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怎樣解答考研閱讀理解Part B的選擇搭配題

時間:2023-05-04 17:54:09 考研英語 我要投稿
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怎樣解答考研閱讀理解Part B的選擇搭配題

一、選擇搭配題的考查內(nèi)容與題型特征

怎樣解答考研閱讀理解Part B的選擇搭配題

    考研英語大綱就閱讀理解對考生提出了八項技能要求,其中第六項是,“(考生應(yīng)能)理解文章的整體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系”。對于這項要求,在歷年的閱讀理解試題中,不能說沒有體現(xiàn)。但由于命題形式的局限性,更多地注重了對“單句之間的關(guān)系”的理解,而對于“整體結(jié)構(gòu)”以及“段落之間的關(guān)系”的考查還十分有限。新的“選擇搭配”題型可以說是直奔這一要求而來,把考查的對象直接指向考生對“整體結(jié)構(gòu)”和“段落之間的關(guān)系”以及對諸如連貫性、一致性等語段特征等的理解,使考查內(nèi)容由“點”直接上升到“面”,使試題對閱讀理解的全面考查趨于完善。

根據(jù)大綱的要求,該題型分為兩個部分:主干部分和選項部分。主干部分的原文約500到600詞,其中有5段空白處——空白處的位置可能在段首、段落中間、段末,但不會是文章的第一句,一般情況下也不會是最后一句。選項部分為6或7段文字,每段可能是一個句子,可能是兩三個短句,也有可能是完整的段落。其中5段分屬于主干部分的空白處。要求考生依據(jù)自己對文章的理解從選項中選擇5段文字放回到文章中相應(yīng)的5段空白處。

值得我們特別注意的是,文中挖出的是5個空,而給出的選項卻是6個或7個,這就增加了選擇的難度,因為選項越多,越容易分散考生的注意力。

二、選擇搭配題的命題分析

    “選擇搭配”題的理論基礎(chǔ)是格式塔心理學(xué)和心理語言學(xué),實質(zhì)上是一種“完型填空”(cloze)?忌煜さ耐晷翁羁帐且环N詞匯意義上的完型填空(word-focused cloze test),而“選擇搭配”題則是一種語句意義上的完形填空(sentence-focused cloze test)?忌龅墓ぷ鬟是“女媧補(bǔ)天”——恢復(fù)文章的完整性。

     從被挖掉的句子或句組的性質(zhì)來看,通常有四種類型:

1.主題句(topic sentence) 或包含主題句的一個句組。主題句通常不是全文的主題句,而是段落主題句。這是“完形填空”題的一個命題原則,目的是能讓考生抓住全文的主旨,把握文章的主線,而不至于讓考生不知所云,無從下手。段落主題句可能在段首處,也可能在段尾處,以段首處居多。

2.過渡句或過渡段(transition)。過渡句主要是段落之間的過渡句,可能是前一段的結(jié)尾句,也可能是后一段的開頭句。還可能出現(xiàn)銜接前后內(nèi)容的段內(nèi)過渡句,但出現(xiàn)的幾率很小。過渡段則出現(xiàn)在兩個獨立的段落之間,起承上啟下的作用。

3.拓展句或拓展句組(developing sentences)。拓展句可能出現(xiàn)在段落中間,也可能出現(xiàn)在段尾。它的最大特點是,所闡述的內(nèi)容是前面內(nèi)容的延續(xù)或展開。

4.細(xì)節(jié)句或細(xì)節(jié)句組(detailed sentences)。細(xì)節(jié)句(組)相對于拓展句而言,主要指下文給出結(jié)論,上文描述細(xì)節(jié)過程的情況。

三、選擇搭配題的答題方法與應(yīng)對策略

    應(yīng)對選擇搭配題的關(guān)鍵在于理清空格所在句與上下文之間的關(guān)系?忌谧鲱}時首先應(yīng)跳過空格通讀原文,即認(rèn)真閱讀試題的主干部分,搞清楚主干內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的關(guān)系和布局,從而分辨出選項部分從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上看是屬于文章的哪個部分,并可以與空白處的上下文有機(jī)地銜接起來。一般情況下不可能有特別明顯的詞匯、句子等語言方面的提示,也并不要求考生過分關(guān)注某一具體的細(xì)節(jié);而是要著眼于全文,在理解全文主題、發(fā)展脈絡(luò)、文章結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系等的基礎(chǔ)之上方能做出正確選擇。

    考生在掌握了全文的主題和主線的前提下,應(yīng)著重分析以下幾個方面的關(guān)系:

1.句內(nèi)關(guān)系:分析選項句子或句組的主題詞,考察選項的主題詞與全文的主題詞是否吻合。

2.句際關(guān)系:考查空白處與前后句子之間的邏輯關(guān)系。句子與句子之間的關(guān)系可能是顯性的,也可能是隱性的。顯性的句際關(guān)系有明顯的標(biāo)志詞出現(xiàn),這會給考生理解文章發(fā)展的脈絡(luò)帶來很大方便。句際關(guān)系主要有以下幾種:

1) 順接關(guān)系(順承關(guān)系或并列關(guān)系):后句是前句的延續(xù)或補(bǔ)充,標(biāo)志詞主要有then, after that, furthermore, also, when(this happens)等。

2) 轉(zhuǎn)折關(guān)系:前后兩句意思相反,通常有but, however, nevertheless, (al)though, in fact等連接詞出現(xiàn)。

3) 例證關(guān)系:即論據(jù)對于論點的論證關(guān)系。典型標(biāo)志詞是for example, for instance, take…as an example等。

4) 因果關(guān)系:前因后果,或前果后因?赡艹霈F(xiàn)的標(biāo)志詞有for, as a result, as a consequence, consequently, therefore, accordingly等。

5) 對比、對照關(guān)系:對比關(guān)系說明前后內(nèi)容的相同之處,可能出現(xiàn)similarly, like等標(biāo)志詞;對照關(guān)系則說明前后內(nèi)容的不同之處,標(biāo)志詞通常有as a contrast, on the contrary, on the one hand…on the other hand等。

3.句組關(guān)系:即一組句子與另一組句子之間的關(guān)系。句子的組群與句際關(guān)系相類似,可能為轉(zhuǎn)折,可能為順接,可能為因果,可能為例證,也可能為對比、對照關(guān)系,只是所涉及的面要更大一些。從理論上講,一個選項中出現(xiàn)的句子越多越對考生有利,因為它所包含的信息會更加豐富、飽滿,更易于考生把握文章的整體與局部之間的關(guān)系。在實際的考題中,句組關(guān)系比句際關(guān)系出現(xiàn)得更為頻繁。

4. 段際關(guān)系:即段落與段落之間的關(guān)系。段際關(guān)系可能是順接關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、例證關(guān)系或?qū)Ρ扰c對照關(guān)系。段際關(guān)系的理解是理解過渡句使用的前提條件。還有一種特殊的段際關(guān)系,即過渡關(guān)系;如前所屬,過渡段在兩個段落之間,起承上啟下的作用。

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