為團(tuán)結(jié)和諧的集體,開(kāi)拓進(jìn)取的學(xué)習(xí)型組織的共同體,科研課題的研究體,一絲不茍執(zhí)行工作命令的戰(zhàn)斗團(tuán)體。教研室的謙虛、踏實(shí)、有效的工作,贏得各區(qū)縣進(jìn)修校和基層校長(zhǎng)和教師的擁護(hù),很好的樹(shù)立了教研院的形象。我個(gè)人在工作和政治修養(yǎng)方面還有很多不足,懇請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)多給予幫助。

  個(gè)人述職報(bào)告 17

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  作為管理部經(jīng)理,要想作好本職工作,首先必須在思想上與集團(tuán)和公司保持高度的一致。我始終認(rèn)為,只有認(rèn)真執(zhí)行集團(tuán)公司文件,服從公司領(lǐng)導(dǎo),才能排除一切干擾,戰(zhàn)勝一切困難,干好管理工作。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)文件精神并在實(shí)際工作中不斷加以實(shí)踐,實(shí)事求是,公平公開(kāi)。在工作中,我堅(jiān)決貫徹執(zhí)行集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示、規(guī)定。時(shí)刻不放松學(xué)習(xí),始終使自己的思想跟得上公司的.發(fā)展。

  二、提高管理能力

  作為一名管理干部,能做到恪盡職守,認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極協(xié)調(diào)與集團(tuán)公司及各部門(mén)的關(guān)系,作好后勤工作,配合各部門(mén)作好工作。去年剛到公司,為了熟悉業(yè)務(wù),我經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),逐漸熟悉和掌握了管理部的工作方法,認(rèn)真落實(shí)集團(tuán)要求,實(shí)行公開(kāi)、民主管理。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映職工的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真維護(hù)職工權(quán)益,積極為職工在生活方面創(chuàng)造條件,改善職工伙食,安裝太陽(yáng)能熱水器等,將公司對(duì)職工的關(guān)心送達(dá)到每名職工心中。

  三、推進(jìn)工作的全面進(jìn)步

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我?guī)ьI(lǐng)本部門(mén)同志,完成了各項(xiàng)工作指標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項(xiàng)任務(wù)。未發(fā)生重大安全事故。開(kāi)業(yè)初期,根據(jù)集團(tuán)文件結(jié)合本公司實(shí)際情況,制定、完善了一些公司制度,包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等,在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,積極拓展外部關(guān)系,認(rèn)真做好接待工作。積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,力爭(zhēng)做到發(fā)展要有新思路,工作要有新舉措。春節(jié)過(guò)后,新建了車(chē)棚,方便職工停車(chē),4月份,開(kāi)始籌建蔬菜大棚,現(xiàn)已開(kāi)始種植,很快就可以為集團(tuán)和職工食堂提供綠色無(wú)公害蔬菜。

  個(gè)人述職報(bào)告 18

  今年,是公司經(jīng)歷總廠專(zhuān)業(yè)化重組,完成內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,正式步入市場(chǎng),迎接競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的第一年。一年來(lái),我在總廠、工程公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,依靠公司全體員工的智慧和力量,對(duì)內(nèi)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng),強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,打牢生存根基,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境;對(duì)外發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,努力拓寬市場(chǎng)空間,積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)體系。以下是我的述職報(bào)告:

  一、生產(chǎn)能力顯著提高,經(jīng)營(yíng)指標(biāo)呈攀升態(tài)勢(shì)

  經(jīng)過(guò)公司全體干部職工的艱苦努力,公司完成經(jīng)營(yíng)指標(biāo)創(chuàng)造了歷史最好水平。承接并圓滿(mǎn)完成了公司改造項(xiàng)目、總廠復(fù)合肥裝置建設(shè)、化工二廠丙烯腈、裂解后分離和高壓聚乙烯等重點(diǎn)項(xiàng)目的設(shè)備制造任務(wù);外部市場(chǎng)方面,主要完成了大連齊化設(shè)備、青海格爾木煉油廠三旋的制造任務(wù)。

  二、營(yíng)造穩(wěn)定環(huán)境,夯實(shí)產(chǎn)業(yè)格局

  一年來(lái),我從加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育入手,積極向職工講情形勢(shì)、明確任務(wù),研究制定措施、消除制約發(fā)展瓶頸,在公司上下形成了同心同德,共謀發(fā)展的'良好局面。廣大干部職工關(guān)心企業(yè)的前途和命運(yùn),考慮企業(yè)的生存與發(fā)展,主動(dòng)為企業(yè)的生存獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極為企業(yè)的發(fā)展出力流汗。

  我們以容器制造、換熱設(shè)備制造、分離設(shè)備制造、工藝配件加工、塔器配件加工、閥門(mén)修造、橋吊檢測(cè)、轉(zhuǎn)子實(shí)驗(yàn)及金屬構(gòu)件加工制造,業(yè)務(wù)板塊構(gòu)建起的企業(yè)新架構(gòu),經(jīng)過(guò)一年來(lái)的實(shí)踐、運(yùn)行,基礎(chǔ)得到了很好的穩(wěn)固,各業(yè)務(wù)板塊經(jīng)受住了市場(chǎng)的嚴(yán)峻考驗(yàn),正在向我們訂立的產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)化、規(guī)模產(chǎn)業(yè)化、結(jié)構(gòu)最佳化、效益最大化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。南區(qū)的激光加工中心、閥門(mén)制造廠和容器制造廠,一舉扭轉(zhuǎn)了虧損局面,實(shí)現(xiàn)盈利。

  三、加快“三高”項(xiàng)目實(shí)施步伐,努力提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力

  作為集團(tuán)公司確立的做大、做強(qiáng)項(xiàng)目,高效換熱器、高效塔內(nèi)件和三級(jí)旋風(fēng)分離器,已經(jīng)成為了公司提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力的支柱型業(yè)務(wù),得到了總廠機(jī)動(dòng)處、設(shè)計(jì)院和各科研院所的權(quán)利支持。三個(gè)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)工作進(jìn)展順利,研發(fā)中心正在對(duì)設(shè)計(jì)方案做進(jìn)一步的補(bǔ)充、完善。我預(yù)計(jì),該項(xiàng)目在明年將全部竣工。

  個(gè)人述職報(bào)告 19

  在今年的工作中,我制訂好公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,分解到各部門(mén)并組織實(shí)施;制訂并落實(shí)好公司的各項(xiàng)規(guī)章制度;合理設(shè)置本公司的組織機(jī)構(gòu);積極踐行集團(tuán)經(jīng)營(yíng)理念,創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,培養(yǎng)員工的歸屬感,提升企業(yè)的向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;處理好各部門(mén)相互之間的事務(wù)矛盾和問(wèn)題;審核好公司的各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)費(fèi)用支出,努力提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,在處理對(duì)外關(guān)系時(shí),既要維護(hù)公司利益,又要樹(shù)立公司良好的社會(huì)形象。以下是我的述職報(bào)告。

  一、不斷更新思想觀念,及時(shí)調(diào)整工作思路

  作為公司的帶頭人,我始終嚴(yán)格按照集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)與經(jīng)營(yíng)管理范圍,帶領(lǐng)員工隊(duì)伍圍繞集團(tuán)下達(dá)的年度工作計(jì)劃指標(biāo),堅(jiān)持以人為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以規(guī)章為支撐,積極謀劃公司的管理策略與發(fā)展藍(lán)圖,建立健全公司規(guī)章制度,并想方設(shè)法地開(kāi)動(dòng)腦筋,銳意進(jìn)取,拓展市場(chǎng),完善服務(wù),開(kāi)展了一系列卓有成效的經(jīng)營(yíng)管理工作,并較好地保持了與區(qū)域公司的溝通、匯報(bào)。

  企業(yè)管理者是企業(yè)的一面旗幟,起著領(lǐng)頭羊的指引作用。我本著以人為本的思想,從嚴(yán)要求自己,堅(jiān)持以企業(yè)經(jīng)理人向出資人負(fù)責(zé)任的積極態(tài)度,矢志不渝加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),用積極、健康的心態(tài)和飽滿(mǎn)的工作熱情來(lái)管好班子、帶好隊(duì)伍。對(duì)公司一切事務(wù)我堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹(shù)立公平、公正、平等的`管理氛圍,讓一切有用之人為公司所用。

  二、致力培育團(tuán)結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)管理工作團(tuán)隊(duì)

  “人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素,員工素質(zhì)的高低決定著企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照集團(tuán)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型公司的要求,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要,積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,采取多種學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式,使各崗位人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)能夠勝任本職工作要求,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動(dòng)員工愿學(xué)樂(lè)學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,從而使企業(yè)整體文化水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面快速的提升。

  在公司中,我積極尋求建立科學(xué)的人際工作關(guān)系和處事方法,要求管理層在對(duì)待員工時(shí),要用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范,讓員工們時(shí)時(shí)處處看得見(jiàn),摸得著,想得通,從而有效及時(shí)地化解工作出現(xiàn)的矛盾與隔閡,并積極培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,使員工團(tuán)結(jié)一致地完成公司的計(jì)劃與任務(wù)。

  三、自身不足與今后工作打算

  盡管在公司領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下我很快適應(yīng)了新崗位的工作,但是仍然存在著不足。因?yàn)橐回灡挚焖俑咝У墓ぷ髯黠L(fēng),在實(shí)際工作中往往忽略一些必要的程序,容易急躁冒進(jìn)。針對(duì)這項(xiàng)不足,下一步要多向集團(tuán)兄弟公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),以便能更好地提高自己的管理水平。接下來(lái)的工作,我首先要解放思想、實(shí)事求是,擺正自己的位置,根據(jù)工作中存在的不足,積極向領(lǐng)導(dǎo)、同仁學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,努力做好工作中的每一件事情,以促進(jìn)公司健康長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

  今后我將加快公司未完善證照的辦理,使公司合法經(jīng)營(yíng)。進(jìn)一步理順企業(yè)外部關(guān)系,努力營(yíng)造滿(mǎn)足企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展需要的良好環(huán)境。加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)一步提高自身素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)工作需要。完善健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制,培育企業(yè)文化,推動(dòng)企業(yè)健康、有序、持續(xù)發(fā)展。

  個(gè)人述職報(bào)告 20

  懷著對(duì)教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺(tái)。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去新的學(xué)期即將來(lái)臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對(duì)20xx年學(xué)期的工作作一總結(jié)為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

  一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。

  能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線、教育方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論,充實(shí)自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個(gè)腳印,逐步向黨組織靠攏,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),先后學(xué)習(xí)了《教育法學(xué)》《組織行為學(xué)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高自己的法律意識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

  來(lái)到xx小學(xué)已經(jīng)兩年了,負(fù)責(zé)學(xué)?倓(wù)工作也已經(jīng)有一年的時(shí)間了。教學(xué)任務(wù)艱巨、總務(wù)工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在這比較短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。

  在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作:

 。1)教育教學(xué)方面。

  把學(xué)生教好,是每位教師最大的`心愿。這學(xué)期,我依然擔(dān)任三年級(jí)語(yǔ)文教師,為了上好每節(jié)課,我盡量抽出更多的時(shí)間認(rèn)真鉆研大綱,做到有目的的備課,有準(zhǔn)備的上課。我還在此基礎(chǔ)上注重設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)過(guò)程,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,在主動(dòng)鉆研課外專(zhuān)業(yè)讀物的同時(shí),我還抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  (2)在班主任工作方面。

  在接任孫老師的班主任職務(wù)以來(lái),我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),并時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。在班級(jí)中,我盡量抽出更多的時(shí)間開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入到班級(jí)體中。注重行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,但是在與家長(zhǎng)的聯(lián)系上,我還缺乏力度,在今后的工作中,我會(huì)盡力克服,正確做得更好。

 。3)協(xié)助學(xué)校做好財(cái)務(wù)管理工作。

  財(cái)務(wù)工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類(lèi)財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類(lèi)整理好各類(lèi)帳務(wù),并認(rèn)真登記,完成了20xx年的財(cái)產(chǎn)登記、賬目管理等工作,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。

  (4)做好辦公用品的管理工作。

  做好辦公用品領(lǐng)用管理,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿(mǎn)足大家工作的需要。

  為了學(xué)校工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足,特別是由于工作的繁雜,缺乏計(jì)劃性,導(dǎo)致有些工作半途而廢。另外有創(chuàng)造性的工作思路也不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

  個(gè)人述職報(bào)告 21

  過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任同志們的支持配合下,政教工作取得了一定成績(jī)。為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,起到了夯實(shí)基礎(chǔ)和保駕護(hù)航的作用。轉(zhuǎn)眼間,20XX-20XX學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高:

  一、責(zé)任明確,以身作則

  政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。對(duì)自己嚴(yán)格要求,以身作則,自己本身是初三老師兼班主任,又為學(xué)校的政教主任,任務(wù)之重責(zé)無(wú)旁貸,身為師范大學(xué)畢業(yè)的我,更應(yīng)該理解“學(xué)高為人師身正為典范”的真正含義,所以只有對(duì)自己嚴(yán)格要求,才能有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  二、樹(shù)立正確育人觀,用愛(ài)心教育學(xué)生

  初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。

  “孩子犯錯(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求!耙愿恼e(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對(duì)待這些學(xué)生更不能性急,要有正確的思想方法去引導(dǎo)教育之,使“違紀(jì)學(xué)生”不是為了“處理”而處理,成為教育為先,“處理”為后!疤依顫M(mǎn)天下”比喻學(xué)生很多,各地都有。然而到底有多少學(xué)生畢業(yè)了以后能想起曾經(jīng)教育過(guò)和感激老師呢,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少我們這邊的老師,答案是很少或者沒(méi)有,但是我用自己的教育為先,“處理”為后的方法使“違紀(jì)學(xué)生”不少感激我。上高中的學(xué)生的信中所說(shuō):您對(duì)我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活。

  每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。

  三、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口。

  學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括:形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問(wèn)、驗(yàn)收等,我們政教處為此做出了大量的工作。今年在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,學(xué)校的柳樹(shù)全部修正了一下,以及更為學(xué)校的綠化著想,準(zhǔn)備了許多花木,如今再看我們學(xué)校,干凈,利索,整齊!

  四、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開(kāi)始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識(shí),在工作實(shí)踐中常常捉襟見(jiàn)肘,為了盡快開(kāi)展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍等,尋找相關(guān)理論知識(shí),并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢(xún)的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治,一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛(ài)有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。

  隨著互聯(lián)網(wǎng)的'普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對(duì)這一情況,我查閱了大量的信息,并和心理咨詢(xún)處聯(lián)系,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功。

  像這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。

  五、做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。

  宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹(shù)立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對(duì)內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對(duì)外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的宣傳。

  做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。

  總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。

  將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開(kāi)始,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去,我保證,也請(qǐng)大家相信,我會(huì)更加地努力工作!

  個(gè)人述職報(bào)告 22

  我參加工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

  古語(yǔ)云:“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽(tīng),等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。

  2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

  提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問(wèn)題,如果教師提出的問(wèn)題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問(wèn)題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的`問(wèn)題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問(wèn)題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問(wèn)題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。這種做法和前面介紹過(guò)的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

  語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門(mén)學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開(kāi)設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書(shū)比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫(xiě)字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)課程的熱愛(ài),使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)學(xué)科“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺(jué)地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

  4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

  近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。

  例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和《沁園春·雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題,全篇都是以雪作為背景的,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。

  但學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪,只是從電視畫(huà)面上得到過(guò)一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

  個(gè)人述職報(bào)告 23

  即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,是我們收獲的一個(gè)學(xué)期,也是我們闊步前進(jìn)的一個(gè)學(xué)期。在董事長(zhǎng)的英明指引和李校長(zhǎng)、張副校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,現(xiàn)述職如下,敬請(qǐng)大家審議并懇請(qǐng)各位批評(píng)指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個(gè)部分。大約五分鐘。

  一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對(duì)教育的認(rèn)識(shí)

  我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來(lái)待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵(lì)來(lái)教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱(chēng)職的是無(wú)愧于教師所應(yīng)具有的`道德品質(zhì)要求的。

  我認(rèn)為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業(yè)品,工業(yè)品有很多廢品,且有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而每個(gè)學(xué)生各不相同,學(xué)生不應(yīng)是工業(yè)品,如是,說(shuō)明我們教育的失;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時(shí),應(yīng)是收獲和充實(shí)自己的過(guò)程,是快樂(lè)的,不能讓自己提高的教學(xué)行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒(méi)有污染的花園,修枝剪葉,呵護(hù)幼苗茁壯成長(zhǎng),既工作著又快樂(lè)著。我把我想象是一名樸實(shí)而勤勞的園丁。一個(gè)老師如果不快樂(lè),他的學(xué)生的日子也不好過(guò)。

  二、職責(zé)履行和工作完成情況

  1、教育教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔(dān)任802班的英語(yǔ)和702班的思品教學(xué),在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理論,不但改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對(duì)作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂,我首先是一名普通教師,然后才是學(xué)校一名無(wú)足輕重的行政人員。

  2、行政工作方面

  本學(xué)期,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教研室開(kāi)學(xué)初制訂的計(jì)劃開(kāi)展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)展的工作主要有:

  在民主的基礎(chǔ)上成立了9個(gè)教研組,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。本學(xué)期我們制定了《xx學(xué)校教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》,以此來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范教研組長(zhǎng)的工作;每月兩次的組長(zhǎng)例會(huì)和每周一次的教研活動(dòng)均收到了良好的效果。

  組織了學(xué)校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現(xiàn)了一點(diǎn)兒不協(xié)調(diào)的音符,但總體上是成功的。

  領(lǐng)導(dǎo)和組織了各教研組內(nèi)的教學(xué)研討課活動(dòng),得到了學(xué)校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長(zhǎng)的注意,在百忙中擠出時(shí)間走進(jìn)課堂參加聽(tīng)課。

  個(gè)人述職報(bào)告 24

  本學(xué)期,教研室工作以全面深化素質(zhì)教育為主題,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,促進(jìn)“教研、科研興教”、以“兩精一品為出發(fā)點(diǎn)”,與教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為根本目的,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,大力推進(jìn)教研、科研與課堂教學(xué)的結(jié)合,創(chuàng)造性地開(kāi)展教研、科研工作,逐步提高教師的科研水平,促進(jìn)教師教育內(nèi)涵的積累與提升。通過(guò)全體教師的努力,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。作為教研室主任,對(duì)本學(xué)期主要工作匯報(bào)如下:

  一、任職期間主要工作

  1、教學(xué)常規(guī)管理

  加強(qiáng)常規(guī)管理,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,我們始終認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的`各項(xiàng)規(guī)定,按照各項(xiàng)規(guī)定組織教學(xué)。每學(xué)期認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持聽(tīng)課制度,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持集體備課,堅(jiān)持期中期末檢查制度,加強(qiáng)過(guò)程管理,以保證教育教學(xué)扎實(shí)高效。

  2、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,提升教學(xué)水平

  為很好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,能應(yīng)用到教學(xué)中去,并取得了良好的成績(jī)。教研室15名任課教師完成了11個(gè)班的理論實(shí)操教學(xué)任務(wù)。通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),教師根據(jù)各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合于我校學(xué)生的教學(xué)方法,為下學(xué)期的教學(xué)開(kāi)展提供了便利條件。

  3、注重實(shí)踐動(dòng)手能力,提高雙師素質(zhì)

  作為汽車(chē)維修技術(shù)教師,在教學(xué)上不僅要求理論過(guò)硬,而且要求教師實(shí)踐動(dòng)手能力也要過(guò)關(guān)。教研室的老師9人次參加廣東省交通廳汽車(chē)維修技術(shù)培訓(xùn)和上崗考核,2人次參加汽維修技師培訓(xùn),并順利畢業(yè)。

  同時(shí),注重教學(xué)管理規(guī)范的學(xué)習(xí),提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力。在學(xué)校的教學(xué)管理規(guī)范比賽中張高志獲得全校的第二名,廖通獲第三名;在說(shuō)課比賽中,旋艷靜獲得高級(jí)職稱(chēng)組第一名,傅千理老師獲得中級(jí)職稱(chēng)組第一名的好成績(jī)。

  4、積極參加科研工作,提高科研水平

  科研是先導(dǎo),借助科研提高教研、教學(xué)水平。教研室申報(bào)20xx年校級(jí)課題“汽車(chē)技術(shù)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合深層次的實(shí)踐與研究”,積極準(zhǔn)備申報(bào)省級(jí)精品課程《汽車(chē)維修組技術(shù)》,申報(bào)了省級(jí)汽車(chē)維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),并以此為基礎(chǔ)申報(bào)了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng),協(xié)助填報(bào)了“省示范性技!钡牟糠植牧。

  全體教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到教科研的重要性,共發(fā)表論文15篇,其中核心期刊3篇,同時(shí)編寫(xiě)了汽車(chē)維修技術(shù)(兩年制)省級(jí)精品教材《發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)》、《車(chē)身控制技術(shù)》、《空調(diào)實(shí)用技術(shù)》、《汽車(chē)維修技術(shù)》實(shí)訓(xùn)篇(第二版)、《電器實(shí)訓(xùn)教程》(校本)等5本教材。

  在汽修三年制開(kāi)展汽修專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革,組織項(xiàng)目教學(xué)的改革與實(shí)施,撰寫(xiě)項(xiàng)目實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃。平時(shí)老師撰寫(xiě)教案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。

  二、存在的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

  盡管教研室在本學(xué)期做出了許多工作,但常感到力不從心,導(dǎo)致有的工作不能夠按照設(shè)想高質(zhì)量的完成,主要原因一是教研室團(tuán)結(jié)力量不夠,二是老師增強(qiáng)了科研的意識(shí),但不知道從何入手。

  三、今后工作的設(shè)想和計(jì)劃

  總結(jié)過(guò)去的一年,我們新學(xué)期的教學(xué)、科研工作提供了良好的基礎(chǔ)。因此,在新的一年里,我們一定加強(qiáng)團(tuán)結(jié),做好傳幫帶工作,下學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  1、充實(shí)完善精品課程內(nèi)容,高起點(diǎn),嚴(yán)要求,保質(zhì)保量完成精品課程的建設(shè)。

  2、作好科研的分工項(xiàng)目,開(kāi)展課題的開(kāi)題準(zhǔn)備與實(shí)施。

  3、積極開(kāi)展教學(xué)的研討,理順教學(xué)大綱,為汽修技術(shù)(三年制)教學(xué)的開(kāi)展作準(zhǔn)備。

  千里之行,始于足下,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取。注重教研室的和諧,有了團(tuán)結(jié)就有了穩(wěn)定,有了穩(wěn)定才能發(fā)展,在今后的工作中,帶領(lǐng)本教研室全體同仁,在創(chuàng)新中發(fā)展,在實(shí)踐中行進(jìn),為學(xué)校教學(xué)研究工作做出更大的貢獻(xiàn)。

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