掌握考研技巧，走上勝利頂峰
考研英語的重點就是要大量的閱讀。現(xiàn)在考研英語對閱讀的考查越來越多，這也需要我們進一步的提高。
閱讀能力。雖然考研的閱讀理解有一定的規(guī)律可循，但是這些規(guī)律也在逐年的淡化。這幾年反技巧的出題趨勢越來越明顯，考試越來越重視考生的真正閱讀分析能力。
所以，我們一定要提前打好基礎(chǔ)，在整個一年的復(fù)習(xí)中，每天除了做專門的閱讀理解練習(xí)外， 還要閱讀一定量的英語報刊。據(jù)了解，考研的閱讀理解很多都是摘自國外的一些著名的報紙，如美國的New York Times（紐約時報），英國的Times（泰晤士報）等等。如果能找來的話，這些都是很好的閱讀材料。06年最新的4篇文章就來自于傳統(tǒng)的核心刊物：Economist，Time，以及Newsweek，這個進一步說明考研英語文章選材來源的固定化，進而給參加2007年考研的同學(xué)也提供了一個非常好的平時選讀文章的方向。在這里必須要強調(diào)一點的就是，2006年閱讀理解的最后一篇文章在“英語文摘”第7期上不但已經(jīng)發(fā)表，而且還附之以中文翻譯。這個就告訴我們的廣大考生，在我們選讀國外經(jīng)典雜志時也不應(yīng)該忽略猶如“英語文摘”、“英語世界”等等核心的國內(nèi)英語刊物。希望參加2007年的考生予以重視。而且，考研英語的閱讀量越來越大，里面不但有很多考察全文的主旨題，還有很多的細(xì)節(jié)題和作者態(tài)度題，這些內(nèi)容的提煉都要我們在平時的閱讀中漸漸地培養(yǎng)，而不是靠考前一兩個月就可以一蹴而就的。
與此同時，備戰(zhàn)考試的同學(xué)還要刻意訓(xùn)練自己快速閱讀的能力，由上下文推理的能力以及中英文翻譯能力，這對于解答新題型以及翻譯題都有很大的幫助。
英語語言教育包括聽、說、讀、寫、譯，但是對大多數(shù)考研的學(xué)生來說，學(xué)英語將來主要的目的是看懂國外本專業(yè)領(lǐng)域的英語著作，了解本專業(yè)最新發(fā)展?fàn)顩r。因而，在國內(nèi)外各類英語考試中，閱讀能力的考核越來越受到重視，難度也逐年升高，在雅思、托福測試中也是如此。所以新大綱加強閱讀的考核也是順應(yīng)時代要求。閱讀理解是碩士研究生入學(xué)英語考試的重中之重，這一部分要能獲得高分，考生便能在考試中處于有利地位。
閱讀理解部分，考生們常常碰到的困難是：理解準(zhǔn)確率和閱讀速度矛盾，往往是提高了閱讀速度，理解準(zhǔn)確率就下降，而一味要準(zhǔn)確率時，閱讀速度就恨慢。要想加快閱讀速度，首先要養(yǎng)成正確、良好的閱讀習(xí)慣。應(yīng)克服如下4種不良習(xí)慣：
1）朗讀或默讀。這兩種閱讀習(xí)慣都會在很大程度上影響閱讀速度，逐詞口讀的速度肯定沒有視讀的速度快，往往眼睛看完了一行而嘴卻沒有讀完。另外，朗讀5篇500來字的文章也使人疲勞。
2）指讀。有些考生閱讀時為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀，其實這與“默讀”大同小異，一旦遇到生詞，閱讀即停頓下來。
3）查讀。這種情況是考生平常做練習(xí)時，一碰到生詞就必查詞典，這勢必嚴(yán)重影響平時閱讀速度的鍛煉。
4）譯讀。即在閱讀過程中不能使英語在大腦中直接產(chǎn)生意義，每句話都要通過翻譯成母語才能理解原文意思。
不過，嚴(yán)格的說，一個水平即使很高的人，也避免不了以上所談及的問題，只是同學(xué)們要把握好度數(shù)�？床欢牡胤奖苊獠涣四x，譯讀，反復(fù)揣摩，但是三遍還看不懂這個句子的結(jié)構(gòu)話，必須往下看，因為下文能幫你把句子理解。再說，有些句子即使不理解也不影響你把題目做對。
要提高準(zhǔn)確率和閱讀理解速度必須根據(jù)不同的閱讀目的，采用不同的閱讀方法，如細(xì)讀、略讀、尋讀。其中細(xì)讀是為了徹底理解具體內(nèi)容和作者觀點，針對性強；略讀一般是為了回答關(guān)于文章主旨的試題，通過略讀可以大概了解文章的大意和中心思想；尋讀的目的則是為了獲取某些特定的信息（比如數(shù)字題型以及利用題干關(guān)鍵詞的題目）以便找到測試文章細(xì)節(jié)題目的答案。
至于做閱讀理解的對策可以概括為：
1）先看題目還是先讀懂全文再做題，視具體情況而定，如果考生記憶好，文章較容易可采用先快速讀懂全文再做題的方法，碰到較難、不熟悉的文章則應(yīng)采用先看題后閱讀全文的方法。看題目不要貪多，由于人的暫時記憶能力有限，一般看一至兩題就可，然后帶著這一兩題去原文找答案。
2）要認(rèn)真看懂首段和結(jié)尾段，因為有關(guān)主題思想的試題答案往往能在開頭部分或文章結(jié)尾總結(jié)時提出。
3）根據(jù)上下文邏輯關(guān)系，以及構(gòu)詞法、提示詞（如is called，refers to ，mean， namely等）、標(biāo)點符號（如破折號，逗號，括號）、同義詞和反義詞，可以幫助我們推測出超綱詞匯或短語意思。
4）抓住關(guān)鍵詞匯來確定作者的語氣和態(tài)度。作者的語氣和態(tài)度總是要通過詞匯來明確表達或暗示出來的。
平時練習(xí)上，建議可以買黑博士的考研英語精讀，在將平時做過的閱讀材料中錯誤率較高的文章進行精讀，不但要弄懂每個句子中詞與詞之間的搭配關(guān)系，句子與句子的前后連貫性，而且要把難句譯成漢語，反復(fù)推敲正確選擇的原因，錯誤答案的特點，做到深悟其意。網(wǎng)站上給出了歷年閱讀的翻譯參考，同學(xué)們有不明白的地方可以上網(wǎng)查看。另外，多讀一些涉及當(dāng)前社會熱點的文章，如奧運會、克隆技術(shù)、安樂死，基因工程、經(jīng)濟全球化，計算機、網(wǎng)絡(luò)、旅游等，適當(dāng)讀一些不同文體的報刊雜志，如英語世界，英語沙龍，21世紀(jì)報，新概念4冊等�？傊�，精讀是閱讀的功底，缺乏精讀基本功，快速閱讀就成了無源之水、無本之木，成了走馬觀花，囫圇吞棗。
B部分：
新大綱閱讀理解部分增加了B節(jié)，即選擇搭配題，共5題，每題2分共10分， 該題型借鑒了PETS-5（全國公共英語等級考試第5級） ，它是一種要求對文章總體結(jié)構(gòu)有正確把握的題型，比閱讀理解中的主題題型考查得更具體，而從實質(zhì)上說，其實就是閱讀和完型題空題的變種。
它主要考查同學(xué)們對諸如連貫性，一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500-600詞的文章，其中有五段空白，文章后有6-7段文字，要求我們根據(jù)文章內(nèi)容從這6-7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。這種文章的特點必然是結(jié)構(gòu)清晰，組織嚴(yán)謹(jǐn)，上下文邏輯性強，句子與句子之間聯(lián)系緊密，不管文章什么題材，無非就是我們課堂上講過的那幾種，同學(xué)們不必?fù)?dān)心句子是否難又長，只要從整體上去認(rèn)真把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)及主線內(nèi)容，只要具有一定的語法知識和分析理解長難句的能力，我們就無所畏懼。但是，我們也不能盲目自信，因為相對于A部分四選一型閱讀題，選擇搭配題更強調(diào)對整篇文章的全局理解，要看到森林也要看到樹木，不能就事論事，而且題目之間有較強的上下關(guān)聯(lián)，如果我們做錯一題，