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同桌

時(shí)間:2023-04-30 07:35:23 老師筆記 我要投稿

同桌

學(xué)生習(xí)作 同 桌

   江蘇西亭高級(jí)中學(xué)高三(6) 葛鏡津

同桌

   那是中考前,期中考試以后,班主任再一次大規(guī)模地調(diào)動(dòng)了位置。

   我很納悶,我的新同桌是他。

   在眾人眼里,他總會(huì)做一些令人匪夷所思的事,班主任常說他“手腳不穩(wěn),放縱,沒規(guī)矩”。他喜歡打球,但動(dòng)作顯得拙笨,然而做起題目來腦子無比好使?傊矣X得我們來自兩個(gè)不同的世界,然而上帝將我們的生命線交在了一起。

   他的位置沒動(dòng),只是同桌變成了我。

   “叫我AD,公元的意思!

   “哦!蔽覐淖旖浅槌鲆唤z笑意來迎合,心里卻想:呆子!

   當(dāng)時(shí)的感覺就像我是他的客人……

   日子久了,感覺AD非同尋常。

   他開始同意讓我看他雜亂的抽屜里的書。于是在那里,我看了韓寒、郭敬明的散文小說,看了《萌芽》,懂了“新概念”,拜讀了余秋雨的文章,知道了海子,還有尼采……他也同我分享了他的CD,我便接觸了班得瑞的音樂,聽了樸樹的歌……我開始數(shù)指計(jì)算能夠與AD共處的日子。

   終于,我開始同他一起——在別人手下的卷子被翻得嘩嘩作響的時(shí)候——寫一些糜爛的文字……

   一日中午,AD跌跌撞撞地坐到座位上。我正在與手下的數(shù)學(xué)題對(duì)峙。他從抽屜里翻出把圓規(guī),我為他發(fā)出的聲響皺眉,側(cè)過頭去。他從袋中掏出一塊紅色的東西,是個(gè)十字架,咋一看來,做工似乎不好,大概不值錢,我沒有問。然后他深吸一口氣,“咔嚓咔嚓”地在那上面刻劃著……

   我開始用鉛筆在那卷子上畫豬頭,擦了,再畫,再擦,不知不覺我睡著了……

  AD將我搖醒,一臉的興奮,給我看那塊木十字架。一面刻著Love in before,另一面刻著Love in future。我不懂是否有何語法錯(cuò)誤,只是大抵清楚是什么意思。

   “送人?”我有氣無力地問。

   “對(duì)!

   “誰?”

   “愛我和我愛的人!”他神秘一笑。

   “呵呵,呆子!”他的樣子真的是可愛。然后我在睡意造成的朦朧中,似乎聽到了AD的傻笑。

   然而AD的十字架似乎未送得出去。以后的幾天,AD很郁悶,老是盯著那塊朽木發(fā)呆。我對(duì)他少有的沉抑感到愛莫能助。他總是這樣,像一頭老牛一樣,篤定自己無謂的錯(cuò)誤。

   記憶中關(guān)于AD的最深印象,還不是這些……

  教學(xué)樓圍成一橢圓,中間是空地。橢圓的一側(cè)比另一側(cè)高出一層,我們的教室就在最高的一層。對(duì)面有個(gè)平臺(tái)。

   夜自習(xí)下課,我重重地摔下筆,伸了個(gè)懶腰!皫闳(gè)地方!盇D眼神有些異樣!澳膬?”“跟我來!盇D走出門外,我跟著出去。

   他帶我走到走廊的盡頭,我有些不安。AD撥開走廊墻壁上的窗,露出笑意。手一撐。一躍而過。

   我再一次驚嘆AD的發(fā)現(xiàn)力。

   這兒真是一個(gè)令人心醉可以傾泄久積的郁悶的地方,像是我一直在尋找的高地,看得到黑夜里的萬家燈火,聽得到風(fēng)吹來的聲音,抬頭便不見了青灰的的屋舍。

  殘缺的明月高懸,月光清瑩灑在地上,輕得讓人感受不到它的沉重,陪伴月亮的,只有幾顆稀落的無語的星。月,凈是高高地懸著,似乎擺脫不開也逃離不了,只是俯頭靜靜地望著。夜間徘徊的風(fēng)吹起了AD的衣角,他張開了雙臂。一陣陣抑制不住的興奮掀動(dòng)了我沉潛的情思,我放開嗓門大喊。待我平靜下來,AD向我講述了他迷失的愛情……不知道AD是否在留淚,他說話時(shí)有些哽塞,AD的臉在暗夜里顯得不那么清晰……

  回去時(shí),AD掏出一支記號(hào)筆,我倆在墻角記下了自己的名字!耙院笪覀儼堰@兒叫做‘天堂’!薄昂! ……第二節(jié)自修已將近結(jié)束,我又有了些不安……

   打開教室的門,班主任正焦急地與一位同學(xué)談話,也許是在詢問我們的去向。果然。我們被罰站在門外。

   只是不久,下課鈴聲送走了所有的人,只留下了我們仨。AD是通學(xué)生,我是寄宿生,為了不破壞就寢紀(jì)律,她放我先回去。走時(shí),AD一臉的無畏……

  次日早晨,班主任竟沒有找我的,AD告訴我她叫來了他的父母,談到近零點(diǎn)。AD還告訴我,他把教語文的她氣得語無倫次……那天晚上,AD沒來上自修。

  第二天早上,AD告訴我,她那晚給了他兩個(gè)選擇,一是轉(zhuǎn)到普通班,二是不來上晚自修。AD選擇了后者……

  可以想到AD時(shí)常騎著他的山地車在街上閑逛,因?yàn)樗閷侠锏臅癈D歌盤越來越多,然而AD的成績(jī)依舊出色。

  在以后的每天早上,AD的書包里總會(huì)有兩小塊德芙,一塊是他的,另一塊是我的……可惜不再有過一次夜往 “天堂”。

   中考后,我們分開了,必然的。

  時(shí)常懷念與AD共處的日子,懷念他的書,他的CD,懷念他的巧克力,懷念他的十字架,懷念我們的“天堂”……

   多少次在夢(mèng)里,我看到了那兒被天外的冷風(fēng)吹著的兩個(gè)名字……那兒,我與公元邂逅。

   指導(dǎo)老師 杜愛寧 (本文獲得校征文一等獎(jiǎng))

  

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