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06年考研英語新大綱出臺

時間:2023-05-04 17:48:06 考研英語 我要投稿
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06年考研英語新大綱出臺

     全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試是為高等學校和科研機構(gòu)招收碩士研究生而設置的。其中,英語實行全國統(tǒng)一考試。它的評價標準是高等學校非英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有一定的英語水平,有利于各高等學校和科研機構(gòu)在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。

06年考研英語新大綱出臺

 一、評價目標

 考生應掌握下列語言知識和技能:

 (一)語言知識

 1. 語法知識

 考生應能熟練地運用基本的語法知識。

 本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。

 2. 詞匯

 考生應能掌握5500左右的詞匯以及相關詞組(詳見附錄)。

 英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程,它受到當今科技發(fā)展和社會進步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。

 此外,碩士研究入學英語考試是為非英語專業(yè)考生設置的?紤]到交際的需要,考生還應自行掌握涉及個人好惡、生活習慣、宗教信仰,以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。

 (二)語言技能*

 1. 閱讀**

 考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。根據(jù)所讀材料,考生應能:

1) 理解主旨要義;

2) 理解文中的具體信息;

3) 理解文中的概念性含義;

4) 進行有關的判斷、推理和引申;

5) 根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

6) 理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關系;

7) 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度;

8) 區(qū)分論點和論據(jù)。

2. 寫作

 考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,還應能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。短文寫作時,考生應能:

1) 做到語法、拼寫、標點正確,用詞恰當;

2) 遵循文章的特定文體格式;

3) 合理組織文章結(jié)構(gòu),使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫;

4) 根據(jù)寫作目的和特定讀者,恰當選用語域。**

*考生應能掌握的語言技能包括聽,說,讀,寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考察在復試中進行,因此這里只列出讀,寫兩種技能。

**指在書面和口語表達中根據(jù)不同的交際對象,所采用的話語方式,即正式、一般非正式的話語

二、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

 (一)考試形式 

 考試形式為筆試?荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。

 試卷分試題冊和答題卡(1、2)兩部分。考生應將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上,將46~52題的答案寫在答題卡2上。

 (二)考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)

 試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

 第一部分 英語知識運用

 該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。

 在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。考生在答題卡1上作答。

 第二部分 閱讀理解

 該部分由A、B、C三節(jié)組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。

 A節(jié)(20題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的四篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案?忌诖痤}卡1上作答。

B節(jié)(5題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有三種備選題型。每次考試從這三種備選題型中選擇一種進行考查?忌诖痤}卡1上作答。

備選題型有:

1) 本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段

2) 在一篇長度約500-600詞的文章中,各段落的原有順序已經(jīng)被打亂,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(7-8個)重新排序。其中有2-3個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

3) 在一篇長度為500詞的文章的前或后有6-7段文字或6-7個概括句或小標題,這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容,從這6-7個選項中選出最恰當?shù)?段文字或5個標題填入文章的空白處。

C節(jié)(5題):主要考察考生準確理解內(nèi)容或結(jié)構(gòu)較復雜的英語材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語,要求疑問準確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。

第三部分  寫作

該部分由A、B兩節(jié)組成,考查考生的書面表達能力?偡30分。

A節(jié):考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標點符號不計算在內(nèi))的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等?忌诖痤}卡2上作答。滿分10分。

B節(jié):考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。滿分20分。

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