同題不同答面試講“活”字

請(qǐng)回答１＋１＝？”一位大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘公務(wù)員，他稍加思考十分自信地回答：“你需要它等于幾，它就等于幾�！苯Y(jié)果他被淘汰了。

　　主考官解釋說(shuō)，曾有一位部門(mén)經(jīng)理面試時(shí)答過(guò)同樣的問(wèn)題，答案與畢業(yè)生的一樣，這位應(yīng)聘者被錄用了。畢業(yè)生的回答說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，他讀過(guò)不少求職技巧的書(shū)，但他忽視了不同職位的不同素質(zhì)需求。企業(yè)的部門(mén)經(jīng)理要為企業(yè)的目標(biāo)服務(wù)，企業(yè)希望他一年創(chuàng)造上百萬(wàn)的利潤(rùn)，那他就得朝這個(gè)方向去努力。但我們這里要招的是公務(wù)員，公務(wù)員的基本素質(zhì)之一是實(shí)事求是。因此他對(duì)“１＋１＝？”的回答只能說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題：要么是生搬硬套，要么是盲目服從，這與公務(wù)員的素質(zhì)要求是格格不入的。

　　“１０－１＝？”這也是一道很有趣的招聘考題，它至少有三種答案。

　　其一是誠(chéng)實(shí)答法，即等于九。如果你應(yīng)聘的崗位要求你丁是丁卯是卯，如秘書(shū)、財(cái)會(huì)統(tǒng)計(jì)人員、法律工作者、科研人員等，那么你就適合選擇這種答案。

　　其二是不定答法，即可以等于二十、三十，或者“你需要它等于幾它就等于幾”。這種答案適宜于應(yīng)聘營(yíng)銷職位的求職者選用。因?yàn)闋I(yíng)銷人員的能力完全體現(xiàn)在他的營(yíng)銷業(yè)績(jī)上，以很少的資金，開(kāi)拓出一片大市場(chǎng)，這種花“小”錢(qián)賺“大”錢(qián)的營(yíng)銷人員誰(shuí)不愿意錄用呢？

　　其三是“荒唐”答法，也可以叫“哲學(xué)”答法，即等于０。應(yīng)聘管理職位就可以選擇這個(gè)答案。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)集體，要有一個(gè)最優(yōu)秀的、能力最強(qiáng)的“頭”，才能發(fā)揮出這個(gè)集體的整體效能，假如失去這樣一個(gè)最好的“頭”，即“１０”個(gè)減去“１”個(gè)，具有決定作用的一個(gè)，那么這個(gè)集體的整體效能就不能發(fā)揮出來(lái)，這不就是等于零了嗎？

　　本文討論同一道招聘考題的不同答法，不是故弄玄虛、賣弄技巧、鼓勵(lì)油嘴滑舌，而實(shí)際上是通過(guò)一題多答現(xiàn)象揭示對(duì)招聘考題所應(yīng)注意的要求和技巧。題目是死的，人是活的，情況是新的，人的靈氣、聰明才智，都將在這個(gè)“活”字上得到充分的展示，也正是在這個(gè)“活”字上表現(xiàn)出你的獨(dú)特過(guò)人之處。 　　

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