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基礎(chǔ)英語教師崗位職責(zé)
在充滿活力，日益開放的今天，我們可以接觸到崗位職責(zé)的地方越來越多，崗位職責(zé)可以明確每個(gè)人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。一般崗位職責(zé)是怎么制定的呢？以下是小編收集整理的基礎(chǔ)英語教師崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
基礎(chǔ)英語教師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)英語課程（詞匯、語法、新概念等）的教學(xué)。
2、對(duì)英文考試最新的發(fā)展趨勢進(jìn)行研究，總結(jié)科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)體系，用學(xué)生容易接受的方法進(jìn)行教學(xué)。
3、不斷對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行調(diào)查，以改進(jìn)教學(xué)過程。
4、配合參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議、和學(xué)生服務(wù)等活動(dòng)；
5、服從教學(xué)主管的安排，完成相關(guān)任務(wù)。
任職要求：
1、學(xué)歷：本科及以上學(xué)歷，英語相關(guān)專業(yè)；
2、知識(shí)：專業(yè)英語八級(jí)；有雅思、托福成績者優(yōu)先考慮；
3、經(jīng)驗(yàn)：有英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
4、能力：英語發(fā)音純正；有較強(qiáng)的表達(dá)能力，教學(xué)能力；
5、技能：善于用幽默或者激情的`方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，具有人格魅力，能獲得學(xué)生的歡迎；
6、素養(yǎng)：有團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
基礎(chǔ)英語教師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
（一）是基礎(chǔ)課程主講教師。承擔(dān)課程的.設(shè)計(jì)、講授工作，完成教學(xué)工作；
�。ǘ┍３峙c學(xué)生的經(jīng)常性溝通，提高教學(xué)創(chuàng)新；
�。ㄈ﹨⑴c基礎(chǔ)課程教學(xué)研究工作，為教學(xué)研究提供建議和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
任職資格：
（一）本科以上，英語專業(yè)八級(jí)，師范類院校畢業(yè)優(yōu)先；
�。ǘ┯⒄Z發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
（三）具有較強(qiáng)的親和力，知識(shí)面寬廣；
�。ㄋ模釔劢逃聵I(yè)、責(zé)任心強(qiáng)。
基礎(chǔ)英語教師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé)：
1、教授:劍橋英語預(yù)備級(jí)5級(jí)，美國英語，語音語調(diào)，語法，詞匯等基礎(chǔ)課程；
2、有良好的聽說讀寫能力；
3、優(yōu)秀的`教學(xué)和溝通能力，可幫助參訓(xùn)學(xué)員快速提升學(xué)習(xí)效果；
任職要求：
1、學(xué)歷：本科及以上學(xué)歷，英語專業(yè)、留學(xué)歸國的優(yōu)先；
2、知識(shí)：參加過雅思、托福考試，口語或?qū)懽鲉雾?xiàng)成績優(yōu)異者優(yōu)先，或在各種英語考試中獲得有說服力的分?jǐn)?shù)優(yōu)先；
3、經(jīng)驗(yàn)：具有一年以上成人英語，新概念以及劍橋青少系列的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；
4、能力：善于用幽默或者激情的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，具有個(gè)人人格魅力；
5、技能：有扎實(shí)的英語功底，很強(qiáng)的表達(dá)能力；
6、素養(yǎng)：本著一個(gè)老師的職責(zé)，熱愛教學(xué)，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。
基礎(chǔ)英語教師崗位職責(zé)4
1. 負(fù)責(zé)教授基礎(chǔ)段能力英語課程,聽說/讀寫科目(對(duì)象一般為初高中生、大學(xué)生);
2. 積極參加學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng);
3. 確保不在競爭或同類機(jī)構(gòu)及學(xué)校承擔(dān)相同或相近內(nèi)容的'授課任務(wù);
4. 服從學(xué)校和部門的工作安排。
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