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給四級沒過的同學打強心針
應版主lyric之拖,講講自己的雅思之路.注：基礎差的人會有所感觸,有一定基礎的不必浪費時間,想拼高分的基本54我就對了
.
先介紹基本情況：本人大四了,去年暑假開始復習英語,上過深圳環(huán)球雅思的加強班.
四級去年12月那場才過,今年2月的雅思聽說讀寫分別是6.5 66.5 5,總分6.從大
二到大三共考4次四級,第一次43,第二次327,第三次缺考,第四次有復習的情況下39 5.最后一次508,聽力閱讀各190,寫作95,綜合33.基礎有多差我也不用再說了.T_T
先客觀的給各位介紹下深圳環(huán)球的情況(絕對沒有廣告立場)
聽力是sherry,由于在文山湖上課,用錄音機放聽力,課堂上基本什么都沒練到,記下
了一下小tips還有有點用,不過后來我做練習的時候都忘了七七八八了,如果記下,可
能會有7.tips是指某些做題的tips,至于那些什么出現(xiàn)那個單詞你就要選那個,盲目
選項的做法,我想除非你真的時間不夠,不然你也不會這么大膽的就瞎填做神仙吧?當
然她還挺中肯的說了關于機經(jīng)的一些事,總的來說她人不錯.可是教課的內(nèi)容有用的
太少！
閱讀是王亮亮,上51雅思的同學應該留意上面有他的一份講義下載,基本他現(xiàn)場講的
除了講義,就是他自己吹的水.他確實非常幽默,能吹,可是課堂內(nèi)容網(wǎng)上都有下載,還
要上課干嘛?唯一一點我最受他啟發(fā)的是學文學的中西結合,這點我稍后詳述.另外
,他一直以鞭笞的方法鼓勵我們："學了十幾年英語了,還學不會?！英語那有中文難,自
己回家哭去吧！"借此,我一直對自己很有自信的學習.
口語是個叫做karl的澳籍華人,唯一好處是他中文極爛,只是一個有華裔的老外,所以
思想上他不會有chinese-english的問題,但是一個70人的口語課你認為你能學到什
么?上課發(fā)資料,同桌對講,打發(fā)時間,我就是根我旁邊的mm聊天度過的口語課.
寫作是黃jack老師.我現(xiàn)在很討厭他,因為我花了300到環(huán)球上精講點題(其實就是猜
題)班,他的寫作預測竟然全盤失敗.task1是流程圖,task2他提供的7選1無一幸免,考
上的是他覺得要你出了教師門想都別想的題！課堂上他就是把他的作文參考資料大體
翻譯一遍,偶爾提到某些詞匯,對于個人能力,基本沒有提高,一直都說,回去看資料.
.當時心想,那我買你材料好了,要你干嘛?
以上是對我上課的回頭所想.
文學的精妙在于大同和小異,掌握大同,攻克小異,任何語言你就無往不利！有人反駁
說,由于語系的關系,國人學日文快,西方人學法文,意大利文快.說這話的同學,你根
本沒了解什么叫大同,你只懂小異.
主謂賓定狀補,這些基礎語法,中文和英文是一致的；名動形副介連,這些更是一樣的
.不同的只是語言的形狀,構成是一樣的.就如西醫(yī)難道治不好中國人！?中文英語最大
不同在于思維的方式.由于我們文化太悠久,所以我們習慣想問題比較深入,喜歡繞彎
子說話,西方人比較直率,喜歡脫口而出,開門見山.這些是我從王亮亮的課里面學到
最有用的.希望從基本上給基礎差的同學增強信心.
首先我得讓大家回憶一下自己學習世界第一難語言中文的經(jīng)歷：從拼音學起,然后開
始認字,讀課文,看書寫字,然后分析課文內(nèi)容,最后寫作,如此周而復始的學習了10幾
年.能說明的一個問題是,從發(fā)音開始,然后練習說的能力,沒有說就沒有聽(廢話.就
跟天生聾啞就一家的道理一樣),然后閱讀,最后寫作.如此系統(tǒng)的教學,為什么不能
用到英語上呢?
如果你把四個項目結合,那你就只是學一門外語,如果你把它獨立了,那你就等于學了
4個項目,4倍的努力,因為你在學習過程中遇到困難,4個項目交叉學習,從而加重負擔
.所以第一點,你要學會聽說讀寫結合一體.
先說聽力部分.聽力部分全稱是listening comprehansion.顧名思義,是聽力和理解
結合的考察.很多人聽力上不去,做完聽力一看原稿就恍然大悟,那是他聽力的問題,
而這也是普遍的問題.就比如一段初中課文聽力如果加速1倍,你又能聽懂多少?更何
況雅思四個部分速度逐漸加快,甚至還有連音?！聽的能力不足是你最大的問題.
我建議一開始同學聽寫voa special english(vse).是聽一句寫一句的操作.vse沒有
太多很難的詞匯,大多數(shù)是你自己腦袋沒反映出詞匯是什么,下一個詞就已經(jīng)要進你
腦袋了.我形象比喻我們聽力的一個過程：聽到單詞(獲取外部信息)--存儲在腦袋(存
儲信息到內(nèi)存)--翻譯成中文(CPU處理信息)--記下聽力內(nèi)容的中文意思(存儲信息到
本地硬盤).問題是你腦再快,如果我提速,你能記得了多少?我建議把聽力英語單詞翻
譯成中文這個過程省略了.你要把英語就當是自己的frist language.記下英語,要理
解的時候才調(diào)用自己的英漢詞庫.這樣,你才能真正掌握聽力技巧.隨著你聽力進步,
能聽BBC和listen to this這兩個非常好的聽力材料.我考雅思以前,出了做完了劍橋
雅思2-5所有聽力以外,沒做過什么黑眼睛,北語的任何材料,就是天天堅持聽bbc考前
一個月用劍橋雅思轟出來的效果,因為我聽力能力上去了,理解就是考題目堆出來的
.
注：聽新聞廣播的時候,建議聽三遍即好,第一遍范聽,獲取大概意思,第二遍細聽,不
懂的停下,如果反復聽了3次還聽不出來,那就是詞匯的問題了,無需深究,跳下去.最
后一遍是回顧,享受聽力.
這個時候肯定有同學問詞匯的問題,我的理解是,單詞能不背則不背,單詞用來用的,
不是用來背的.用我連續(xù)聽bbc的經(jīng)驗,世界新聞大同小異,不是伊拉克自殺式炸彈,就
是伊朗的核問題,天天聽你還記不下來,那就是你個人的問題了.然而雅思考題中,四
個section的題目分布很有規(guī)律,跟考題相關的詞匯出現(xiàn)頻率很高,不信你看看答案里
面有哪幾個你不會的?
緊接我說說閱讀,閱讀和聽力是同一范疇,屬于輸入部分.同樣道理,reding compreh ansion的問題,閱讀能力和理解能力的問題.很多人說閱讀不夠時間做,再給我多少多
少時間就好了,殊不知人家考察的就是你閱讀能力和理解能力.
閱讀能力無非就是skim and scan.前者快速瀏覽文章,后者重點搜索有用信息.回到
我聽bbc的時候,剛開始基本不能聽到多少,因為bbc的語速實在太快,即使看著原稿聽
,也跟不上,直到一段時間以后,開始能一邊看著原稿一邊聽.這個時候才發(fā)現(xiàn)我的sk im能力增長了不少.回想起來,自己也沒做多少題,無非就是那基本劍橋雅思.而且第
五冊我都沒時間做完.畢竟大四還是有課的.scan能力是閱讀練出來的,經(jīng)驗會告訴
你,那里就是答案的區(qū)域.
然而理解能力這時候發(fā)揮很大的作用,看著就是這一段了,就不知道那個是答案,尤其
是summary題,更讓人懊惱.這時候你又該回想你學語文的經(jīng)歷了--畫重點,提主干,
去分支.英語的從句很多,尤其是出現(xiàn)答案的地方.有人會蹦出來說,那句話沒幾個詞
我懂,怎么做題?閱讀理解是建立在一定的理解能力上的,如果考題你看不懂,那你基
本沒戲了.其實原文的單詞你不必全懂,知道他干嘛就好,考題要那個部分,你就對著
找那個部分.雅思題目出的好在于他一切以原文為主,如何理解題目和找到有用信息
的重要性再一次體現(xiàn).而不是盲目的做題.這個時候你能參考一下王亮亮的講義.詳細
不說.
口語是我們中國考生最大的問題.我當時由于時間的問題,我請外教教我口語,其實事
后我坦白說效果并不是特別明顯,比較這個是長期訓練的.很多考友說對這機經(jīng)說上
三五天,應付考試.我不能詬病其做法,但是要知道,我們將來都是出國的人,如果你沒
一定的口語實戰(zhàn)鍛煉,最終后悔的還是自己.口語考察的幾個要素：第一是fluency,第
二是pronunciation,第三是grammar,第四是vocabulary.重要性依次降低(引自賽格
口語教師MIKE).
如何做到fluent,除了要熟悉基本句型和日常交際用語以外,更重要的是要有自信,如
果你太多的interuption,即使你覺得你英語再強,也會倒在這個地方上.對于看美劇
,美語電影學口語我有一個心得.一定要看能插入字幕的英語節(jié)目,然而一定要看英文
字幕(注[1]).感謝SSU給我一個這么大的平臺,我看了不少的美劇,美國電影,很多地
道的話都是從那里學習回來的.
發(fā)音很重要,我覺得我個人發(fā)音不錯,得到不少老外的肯定,但是對于一些連音,我覺
得如何說得地道,也就靠那幾個詞了.例如他們喜歡說what's&how's,而不說what is&how is,他們不喜歡說of course而說absolutely,問你干嘛他說what's tha tgoing on?還有一點對于美語和英語的問題,在他們面前基本不是問題,不必說一
定要學英式英語的說法,道理有多淺顯自然不說.反正一切就向著老外學就對了.前提
是比較正式的表達.
語法不要有那些明顯錯誤基本沒事,例如單復數(shù),時態(tài)等.
最后是詞匯,每每說到詞匯,我都借故推搪,因為背單詞實在太沉悶==.口語要不少詞
匯那是真的,我說口語的時候到后頭覺得很多東西都表達不出來,但是憑著我看了不
少新聞的功底,弄個6分是應該的.所以這里建議大家多看新聞,china daily吧,比較
結合國人實情.
最后是寫作.我自己也倒在寫作上,真的不知道有什么厚顏說寫作.但是經(jīng)歷失敗以后
我反思,取經(jīng),得到了某些指導：首先推薦一本書中美同題英語作文一本好老的書
,非常有用！同一個題目,中美兩國作者同場發(fā)揮,讓你真切感受什么是地道的英語作
文.第二點,要用英語思維方法思考問題.很多人寫作是中文想一句,英文再翻譯一句
,除了在連貫性上大打折扣以外,語言運用有多差真的不用多說.
總結來說英語作文我看就幾個點要注意：第一是開門見山.老外喜歡開門見山,論點突
出,做到了,也就ok了.聽起來好像很簡單,中文習慣思想都是后面總結出論點,寫作的
時候看到了太多的論點不夠深,不夠明確.如何寫好一個論點真的不簡單.
第二是自圓其說.對于我這個基礎不怎么好的學生,表達能力也大概就那個程度,要短
期提高也很難的,唯有求新.觀點好,讓老外一個閃亮點,分數(shù)自然
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