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幼兒園教師述職報(bào)告

時(shí)間:2024-07-16 19:29:42 飛宇 幼兒園教師述職報(bào)告 我要投稿

關(guān)于幼兒園教師述職報(bào)告(精選24篇)

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來(lái)之不易,是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份述職報(bào)告了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編幫大家整理的幼兒園教師述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于幼兒園教師述職報(bào)告(精選24篇)

  幼兒園教師述職報(bào)告 1

  20xx年,在幼兒園正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在廣大教教職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為教職工辦好事、辦實(shí)事,讓教職工感覺(jué)到學(xué)校的溫暖,努力做教職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了教職工熱愛(ài)學(xué)校享受工作、享受生活的熱情;仡櫼荒甑墓ぷ,從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),既是對(duì)過(guò)去工作的檢討,也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。

  一、德

  反映了一個(gè)人的思想覺(jué)悟、工作作風(fēng)和道德品質(zhì)。我努力從本職工作做起,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)工作。堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.安排和開(kāi)創(chuàng)工作新局面,不斷振興學(xué)校緊密地結(jié)合起來(lái),在工作和事業(yè)面前顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。大家工作中以校為家的精神一直感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,我只有更加努力工作,讓教職工的心血和汗水獲得應(yīng)有的回報(bào),才能表達(dá)我對(duì)教職工的感激之情。

  二、能

  一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

  1、堅(jiān)持不懈加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高理論素質(zhì)。

  2、深入工地、了解教職工掌握實(shí)際情況,為正確履行工作提供真實(shí)依據(jù)。

  3、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)和諧,一個(gè)單位、一個(gè)小部門(mén),教職工們只要團(tuán)結(jié)共事,形成一個(gè)和諧氛圍才能心情舒暢地開(kāi)展工作,在工作中我嚴(yán)格要求自己,配合行政領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。

  4、十分注意保持與全體教職工經(jīng)常性的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合,工作心情舒暢、精神振奮、力量無(wú)窮。

  5、注意聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),特別是反面或不同意見(jiàn),這樣不僅是對(duì)別人的尊重,更重要的是對(duì)完善自己的工作思路,將起到積極的作用。

  三、勤

  反映一個(gè)人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自擔(dān)任教學(xué)處主任以來(lái),我始終保持良好的精神狀態(tài),決心把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托,廣大干部職工對(duì)我的`厚望,化作工作的動(dòng)力,滿(mǎn)腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn),工作中勤奮認(rèn)真,勤勞奮進(jìn),以身作則,從不搞特殊化,上班早來(lái)晚走是我在多年養(yǎng)成的良好習(xí)慣,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息。

  四、績(jī)

  正確執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和決策,抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí),不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度。學(xué)校教學(xué)成績(jī)保持了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),高考成績(jī)連攀新高。教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)步明顯。學(xué)校在新課程實(shí)施方面走在了兄的學(xué)校的前列。在教學(xué)工作中愛(ài)崗敬業(yè),一切為了學(xué)生的發(fā)展,既教書(shū)又育人。本人所教歷史學(xué)科連年獲得高考學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得,得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下完成的,在此我也向他們表示感謝!

  五、廉

  我是一名共產(chǎn)黨員,在廉潔自律方面,堅(jiān)持做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自重:就要珍重自己的言行,人格、和名譽(yù),決不干那些自輕自賤、與領(lǐng)導(dǎo)干部不相符的事情。要自。壕鸵(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。要自警:就要用黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)約束自己,警告自己不要有越軌的行為。要自勵(lì):就要始終保持旺盛的工作斗志,振奮的精神狀態(tài)。時(shí)時(shí)刻刻按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治思想和道德修養(yǎng),吃苦在前,享受在后,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,努力工作,不辜負(fù)上級(jí)黨委對(duì)我的期望。

  幼兒園教師述職報(bào)告 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我踏上工作崗位已經(jīng)x年了,從事幼教工作已有x年多;仡欉^(guò)去,有成績(jī)也有不足,F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作作如下匯報(bào):

  一、政治思想方面

  身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)幼教事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒。在工作中,以幼兒為主體,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),不斷更新思想觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,樹(shù)立良好的職業(yè)道德形像。

  二、教育教學(xué)方面

 。ㄒ唬┍S矫妫何疑钪S怯捉坦ぷ髦兄匾囊画h(huán)。我認(rèn)真的開(kāi)展工作,早接時(shí),我主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,用手摸他們的頭,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,立即作好記錄,并與家長(zhǎng)一起及時(shí)處理;顒(dòng)后,引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲,開(kāi)發(fā)幼兒的智力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。同時(shí),根據(jù)天氣的變化教育幼兒適當(dāng)添減衣服,關(guān)注幼兒的身體健康。每天做好教室的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。作好安全教育工作,從教以來(lái)無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

 。ǘ┙虒W(xué)方面

  在過(guò)去x年多的時(shí)間里,我擔(dān)任了:語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。在教學(xué)中,我刻苦鉆研教材,充分準(zhǔn)備教具,認(rèn)真上好每一節(jié)課。課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則。經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力較差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。平時(shí),我注重培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí),發(fā)散幼兒思維。讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的想法。我還注重幼兒的思想教育,教育幼兒誠(chéng)實(shí)守信、與人友好相處。

  (三)家長(zhǎng)交流方面

  教師與家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家與校的情況,所以家長(zhǎng)與教師的`交流顯得尤為重要。每天放學(xué)時(shí),我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況,做得好的給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合教育,幫助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,詢(xún)問(wèn)情況,切實(shí)做好家校同步、家園共育工作。

  三、收獲

  在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)努力,教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在xx教育上發(fā)表。在縣、鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講中,我均獲一等獎(jiǎng)。

  總之,在過(guò)去的一年里,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不遲到,不早退,全年出滿(mǎn)勤。平時(shí)與同事友好相處、團(tuán)結(jié)合作、虛心學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,各項(xiàng)工作完成的都較圓滿(mǎn)。

  幼兒園教師述職報(bào)告 3

  一、基本情況

  略

  二、政治思想

  身為一名幼兒教師,我熱愛(ài)中國(guó),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,以積極的心態(tài)投入到工作之中,時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來(lái)要求自己,對(duì)待工作有滿(mǎn)腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁,努力做到不偏愛(ài),讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我。

  三、學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力

  我利用休息時(shí)間積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書(shū)籍,幼兒園的借閱室就是我的學(xué)習(xí)地點(diǎn),從書(shū)上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自己知識(shí)的一塊寶貝,我就利用休息時(shí)間上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料,時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒,領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)其余教師,開(kāi)展好班內(nèi)的工作。擔(dān)任班長(zhǎng)這一年以來(lái),我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位老師明確分工合作,取得了家長(zhǎng)的信任,促使幼兒開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天,家長(zhǎng)能安心的工作。

  今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),同事們的信任,推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到:團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象。在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這一年以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中。對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的.成長(zhǎng)。同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的。

  四、努力方向

  在過(guò)去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,雖然我取得了一定的成績(jī),但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專(zhuān)業(yè)知識(shí),積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長(zhǎng),邊成長(zhǎng)邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)安心,讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

  幼兒園教師述職報(bào)告 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  一學(xué)期來(lái),我們xx幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,結(jié)合我園工作的實(shí)際情況,對(duì)全園教職工不斷加強(qiáng)師德教育,開(kāi)展了了一系列的師德建設(shè)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機(jī)構(gòu)

  我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí),成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。

  二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)

  1、學(xué)校有計(jì)劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力和水平。

  2、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

  3、學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師觀看了《我的師德觀》錄像,學(xué)習(xí)了先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡組織教師參加全市師德演講活動(dòng),并組織教師聽(tīng)全市優(yōu)秀教師的事跡報(bào)告,報(bào)告深深地感染了每位教師。活動(dòng)之后,幼兒園組織了討論,談感想,談體會(huì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,力爭(zhēng)成為一名各方面受人尊敬、受人愛(ài)戴的好教師。

  4、幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī),提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為,采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,另外組織老師寫(xiě)一篇師德論文。通過(guò)學(xué)習(xí),教師的.教育思想觀念與創(chuàng)新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問(wèn)題有針對(duì)性進(jìn)行自學(xué),并寫(xiě)出千字文師德體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,提高了教師教書(shū)育人水平,使教師端正了教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛(ài)護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。

  三、豐富活動(dòng)載體,開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、召開(kāi)了全體教師大會(huì),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)工作的動(dòng)員部署,每位教師引起了高度重視,增強(qiáng)了參加這次活動(dòng)的自覺(jué)性,結(jié)合自身實(shí)際,制定了師德修養(yǎng)計(jì)劃。舉行了教師公開(kāi)承諾簽字儀式,全體教師把莊嚴(yán)的承諾留給了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,廉潔從教,為人師表。

  2、幫扶活動(dòng),真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動(dòng)落到實(shí)處,幼兒園開(kāi)發(fā)德育資源,把以往簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)資助變?yōu)槿轿坏膼?ài)生助學(xué)活動(dòng),啟動(dòng)了以“關(guān)心幼兒思想,關(guān)心幼兒學(xué)習(xí),關(guān)心幼兒生活”為宗旨的愛(ài)生助學(xué)的“三幫”活動(dòng)(幫做人、幫學(xué)習(xí)、幫生活),使資助活動(dòng)進(jìn)一步拓展空間,提升活動(dòng)質(zhì)量,讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。 一年來(lái),我園從各方面全力提高教師各方面的素質(zhì),加大廣大教師員工的學(xué)習(xí)力度,師德建設(shè)風(fēng)氣濃厚,打造了一批思想好、業(yè)務(wù)精、富于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,在平日的教育教學(xué)中,教師的各方面表現(xiàn)均得到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。新的一學(xué)期里,我們將繼續(xù)把師德工作扎實(shí)有效地開(kāi)展下去,以促進(jìn)我園各項(xiàng)工作更上新臺(tái)階。

  幼兒園教師述職報(bào)告 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  本年度的各項(xiàng)工作已近尾聲,為更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),現(xiàn)從德、能、勤、績(jī)、廉五方面述職如下:

  一、德

  一年來(lái),思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,積極參與討論,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法。在平日的工作中,用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作,能團(tuán)結(jié)同事,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,正確的進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)。

  二、能

  本學(xué)年度我擔(dān)任幼兒園小班語(yǔ)文教學(xué),我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),按照中心幼兒園要求,做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

  三、勤

  本學(xué)年,工作量飽滿(mǎn),每周分別為xxxx課時(shí),出勤滿(mǎn),準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的.教師,我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),并做詳盡的記錄。平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)。積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。

  一年來(lái),本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人的原因而影響工作,從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái),我不僅擔(dān)負(fù)幼兒園幼兒園小班的教學(xué)任務(wù)和班主任工作,還擔(dān)負(fù)幼兒園的其他工作,我做一行愛(ài)一行,教學(xué)工作毫不懈怠,教學(xué)教研工作也搞得有聲有色,多次受到上級(jí)主管部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)的表彰。

  四、績(jī)

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成績(jī),主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù),近兩年的畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)顯著。本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

  五、廉

  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維護(hù)大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)格執(zhí)法敢碰硬,自覺(jué)抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終,堅(jiān)決做到執(zhí)政為民,自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。

  幼兒園教師述職報(bào)告 6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得很快,在這一年里,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累;仡櫼荒陙(lái)的工作,現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

  一、在教育教學(xué)方面

  注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶(hù)外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

  四、在家長(zhǎng)工作方面

  我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的`一致;通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離。

  總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師述職報(bào)告 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  你們好!

  首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了35年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。20xx年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專(zhuān)業(yè),可以說(shuō)是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。20xx年調(diào)入xx幼兒園工作。之前,在xx小學(xué)任教。

  工作后,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí),先后完成了xx師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。在xx幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。

  所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的`考慮。首先,在過(guò)去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。其次,我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以?xún)?yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  第二,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué),向周?chē)母魑煌聦W(xué)習(xí)。

  第三,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競(jìng)選者,我相信民族幼兒園的明天會(huì)更加美好!

  謝謝!

  幼兒園教師述職報(bào)告 8

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在與孩子們的共同成長(zhǎng)中又渡過(guò)了一學(xué)年;厥走@走過(guò)的一學(xué)年,心中最大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺(jué)得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要做好。我作為一名教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我可以坦言說(shuō):“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學(xué)習(xí)。”

  (一)不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

  我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,在班中進(jìn)行一些嘗試。如:幼兒在學(xué)習(xí)珠心算時(shí),如果單純的給孩子們授課,孩子們就會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過(guò)程中,做的過(guò)程中,在操作的過(guò)程中來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)游戲的方法把幼兒珠心算的學(xué)習(xí)變成“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的過(guò)程;在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的老師,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。

  如:幼兒教學(xué)教育活動(dòng)中教師規(guī)范、正確、科學(xué)的語(yǔ)言。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)等等。在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

  (二)隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對(duì)于常規(guī)的教育除了語(yǔ)言要求以外,教師適時(shí)的點(diǎn)撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時(shí)的我便會(huì)輕輕走到領(lǐng)子未翻好的`幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語(yǔ)一句:“看看你的領(lǐng)子;孩子便會(huì)高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領(lǐng)子也就成為了習(xí)慣。又如:在外出活動(dòng)及日;顒(dòng)中我會(huì)適時(shí)告訴幼兒:“什么是常綠樹(shù),什么是落葉樹(shù);會(huì)浮,什么會(huì)沉?等等。”通過(guò)這種非正式的談話與教育孩子們?cè)诓恢挥X(jué)中愉快地學(xué)到了知識(shí)。

  (三)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

  3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。

  (四)家長(zhǎng)工作

  1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

  2、使用電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn);這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師述職報(bào)告 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是個(gè)剛剛踏上幼兒園教育工作崗位的教師,但我深深的認(rèn)識(shí)到愛(ài)心、耐心、責(zé)任心是做好幼兒教師的關(guān)鍵。我熱愛(ài)幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能?chē)?yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自身的水平,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

  一、政治思想方面

  本人思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。

  二、保育方面

  我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)幼兒的身體狀況,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄在晨檢本上,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后,督促幼兒多飲開(kāi)水,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長(zhǎng)。

  三、教學(xué)方面

  在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),教學(xué)時(shí)能面向全體,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,除了勤讀以外,還和小朋友玩不同的游戲。“比一比”。“你找對(duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,平時(shí),我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的”、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

  根據(jù)教學(xué)工作的需要,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化、幼兒化美觀的環(huán)境,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。工作之余,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng),由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

  四、家長(zhǎng)交流方面

  老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長(zhǎng)和老師的'交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

  五、其他方面

  本人自參加幼教工作以來(lái)能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。

  以上是我自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢,在今后的改造中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,把工作做得更好,再創(chuàng)佳績(jī)。

  幼兒園教師述職報(bào)告 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  師德師風(fēng)是幼兒園思想政治工作的核心。如何抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作是每間學(xué)校致力解決的一項(xiàng)重要課題。園領(lǐng)導(dǎo)以身作則、用正確的觀點(diǎn)看待人是開(kāi)展此項(xiàng)工作不容忽視的問(wèn)題之一;不一樣時(shí)期,師德師風(fēng)教育目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)有所不一樣;只要重視調(diào)查研究,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,并與實(shí)際工作有效結(jié)合,且使之具體化和常態(tài)化,那么良好的師德師風(fēng)之花定會(huì)常開(kāi)。

  一所好的學(xué)校,關(guān)鍵要有一支思想政治素質(zhì)高和業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。而師德師風(fēng)建設(shè)是思想政治工作的核心,一所學(xué)校的師德師風(fēng)如何,不僅僅體現(xiàn)了該所學(xué)校教師的職業(yè)道德和教風(fēng)學(xué)風(fēng),并且直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)方向和人本培養(yǎng)目標(biāo),決策著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格。所以,如何抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作是每間學(xué)校致力解決的一項(xiàng)重要課題。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,我園逐漸探索出一條之有效的開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的路子,現(xiàn)淺談如下:

  一、不一樣時(shí)期要有不一樣的師德師風(fēng)教育目標(biāo)

  師德師風(fēng)建設(shè)涉及到教育工作的方方面面,除了要讓教職工明白師德師風(fēng)總要求外,還要注意分階段分步驟強(qiáng)化具體要求。如果我們不是分階段、分步驟提出不一樣的目標(biāo)要求,很容易犯“眉毛胡子一齊抓”的錯(cuò)誤;并且,標(biāo)準(zhǔn)固定死板如止水,沒(méi)有新的更高的切合當(dāng)前工作的奮斗目標(biāo),易產(chǎn)生“船到碼頭車(chē)到站”思想,到頭來(lái)永遠(yuǎn)停止在一個(gè)水平上。所以,要抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作還要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光和足夠的耐心,要善于根據(jù)不一樣時(shí)期,制訂不一樣的師德師風(fēng)工作目標(biāo)、任務(wù),比如當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)是什么、幼兒園教職工思想動(dòng)態(tài)是什么、什么時(shí)期最適合抓愛(ài)崗敬業(yè)的教育、什么時(shí)期最適宜抓團(tuán)結(jié)協(xié)作教育等。這就要求領(lǐng)導(dǎo)班子心中必須時(shí)刻掌握每個(gè)階段存在哪些問(wèn)題、最迫切解決什么問(wèn)題,然后根據(jù)實(shí)際的情景及時(shí)充實(shí)調(diào)整師風(fēng)師德建設(shè)目標(biāo),確定具體的要求,有的放矢地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后把各個(gè)時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)以“安民告示”的形式公之于眾,讓全體教職工心中有數(shù),緊緊圍繞目標(biāo)開(kāi)展工作,使良好的師德師風(fēng)建設(shè)與當(dāng)前的形式任務(wù)和教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),并在其中得到全面的貫徹和體現(xiàn)。與此同時(shí),在工作過(guò)程中,要堅(jiān)持進(jìn)行階段總結(jié),對(duì)到達(dá)要求的給予表?yè)P(yáng),不足之處加以正確引導(dǎo),使之不斷鞏固提高,更好地促進(jìn)下階段工作的開(kāi)展。

  二、結(jié)合工作實(shí)際,把師德師風(fēng)建設(shè)資料具體化

  師德師風(fēng)建設(shè)的核心就是進(jìn)行職業(yè)道德的教育。雖然有關(guān)的'教育政策法規(guī)對(duì)各行業(yè)職業(yè)道德資料都有比較明確的規(guī)定,但如何在工作中體現(xiàn),有不少教職工還不能做到心中有數(shù)。實(shí)際上,教職工的思想問(wèn)題往往都是從工作當(dāng)中反映出來(lái)的,歸納起來(lái),不外乎以下幾個(gè)方面:執(zhí)行制度的問(wèn)題、同事之間的團(tuán)結(jié)協(xié)助問(wèn)題、工作態(tài)度與職責(zé)心問(wèn)題、勤儉辦園問(wèn)題等,所以,我們就很有必要把師德師風(fēng)建設(shè)資料具體化,使師德師風(fēng)建設(shè)工作滲透到教職工日常工作當(dāng)中去,讓兩者水乳交融,相互影響,相互促進(jìn),更好地發(fā)揮師德師風(fēng)建設(shè)的功力。比如每學(xué)期初,結(jié)合幼兒剛離開(kāi)父母和家庭,存在著怕生、不習(xí)慣幼兒園生活等情景,我們就制訂了熱愛(ài)學(xué)生、愛(ài)生如子的師德師風(fēng)教育,在工作上,要求教職工做到熱情接待幼兒、細(xì)心照顧幼兒的飲食起居、耐心對(duì)待哭鬧幼兒、關(guān)心幼兒的提高等。這樣使熱愛(ài)學(xué)生的師德要求變成具體工作行動(dòng),真正使教師熱愛(ài)學(xué)生落到了實(shí)處。

  三、重視調(diào)查研究,有針對(duì)性地開(kāi)展工作

  幼兒園教職工,由于她們的出身、經(jīng)歷、文化水平、家庭狀況、社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)寬緊以及年齡、性別的不一樣,以致于她們的思想和工作也存在差異。在一段時(shí)間內(nèi),教職工中會(huì)存在一些共同的思想問(wèn)題,但表此刻各人身上又會(huì)有各自的特點(diǎn),所以教職工的思想既有共性又有個(gè)性,呈千姿百態(tài)。所以,我們必須重視調(diào)查研究工作,及時(shí)掌握教職工中出現(xiàn)的各種思想動(dòng)態(tài),洞悉她們的內(nèi)心世界,有的放矢地把思想工作做到教職工的心坎上,對(duì)癥下藥,一把鑰匙開(kāi)一把鎖,杜絕一刀切的做法,這樣教育才能夠收到事半功倍的效果。比如在某個(gè)學(xué)期,教師中出現(xiàn)了在教育教學(xué)工作中得過(guò)且過(guò)的苗頭,備課流于形式,抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重。我園根據(jù)這一情景,在教師中開(kāi)展“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的師德師風(fēng)教育,要求教師認(rèn)真鉆研教材、備好每一節(jié)課,杜絕草率、抄襲現(xiàn)象,同時(shí)加大了督查與獎(jiǎng)罰力度,即備課本的檢查由原先的每半月一查改為一周一查,并推行了優(yōu)秀教案的評(píng)選活動(dòng)。可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間督查后,我們發(fā)現(xiàn)教師的備課質(zhì)量還是提高不大。之后經(jīng)過(guò)深入調(diào)查了解,獲悉個(gè)中的原因是:客觀上,我們配置的教科書(shū)不足,一班僅有一本,保教人員作息時(shí)間安排不合理;主觀上,個(gè)別教師家庭拖累,擠不出時(shí)間鉆研教材,個(gè)別教師未掌握備課要領(lǐng)等等。在了解這些情景后,我們及時(shí)調(diào)整了教科書(shū)和保教人員的作息時(shí)間,還經(jīng)過(guò)團(tuán)體備課、開(kāi)展備課論壇、堅(jiān)持推行精品教案的評(píng)選活動(dòng)等途徑,使我園教師的備課質(zhì)量問(wèn)題得到了徹底解決,很多教師編寫(xiě)的教案獲得了各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),其中區(qū)級(jí)6篇,市級(jí)13篇。

  總之,重視調(diào)查研究,是做好一切工作的法寶,師德師風(fēng)建設(shè)工作也不例外。在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)各種途徑,深入細(xì)致地了解、分析、確定教職工的思想動(dòng)態(tài)以及工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,以便抓住問(wèn)題的核心迎刃而解,要牢記“沒(méi)有調(diào)查研究,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”的道理。

  幼兒園教師述職報(bào)告 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時(shí)間真是過(guò)的太快了。每年臨近總結(jié)的這個(gè)時(shí)候心中就會(huì)感覺(jué)忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負(fù)責(zé)任的揮霍掉了。回顧匆匆過(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,F(xiàn)在我將本人一年的工作做如下匯報(bào):

  1、不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵

  本人對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛(ài)幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。平時(shí)我能抓住空余的零碎時(shí)間給自己充電,經(jīng)?匆恍⿲(duì)自己有幫助的書(shū)籍《孩子的名字叫今天》《沒(méi)有教不會(huì)的孩子,只有不會(huì)教的父母》《老師怎樣和孩子說(shuō)話》《感動(dòng)教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書(shū)籍,另外經(jīng)?匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升自身內(nèi)涵。平時(shí)積極參加全園教職工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和年級(jí)組教研活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中能夠認(rèn)真傾聽(tīng)并詳細(xì)認(rèn)真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項(xiàng)工作,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。

  2、特色教育,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量

  為了讓每個(gè)孩子都能在幼兒園快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),我們班級(jí)的周老師在班級(jí)管理與教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)豐富,在班級(jí)工作中一些困惑我主動(dòng)向她學(xué)習(xí),努力使班級(jí)形成良好的班風(fēng)班貌。

  我們班級(jí)是以語(yǔ)言作為班級(jí)特色活動(dòng)的,因此在平時(shí)我更注重師生間平等的交流。在前段時(shí)間聽(tīng)了李鎮(zhèn)西老師的講座后,我每天堅(jiān)持至少和一個(gè)孩子談心,這樣既發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,又增進(jìn)了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級(jí)的語(yǔ)言特色活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)前我都會(huì)根據(jù)幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語(yǔ)、朗誦古詩(shī)等等內(nèi)容豐富的活動(dòng)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行,每個(gè)月都有活動(dòng)的重點(diǎn)如九月“好書(shū)推薦”活動(dòng);十月“讀書(shū)漂流”活動(dòng);十一月“親子自制圖書(shū):活動(dòng);十二月“續(xù)編故事”活動(dòng)等,每次活動(dòng)開(kāi)展前我都能與家長(zhǎng)先交流活動(dòng)的時(shí)間與內(nèi)容安排,通過(guò)活動(dòng)幼兒更加喜歡閱讀,語(yǔ)言能力獲得發(fā)展。

  3、家園共育,贏得支持,增進(jìn)家園協(xié)作

  人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我們共同的`心愿。因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)面談,電話,家訪……各種形式,及時(shí)和家長(zhǎng)交流,及時(shí)反饋信息。并且努力通過(guò)各種活動(dòng)把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合我們的工作。

  為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,在家長(zhǎng)會(huì)上我們請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),然后全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,家長(zhǎng)們各抒己見(jiàn),拉近了家園間的溝通。平時(shí)針對(duì)幼兒的表現(xiàn),本人本著報(bào)喜也報(bào)憂(yōu)的原則,當(dāng)幼兒有進(jìn)步時(shí),馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的幼兒有:

  4、注重科研、不斷進(jìn)取、促進(jìn)自身成長(zhǎng)

  教學(xué)離不開(kāi)科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫(xiě)博以此記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅(jiān)定了我寫(xiě)博的信心,最近我堅(jiān)持每天一博記錄自己的教育點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)教育日記也沒(méi)有想象中那么困難。

  積極參加園級(jí)名 師培養(yǎng)對(duì)象評(píng)選活動(dòng),并有幸被評(píng)為園級(jí)名 師培養(yǎng)對(duì)象。平時(shí)認(rèn)真參加組級(jí)與園級(jí)研討活動(dòng),繪本《神秘的大衣》獲園級(jí)二等獎(jiǎng),活動(dòng)《課題《小班幼兒引導(dǎo)策略之實(shí)踐研究》已經(jīng)完成結(jié)題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準(zhǔn)備明年的課題參評(píng)。論文《優(yōu)化育人環(huán)境展現(xiàn)班級(jí)采》送平湖參評(píng),在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

  本學(xué)年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰(zhàn)自己參加了鎮(zhèn)里“三八節(jié)”活動(dòng)的主持,后來(lái)又在郭老師的鼓勵(lì)下?lián)巍傲弧眱和?jié)節(jié)目主持。由于柴老師的鼓勵(lì),我敢于次挑戰(zhàn)自己,將自己這幾年在xx的經(jīng)歷寫(xiě)成演講稿,參加鎮(zhèn)里的演講《我為xx做貢獻(xiàn)》并獲得一等獎(jiǎng)。通過(guò)參與這些活動(dòng)讓我看到只要自己敢于去嘗試,認(rèn)真去對(duì)待就沒(méi)有做不好的事情。

  5、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  今年,我參加了幼教高級(jí)的職稱(chēng)評(píng)定,因?yàn)楸救四觊g短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒(méi)有過(guò)關(guān)。我希望在接下來(lái)的一年里能夠通過(guò)自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時(shí)真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠幫助我,讓我在教育教學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階,讓我順利通過(guò)明年的職稱(chēng)評(píng)定,在這里先感謝大家。

  新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

  幼兒園教師述職報(bào)告 12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿(mǎn)地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過(guò)去了的經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下是我的述職報(bào)告:

  一、班級(jí)情況分析

  我班一共有xx名孩子,男生x名,女生x名,大部分的孩子年齡都在5——6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,通過(guò)講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作,

  1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話,不掉飯。

  2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的.安全事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到。

  4、經(jīng)過(guò)保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我們必須要把安全工作做得更好,

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問(wèn)題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。

  幼兒園教師述職報(bào)告 13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!來(lái)到我們幼兒園做幼兒教師,也是有了一年多了,回顧過(guò)去自己的一個(gè)工作也是盡責(zé)的去帶好孩子們,同時(shí)看到他們的成長(zhǎng),也是知道自己的努力是沒(méi)有被白費(fèi)了的,同時(shí)自己也是有了很多的一個(gè)進(jìn)步,很是感激領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持以及同事們的一個(gè)幫助,在此我也是就過(guò)去自己的一個(gè)工作來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)做述職匯報(bào)。

  作為幼兒教師,我知道要去對(duì)孩子們負(fù)責(zé),特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋,可以說(shuō)有很多的方面要去做好,要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,要讓他們?cè)谟變簣@里面學(xué)到知識(shí)有很多的收獲,很多的方面也是要去思考要去做好的,而我作為一個(gè)新人來(lái)到幼兒園,也是有老師來(lái)帶著我去適應(yīng),去成長(zhǎng)。

  一年多來(lái),自己也是盡責(zé)的去做好工作,同時(shí)也是積極的多和同事們交流,去學(xué)習(xí),去把工作完成的.同時(shí),也是明白要多去反思,多去學(xué)習(xí)新的東西,雖然作為老師,但是其實(shí)自己和孩子們一樣都是有很多的不懂,都是有很多要去學(xué)好的而只有如此,才能更好的來(lái)對(duì)孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。對(duì)于幼兒園組織的一些培訓(xùn)以及交流的會(huì)議我也是積極的參與進(jìn)來(lái),和剛來(lái)到幼兒園相比我也是有了很大的一個(gè)進(jìn)步。

  在教學(xué)方面,也是積極的去做好幼兒活動(dòng),去讓孩子們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)之中都是找到快樂(lè)以及有收獲到知識(shí)的,不單單是陪著孩子們?nèi)ネ,更多的是把知識(shí)放在活動(dòng)之中讓他們?nèi)コ砷L(zhǎng),一年多來(lái),我也是做的不錯(cuò),雖然是個(gè)新老師,但是也是得到了同事領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們的認(rèn)可,孩子們也是喜歡我這個(gè)剛來(lái)到幼兒園不久的老師。

  愿意配合我來(lái)活動(dòng),在課堂的教學(xué)上面也是積極的聽(tīng)講,我也是去做好準(zhǔn)備,多和孩子們互動(dòng),而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對(duì)于學(xué)習(xí)是感興趣的,愿意主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。一年多來(lái),也是有了很多的成長(zhǎng),看到他們認(rèn)真的樣子以及有的好習(xí)慣,我也是知道自己的努力是沒(méi)有浪費(fèi)掉的,同時(shí)也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來(lái)讓孩子們有更多成長(zhǎng)。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對(duì)于我教學(xué)工作的一個(gè)支持,以及在平時(shí)我遇到困難或者疑惑時(shí)候的幫助,同時(shí)對(duì)于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位,在來(lái)年的一個(gè)工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L(zhǎng),有更好的成績(jī)。

  幼兒園教師述職報(bào)告 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  伴著歲月的匆匆足步,又走過(guò)了一個(gè)春夏;厥最櫷,感慨萬(wàn)千,忙碌、充實(shí)、苦惱、歡樂(lè)一同擁有,讓我悟出:忙碌與充實(shí),苦惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的苦惱與歡樂(lè)都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂(lè)此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來(lái)詮釋。

  本學(xué)期我和張老師、陸老師共同擔(dān)任大一班的教學(xué)、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。每次看到孩子們天真燦爛的'笑容,許多苦惱的事情也會(huì)隨之煙消云散了。

  由于我們是新大班,初來(lái)新環(huán)境,許多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):良好的開(kāi)始是成功的一半。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從哭哭鬧鬧不情愿上幼兒園變得會(huì)關(guān)懷別人、關(guān)心別人了。

  幼兒園的工作繁瑣而復(fù)雜,從保教工作計(jì)劃的制定到執(zhí)行,從一日活動(dòng)的安排到幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),從吃喝拉撒。到知識(shí)學(xué)習(xí),樣樣都要負(fù)責(zé)。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的根底,為此在日常活動(dòng)中我非常注意加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全保護(hù)與教育,同時(shí)我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設(shè)和利用班級(jí)環(huán)境,努力讓幼兒在一個(gè)安全、溫馨的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  備課是確保教育活動(dòng)能順利完成的前提。每次教案都會(huì)認(rèn)真寫(xiě),做到目標(biāo)明確、條理清楚,提前做好備課工作。平常除了忙于教學(xué)工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們?cè)诿恳粋(gè)環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,確保孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi),并提醒淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說(shuō)不是很好,但是也不差。

  家長(zhǎng)是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解與支持,對(duì)我們的日常工作的開(kāi)展非常有關(guān)心,真誠(chéng)相待,及時(shí)溝通。真誠(chéng)的愛(ài)孩子,真誠(chéng)的關(guān)懷孩子,真誠(chéng)的和家長(zhǎng)交流。無(wú)論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么變化,都及時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,這份真誠(chéng),孩子能感受到,家長(zhǎng)自然也能感受到。

  幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的。我相信今天所擁有的,所經(jīng)歷的一切,都將是將來(lái)工作一筆珍貴的精神財(cái)寶,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風(fēng)斗浪,迎接新的勝利。

  感謝大家!

  幼兒園教師述職報(bào)告 15

  時(shí)間飛逝,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。在回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我經(jīng)歷了酸甜苦辣。以下是本學(xué)期的工作匯報(bào):

  一、思想方面

  作為一名新世紀(jì)的幼兒教師,我熱愛(ài)教育事業(yè)。我關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和聽(tīng)課。我也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)、會(huì)議和競(jìng)賽,并取得了好的成績(jī)。我嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻提醒自己遵守師德要求,樹(shù)立高度的責(zé)任心,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  1、班級(jí)管理工作

  本學(xué)期我負(fù)責(zé)的是大班,我創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師和集體面前敢于表現(xiàn),并得到教師和同伴的積極應(yīng)對(duì)。我讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄。我還讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū)。我的班級(jí)工作和家長(zhǎng)工作都得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和支持,并且都有詳細(xì)的記錄。

  2、教育教學(xué)方面

  在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。根據(jù)開(kāi)放教育理念和幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),我以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中,我能根據(jù)主題目標(biāo)和幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng)。我制訂了學(xué)期計(jì)劃和周計(jì)劃,并嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成了教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中,我讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,促進(jìn)了孩子的自主學(xué)習(xí)能力的'發(fā)展。

  三、雙語(yǔ)實(shí)施方面

  我園是一所雙語(yǔ)幼兒園,作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語(yǔ)計(jì)劃,還制定了教師雙語(yǔ)考核計(jì)劃。首先我從布置雙語(yǔ)環(huán)境入手,緊抓英語(yǔ)課堂教學(xué),每周對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)、考查,目標(biāo)是使英語(yǔ)落實(shí)到幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)提高教師自身的英語(yǔ)。一期下來(lái),園內(nèi)教師的英語(yǔ)水平有了明顯提高,也培養(yǎng)了幼兒良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  四、不足及努力方向

  1、加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的強(qiáng)度。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得自己一直在努力著,看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^(guò)了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,我從心里感到欣慰。雖然我是剛開(kāi)始接觸到這個(gè)領(lǐng)域,沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是我付出了辛勤的汗水,就相信會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  幼兒園教師述職報(bào)告 16

  作為一名幼兒園教師,我深知教育工作的重要性,也充分認(rèn)識(shí)到要肩負(fù)起培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的責(zé)任。在過(guò)去的一年里,我在教學(xué)和管理方面積極努力,不斷提高自身素質(zhì),為孩子們的成長(zhǎng)做出了努力。

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作中,我始終以培養(yǎng)孩子的興趣和潛能為出發(fā)點(diǎn),注重激發(fā)他們的好奇心和學(xué)習(xí)欲望。在日常教學(xué)中,我注重個(gè)性化教育,針對(duì)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求,采用多樣化的教學(xué)方法,讓每一個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。我善于觀察孩子的行為和表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,保證每個(gè)孩子都能按自己的節(jié)奏學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。

  二、班級(jí)管理

  在班級(jí)管理工作中,我注重營(yíng)造良好的教育氛圍和積極的班級(jí)文化。我領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)老師建立了規(guī)范的管理制度,明確了各項(xiàng)教育教學(xué)工作的任務(wù)分工,確保了幼兒園教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí),我注重家園合作,積極與家長(zhǎng)溝通,建立良好的家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),形成了良好的教育氛圍。

  三、個(gè)人成長(zhǎng)

  在過(guò)去的一年里,我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不斷完善自己的教學(xué)理念和方法,提高了自己的教學(xué)水平和管理能力。同時(shí),我還注重與同事交流分享,互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方式和方法,使自己更加適應(yīng)教育教學(xué)的需要。

  四、展望未來(lái)

  展望未來(lái),我將繼續(xù)熱愛(ài)教育事業(yè),不斷提高個(gè)人素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,努力為幼兒園教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)堅(jiān)持以孩子為本的教育理念,不斷完善自己的教學(xué)和管理工作,努力培養(yǎng)更多健康、快樂(lè)的孩子,為社會(huì)培養(yǎng)更多有益的'人才。

  作為一名幼兒園教師,我將繼續(xù)為孩子們的成長(zhǎng)而努力,愿意傾盡所有的努力和智慧,為每個(gè)孩子的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們一直以來(lái)的支持和幫助,我將不負(fù)眾望,繼續(xù)努力拼搏,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  幼兒園教師述職報(bào)告 17

  時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無(wú)為總結(jié),但并非碩果累累。回顧一年來(lái)的工作,現(xiàn)將工作述職報(bào)告如下:

  一、在教育教學(xué)方面

  注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;

  在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn),鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的.培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進(jìn)行相處,并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  三、在安全方面

  我們一直以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶(hù)外活動(dòng)前,我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;

  通過(guò)專(zhuān)門(mén)的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

  四、在家長(zhǎng)工作方面

  我們利用離園,電話聯(lián)系,班級(jí)QQ群、班級(jí)網(wǎng)站等多種互動(dòng)平臺(tái)進(jìn)行溝通,家園共育,通過(guò)建立等幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活并與家長(zhǎng)及時(shí)交流,以保證在教育孩子的行動(dòng)上的一致;

  通過(guò)組織家長(zhǎng)參加“親子春游”、“參觀消防隊(duì)”等大型活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的交流,并增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的感情,也拉近了老師與家長(zhǎng)的距離。

  總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),努力把日后的工作做得更好!

  幼兒園教師述職報(bào)告 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  懷揣著同學(xué)時(shí)代的熱忱,20xx年8月我來(lái)到了幻想中的舞臺(tái)——機(jī)關(guān)二幼。在這里,我用辛勤的汗水,真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長(zhǎng),度過(guò)了青春歲月中的九年。

  這九年的歷練,讓我從一個(gè)稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師媽媽”。這九年的工作經(jīng)受,讓我漸漸的走向成熟。

  一、政治思想方面

  熱愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義、喜愛(ài)人民的訓(xùn)練事業(yè)、喜愛(ài)老師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)黨的事業(yè),忠誠(chéng)人民的訓(xùn)練事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培育高尚的人格和道德情操。仔細(xì)做到喜愛(ài)幼兒,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。

  二、工作表現(xiàn),訓(xùn)練教學(xué)方面

  “努力成為孩子們喜愛(ài)的老師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“訓(xùn)練者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),猶如池塘里沒(méi)有水一樣。”實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)布滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí),我會(huì)隨時(shí)關(guān)注賜予關(guān)心。尤其對(duì)有特別狀況的孩子,我更是賜予非常的愛(ài)惜,幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信念,教會(huì)他們敬重別人,培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)他們自己動(dòng)手查找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō),一輩子都是受益的。

  對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我是樂(lè)觀主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),仔細(xì)備課,細(xì)心選擇教學(xué)方法,充分預(yù)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年,我?guī)н^(guò)大、中、小、托班的孩子,對(duì)于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我留意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身進(jìn)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

  人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng),是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)家訪,家園聯(lián)系本,面談,電話……各種形式,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,準(zhǔn)時(shí)反饋信息。得到了家長(zhǎng)的'認(rèn)可和信任。

  為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)訓(xùn)練質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我利用休息時(shí)間參與自學(xué)考試。選修了學(xué)前訓(xùn)練,已達(dá)到大專(zhuān)水平,F(xiàn)在我正在參與本科段的學(xué)習(xí)。我還參與了各種技能技巧的考試,常常去圖書(shū)館,新華書(shū)店,通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新學(xué)問(wèn),不斷提高訓(xùn)練理論水平和業(yè)務(wù)力量,和世界接軌。

  三、工作實(shí)績(jī)

  付出的同時(shí),也收獲盼望。20xx年取得了外語(yǔ)補(bǔ)習(xí)學(xué)校幼兒師資合格結(jié)業(yè)證書(shū),獲幼兒園“幼兒老師風(fēng)采”演講競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年取得市教委舉辦的幼師舞蹈培訓(xùn)證書(shū)。20xx年榮獲“中國(guó)?新加坡少兒美術(shù)書(shū)法競(jìng)賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng),通過(guò)全國(guó)書(shū)畫(huà)四級(jí)專(zhuān)業(yè)證書(shū),上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)古箏七級(jí)證書(shū)。20xx年取得江蘇省中學(xué)校老師考試學(xué)前訓(xùn)練的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),通過(guò)了計(jì)算機(jī)考核與一般話測(cè)試。20xx年取得江蘇省老師培訓(xùn)中心的多媒體課件制作培訓(xùn)證書(shū)。20xx年獲得揚(yáng)州市幼兒園墻飾評(píng)比一等獎(jiǎng)。20xx年被評(píng)為局先進(jìn)個(gè)人。九年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情意。幼兒園的孩子已成為我生活中不行缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng)。

  感謝大家!

  幼兒園教師述職報(bào)告 19

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  經(jīng)過(guò)了一年的教育教學(xué),我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)在圓滿(mǎn)地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將升入小學(xué),望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,我感受到了一種自豪感,近一年的學(xué)前生活,使孩子們學(xué)會(huì)許多,各方面進(jìn)步都很大,總結(jié)過(guò)去了的經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下是我的述職報(bào)告:

  一、班級(jí)情況分析

  我班一共有xx名孩子,男生x名,女生x名,大部分的孩子年齡都在5——6歲左右,在學(xué)習(xí)上本班幼兒都還比較認(rèn)真,特別是拼音、情景數(shù)學(xué)、美術(shù)、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)誦讀、我班幼兒都比較感興趣,與上個(gè)學(xué)期比各方面的進(jìn)步都比較大,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習(xí)慣也得到很大的提高。

  二、教學(xué)工作

  本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、口算、等各方面培養(yǎng)。為了做好幼小銜接的工作,我們對(duì)孩子進(jìn)行了獨(dú)立性的訓(xùn)練,通過(guò)講故事等等這些也是為了訓(xùn)練孩子,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的.事情自己做的習(xí)慣,在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則,這些訓(xùn)練都受到了很好的效果,我相信這些孩子們到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

  三、保教工作

  我們堅(jiān)持每天消毒以及室內(nèi)通風(fēng),每天保持地面清潔干凈以及教室的整潔,每天做好晨檢工作,

  1、并讓幼兒每天做到飯前便后要洗手,加強(qiáng)幼兒的健康意識(shí),保證幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,并培養(yǎng)幼兒好的吃飯習(xí)慣,不挑食,不偏食,吃飯時(shí)不講話,不掉飯。

  2、勤幫幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。

  3、加強(qiáng)幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)讓每個(gè)有兒不被冷到。

  4、經(jīng)過(guò)保育老師的密切配合,我班的保育工作做得很好。

  四、安全工作

  安全工作在幼兒園中是最重要的工作,保障每個(gè)幼兒的安全,是每個(gè)幼兒教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)、我們必須要把安全工作做得更好,

  總之本學(xué)期非常忙也非常累,但是也收獲了很多,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一下很多不足的問(wèn)題,總之在今后的工作中我應(yīng)不斷的努力和學(xué)習(xí)。

  幼兒園教師述職報(bào)告 20

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我是××幼兒園的一名優(yōu)秀教師,我很榮幸在此向大家匯報(bào)我在幼兒園工作期間的情況。我要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任表示感謝,同時(shí)對(duì)同事們的支持和幫助表示衷心的謝意。

  在過(guò)去的一年里,我始終堅(jiān)守著教育的初心,用心去做好每一項(xiàng)工作。在教育教學(xué)方面,我努力踐行素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。我不僅僅重視幼兒的智力開(kāi)發(fā),更注重培養(yǎng)幼兒的品德修養(yǎng)和良好習(xí)慣。我通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在寓教于樂(lè)的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒掌握知識(shí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。同時(shí),在課堂上我注重啟發(fā)幼兒的思維能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好。我的教學(xué)方法多樣化,結(jié)合了故事講解、游戲互動(dòng)等方式,使幼兒在輕松愉快的'氛圍中獲得了知識(shí)。我還注重和家長(zhǎng)溝通,與他們保持良好的互動(dòng),共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展。

  除了教育教學(xué)工作,我也積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和管理工作。我所任教的班級(jí)成績(jī)始終保持在全園前列,多次獲得學(xué)校評(píng)比的優(yōu)秀班級(jí)稱(chēng)號(hào)。我的教學(xué)水平也受到了學(xué)校和家長(zhǎng)的肯定,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師,這得益于我長(zhǎng)期的積累和不斷的努力。我還主動(dòng)擔(dān)任了班級(jí)的教研組組長(zhǎng),帶領(lǐng)同事們進(jìn)行教研活動(dòng),促進(jìn)彼此之間的交流與提高。我還參與了學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)估工作,積極參與制定校本課程和教研方案。通過(guò)這些工作,我進(jìn)一步提升了自己的教育教學(xué)水平,也貢獻(xiàn)了自己的力量。

  同時(shí),我注重個(gè)人能力的提升和學(xué)習(xí)的更新。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流,不斷更新教育理念,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我利用課余時(shí)間不斷閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和研究資料,擴(kuò)大知識(shí)面,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和教育理論。我相信只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步,才能更好地為孩子們提供更好更全面的教育。

  我要感謝家長(zhǎng)們對(duì)我的支持和信任,感謝同事們一直以來(lái)的幫助和配合。我將不斷努力,不負(fù)所望,繼續(xù)為幼兒園的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園教師述職報(bào)告 21

各位領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是一名中班教學(xué)的老師,在這一年的工作中,我負(fù)責(zé)自己的班級(jí)教學(xué)?吹胶⒆觽兊某砷L(zhǎng),我也知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),同時(shí)也有了很多的成長(zhǎng)。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下今年的工作。

  一年來(lái),孩子的成長(zhǎng)和自己的工作讓我感受到了做一名幼師的不易,但同時(shí)也知道了自己的努力和進(jìn)步。只有能力更好了,才能更好的做好孩子的教學(xué)工作,所以我也積極學(xué)習(xí),尤其是在孩子不能來(lái)學(xué)校的階段。我沒(méi)有放松,而是在家積極學(xué)習(xí)。聽(tīng)聽(tīng)其他老師怎么上課,當(dāng)然也是一種主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)的方式,了解孩子在家里過(guò)得怎么樣,了解孩子的習(xí)慣是否保持。同時(shí),家長(zhǎng)也積極配合做好工作。他們也看書(shū),聽(tīng)課,讓自己的時(shí)間不被浪費(fèi)。我知道一旦開(kāi)學(xué),我的工作必須做得更好。同時(shí),雖然工作比較累,但這在幼兒園和小朋友相處的.日子里,和以前的小班相比,確實(shí)小朋友進(jìn)步了很多。而且經(jīng)歷了疫情之后,他們也更加意識(shí)到衛(wèi)生的重要性。他們會(huì)積極配合我們老師做好消毒、測(cè)溫、戴口罩等工作。同時(shí),他們也努力學(xué)習(xí)?吹剿麄児郧傻臉幼,我也知道之前的努力沒(méi)有白費(fèi)。同時(shí),孩子們的成長(zhǎng)是我們所有老師和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果?梢哉f(shuō)沒(méi)那么容易。同事們也很感謝他們配合我做好工作。雖然我上幼兒園很久了,但是我也知道一直學(xué)習(xí)提高是很有必要的。新的教學(xué)方法和新的知識(shí)是必要的,掌握更多,才能更好地帶孩子。今年的工作比較順利,沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。

  雖然這一年就要結(jié)束了,但我也知道我們的工作還會(huì)繼續(xù),明年孩子們就要進(jìn)入大班,更上一層樓,而我也會(huì)在來(lái)年的一個(gè)班級(jí)教學(xué)工作中繼續(xù)做得更好,從而得到更多的認(rèn)可和自我提升。

  幼兒園教師述職報(bào)告 22

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好

  轉(zhuǎn)眼間,又20xx年結(jié)束了,回顧一年來(lái)的工作,我和老師們一起立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,我與大家一起感受到了幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和教師們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)所帶來(lái)了成功和喜悅,F(xiàn)對(duì)一年中本人的德、能、勤、績(jī)、廉等情況做以下述職:

  一、依法辦園以德立園

  依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過(guò)程中樹(shù)立了依法辦園的思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識(shí)維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念,作為園長(zhǎng)力求以德服人,時(shí)刻規(guī)范自己的言行,工作中以身作則,多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心。

  二、倡導(dǎo)民主精心管理

  在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,園長(zhǎng)室每月定期定時(shí)召開(kāi)園務(wù)工作會(huì)議、教研組工作會(huì)議、后勤工作會(huì)議等,聽(tīng)取中層人員的意見(jiàn)與建議;每學(xué)期召開(kāi)家委會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策;每學(xué)期走訪家庭和社區(qū),了解老百姓對(duì)幼兒園的教育服務(wù)需求。根據(jù)不同層面的意見(jiàn)和需求,及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。我還經(jīng)常與教職工交流談心,了解她們?cè)谏罟ぷ髦械睦щy和需要,關(guān)心大家的健康和生活,多方面多渠道逐步提高教師的福利待遇,了解各層面教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需求與想法,努力以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問(wèn)題,平衡好生活與工作的關(guān)系。在工作中我以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境,我園逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。

  三、課程引領(lǐng)深入一線

  在教育質(zhì)量提升之年,我園積極引領(lǐng)打造活力課堂。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持深入教育教學(xué)第一線,為各條口的管理工作提建議,堅(jiān)持與教師共同上課評(píng)課磨課,還深入班級(jí)觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評(píng),引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)化水平的提升。同時(shí)我和其他兩位園長(zhǎng)同教研組長(zhǎng)一起,根據(jù)課程落實(shí)中存在的問(wèn)題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專(zhuān)題研究的動(dòng)態(tài),指導(dǎo)中層干部有效組織落實(shí)課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。

  四、培養(yǎng)師資注重內(nèi)涵

  根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃,本學(xué)年,我更注重了師資的培養(yǎng)和發(fā)展,不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派分管園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、一線教師等各個(gè)層面去學(xué)習(xí)和培訓(xùn),開(kāi)展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了新教師的上崗手冊(cè)、主題目錄選等,做好了課程落實(shí)的.保底工作。通過(guò)加強(qiáng)分層培訓(xùn)和園本培訓(xùn),為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的平臺(tái),涌現(xiàn)出一批青年骨干教師,蔣曉健園長(zhǎng),杜劍、姚莉等幾位教師在市級(jí)教學(xué)比武中獲得了較好的成績(jī);在全市教職工籃球比賽中,我園青年教師黃旭欽初生牛犢不怕虎,帶領(lǐng)全隊(duì)刻苦訓(xùn)練奮力拼搏,獲得團(tuán)體第三的好成績(jī)。一年來(lái)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)和內(nèi)涵得到了較高的提升,形成了一支有思想、高素質(zhì)、集體榮譽(yù)較強(qiáng)的一個(gè)集體團(tuán)隊(duì)。

  五、廉潔自律園務(wù)公開(kāi)

  廉潔自律是一項(xiàng)長(zhǎng)效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)上級(jí)的要求嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,努力營(yíng)造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開(kāi),重大事情教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開(kāi)學(xué)校經(jīng)費(fèi)、工會(huì)經(jīng)費(fèi)、代辦費(fèi)、伙食費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目能積極聽(tīng)取教師們的意見(jiàn),在行政會(huì)議上商量認(rèn)可后報(bào)教育局審批后按程序執(zhí)行;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布公開(kāi),努力做到民主、公正、公開(kāi)。

  六、努力方向

  一年來(lái),幼兒園的發(fā)展取得了一定的成績(jī),有著良好的發(fā)展前景,關(guān)鍵是得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,發(fā)揮了園領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。今后,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大培養(yǎng)一批市級(jí)、園級(jí)骨干教師;要進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)、社區(qū)資源,納入課程資源并提高家園合力。我將繼續(xù)努力,和同志們一起同甘共苦、同舟共濟(jì),我相信我們的明天會(huì)更美好。

  真心的謝謝大家!希望在以后的相處和工作中我們能夠以真心迎真心,以真誠(chéng)迎真誠(chéng),用我們彼此最真切的愛(ài),完美我們的人生。

  幼兒園教師述職報(bào)告 23

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  一、注重學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)

  由于自己很多年不在幼兒園工作,因此當(dāng)我再次來(lái)到這個(gè)崗位后感覺(jué)很陌生,手頭的所有工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是新的,我倍感自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域在這一領(lǐng)域是如此的貧乏,內(nèi)存不足。于是我把握各方面的信息,不斷更新原有的思想觀念和教育理念,對(duì)照自己的工作,尋找差距,努力探索新的持之以恒教育觀念與教育模式,并在指導(dǎo)過(guò)程中會(huì)得以運(yùn)用,不斷提高自身的通過(guò)培訓(xùn)。并捉住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,承蒙專(zhuān)家的指導(dǎo),感受新的教育理念。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)

  我園水平教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平參差不齊,為提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和投資業(yè)務(wù)能力,把對(duì)教師培育的培養(yǎng)定為園本教研的重點(diǎn)工作,加大指導(dǎo)力度。尤其是對(duì)今年剛踏上工作崗位的新教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,跟蹤指導(dǎo),每次聽(tīng)課后,在的確優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),更注意語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)服和耐心盡可能指導(dǎo),力求使教師通過(guò)課堂實(shí)踐提高基本功。加大園本培訓(xùn)課程力度。以園為本,開(kāi)展自培活動(dòng),充分利用老教師的人才資源,采取新老教師“結(jié)對(duì)幫扶”的形式,形成老帶新,強(qiáng)帶弱的良好氛圍,產(chǎn)生了內(nèi)培效應(yīng),取得了良好的'效果。

  三、多種渠道,提高保教質(zhì)量

  由于我園辦園時(shí)間較短,學(xué)期初我園的保教質(zhì)量還十分讓家長(zhǎng)不放心,看到此分明感到責(zé)任的歷史性!常?嗨稼は肴绾翁岣弑=藤|(zhì)量?我們以教研為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境宣告成立為關(guān)鍵點(diǎn),以家園業(yè)務(wù)合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地,扎實(shí)提高保教水平。我園還把全園良好環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,在寬敞的校園內(nèi)精心發(fā)展規(guī)劃,合理布局,努力為幼兒構(gòu)筑一個(gè)各有特色別具特色、和諧寬松的有利幼兒健康人格發(fā)展的育人天地。

  忙忙碌碌但極充實(shí),這是我這一學(xué)期來(lái)最大最大者的體悟。雖然在工作中已竭盡全力,但之時(shí)有不盡人意的地方,可是我依然從忙碌的工作領(lǐng)導(dǎo)中感受到采自領(lǐng)導(dǎo)的信任,感受到來(lái)自老師們的理解與支持,使我在今后的工作中信心滿(mǎn)懷、動(dòng)力十足。

  幼兒園教師述職報(bào)告 24

  20xx已隨著新年的鐘聲悄然遠(yuǎn)去,在過(guò)去一年的工作中,增長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的支持下,比較圓滿(mǎn)的完成了我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、以德立身

  學(xué)習(xí)是立身之本,成事之基,我將理論學(xué)習(xí)作為本年度工作的重點(diǎn)任務(wù),勤學(xué)多想,積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中作風(fēng)踏實(shí),敢想敢干,求真務(wù)實(shí),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)服務(wù)水平,切實(shí)履行崗位職責(zé),樹(shù)立了牢固的后勤服務(wù)理念。

  二、以績(jī)立人

  本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)目標(biāo)工作,具體工作如下:

  1.對(duì)開(kāi)學(xué)前所需物資進(jìn)行采購(gòu),確保順利開(kāi)學(xué),后續(xù)每月對(duì)所需的教育教學(xué)保障物品、辦公用品、耗材類(lèi)用品、防疫物資進(jìn)行采購(gòu)及報(bào)銷(xiāo)。

  2.完成了本學(xué)期的水電費(fèi)用報(bào)銷(xiāo),還收取新筑新城第二幼兒園使用的我校電量部分的電費(fèi)及電費(fèi)分割單的制作,良好的維護(hù)了兩校之間的關(guān)系。

  3.完成了開(kāi)學(xué)前的水質(zhì)檢測(cè)并將常用飲水機(jī)濾芯進(jìn)行了更換,保障師生飲用水安全。

  4.完成了取暖面積及費(fèi)用申請(qǐng)的起草及申報(bào)。

  5.根據(jù)學(xué)校活動(dòng)安排,安排物業(yè)對(duì)報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)、會(huì)議室等進(jìn)行定期衛(wèi)生打掃,保障活動(dòng)及教學(xué)有序開(kāi)展,同時(shí)做好常規(guī)衛(wèi)生打掃及垃圾清運(yùn)。

  6.定期開(kāi)展滅鼠及病蟲(chóng)害防治工作,共放置粘鼠板30余次,清理下水道鐵絲網(wǎng)雜物7次,噴灑殺蟲(chóng)劑8次,清理動(dòng)物尸體2次,防止校園內(nèi)鼠疫及其他疾病的發(fā)生,保障師生健康。

  7.每周對(duì)食堂衛(wèi)生及食品安全進(jìn)行檢查,對(duì)學(xué)生及老師反饋的問(wèn)題及建議進(jìn)行積極采納及落實(shí)。

  8.要求食堂每日至少三次消殺并留存資料并每日檢查簽字,保障食品安全制度及責(zé)任落到實(shí)處。

  9.完成電梯年檢,維保等一系列手續(xù)的辦理,積極恢復(fù)電梯的正常使用。

  10.每周對(duì)學(xué)校安裝的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查:對(duì)配電室、滅火器、燈箱、電閘、水管、充電樁、道閘、體育器材、風(fēng)機(jī)、水泵、油污分離器、應(yīng)急照明、太陽(yáng)能等設(shè)備進(jìn)行巡檢,對(duì)有問(wèn)題的.設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修或更換,對(duì)存在安全隱患的設(shè)備,進(jìn)行上報(bào),聯(lián)系施工方或教育局負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)解決。

  11.對(duì)校園內(nèi)的生銹樓梯進(jìn)行翻新刷漆、自行車(chē)棚進(jìn)行劃線、警務(wù)值班室進(jìn)行規(guī)整改造,積極美化校園環(huán)境。

  12.及時(shí)安排水電工對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電以及物件掉落或破損等進(jìn)行維修,保證學(xué)生正常上課。

  13.與李作良、房文元兩位老師合作開(kāi)設(shè)了趣味編程社團(tuán),并完成了上半階段的社團(tuán)教學(xué)工作。

  三、以能辦事

  熟練本職工作以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),提高工作能力,具有過(guò)硬的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的綜合能力,踏實(shí)履行崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)?倓(wù)工作紛繁復(fù)雜,所以在平時(shí)的日常工作中,本人都會(huì)首先明確自己的工作目標(biāo),講究工作方法,保證工作落到實(shí)處。經(jīng)過(guò)一年多的不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,在業(yè)務(wù)處理能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過(guò)鍛煉都有了很大的提高。

  四、以勤為本

  始終堅(jiān)持“做了就要做好”的原則,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排按要求及時(shí)完成。有時(shí)遇到工作量大、時(shí)間緊的任務(wù),能夠利用中午或晚上的時(shí)間加班,保證完成工作。凡事認(rèn)真,勤勉敬業(yè),始終以正確的態(tài)度對(duì)待工作任務(wù),干一行愛(ài)一行,熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,竭盡所能予以解決,任勞任怨,盡責(zé)盡職,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

  五、以廉為線

  時(shí)刻要求自己,做到廉潔自律,盡職奉公,顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人,一切以學(xué)校的利益為重,一切以師生的利益為重,為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,自覺(jué)與不正之風(fēng)劃清界限。

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